ფრაზა წიგნი

ka წარსული 3   »   th อดีตกาล 3

83 [ოთხმოცდასამი]

წარსული 3

წარსული 3

83 [แปดสิบสาม]

bhæ̀t-sìp-sǎm

อดีตกาล 3

[à-dèet-dhà-gan]

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ტაილანდური თამაში მეტი
ტელეფონზე დარეკვა โ-ร-ัพ-์ โทรศ-พท- โ-ร-ั-ท- -------- โทรศัพท์ 0
t---r-́-sàp toh-ra--sa-p t-h-r-́-s-̀- ------------ toh-rá-sàp
დავრეკე. ผ----ด--ัน-โ-รศ-------ว ผม / ด-ฉ-น โทรศ-พท-แล-ว ผ- / ด-ฉ-น โ-ร-ั-ท-แ-้- ----------------------- ผม / ดิฉัน โทรศัพท์แล้ว 0
pǒ----̀-cha-n-------̀p----o po-m-di--cha-n-ton-sa-p-læ-o p-̌---i---h-̌---o---a-p-l-́- ---------------------------- pǒm-dì-chǎn-ton-sàp-lǽo
სულ ტელეფონზე ვლაპარაკობდი. ผ--- ดิฉ---ไ---ทรศัพท--ลอ-----ท-่---นมา ผม / ด-ฉ-น ได-โทรศ-พท-ตลอดเวลาท--ผ-านมา ผ- / ด-ฉ-น ไ-้-ท-ศ-พ-์-ล-ด-ว-า-ี-ผ-า-ม- --------------------------------------- ผม / ดิฉัน ได้โทรศัพท์ตลอดเวลาที่ผ่านมา 0
pǒ--dì-----n-dâi-to--sa----hla--t-wa--l--t-̂e----n-ma po-m-di--cha-n-da-i-ton-sa-p-dhla-wt-way-la-te-e-pa-n-ma p-̌---i---h-̌---a-i-t-n-s-̀---h-a-w---a---a-t-̂---a-n-m- -------------------------------------------------------- pǒm-dì-chǎn-dâi-ton-sàp-dhlàwt-way-la-têe-pàn-ma
შეკითხვა ถาม ถาม ถ-ม --- ถาม 0
tǎm ta-m t-̌- ---- tǎm
ვიკითხე. ผ- /--ิ-ัน-ถ-มแ--ว ผม / ด-ฉ-น ถามแล-ว ผ- / ด-ฉ-น ถ-ม-ล-ว ------------------ ผม / ดิฉัน ถามแล้ว 0
pǒm-dì-chǎ--tǎ----́o po-m-di--cha-n-ta-m-læ-o p-̌---i---h-̌---a-m-l-́- ------------------------ pǒm-dì-chǎn-tǎm-lǽo
სულ ვკითხულობდი. ผ--- --ฉ---ไ-้ถ-----อ ผม / ด-ฉ-น ได-ถามเสมอ ผ- / ด-ฉ-น ไ-้-า-เ-ม- --------------------- ผม / ดิฉัน ได้ถามเสมอ 0
p-̌m-d-̀--hǎn-dâi-t--m-sǎy--aw po-m-di--cha-n-da-i-ta-m-sa-y-maw p-̌---i---h-̌---a-i-t-̌---a-y-m-w --------------------------------- pǒm-dì-chǎn-dâi-tǎm-sǎy-maw
თხრობა เ-่า เล-า เ-่- ---- เล่า 0
lâo la-o l-̂- ---- lâo
მოვყევი. ผม-/ ด--ัน เล่าแ-้ว ผม / ด-ฉ-น เล-าแล-ว ผ- / ด-ฉ-น เ-่-แ-้- ------------------- ผม / ดิฉัน เล่าแล้ว 0
p-̌--dì-c-ǎ----̂o-lǽo po-m-di--cha-n-la-o-læ-o p-̌---i---h-̌---a-o-l-́- ------------------------ pǒm-dì-chǎn-lâo-lǽo
სულ ვყვებოდი. ผ- ---ิ-ั-ได--ล--เร---งท---ห--แ-้ว ผม / ด-ฉ-นได-เล-าเร--องท--งหมดแล-ว ผ- / ด-ฉ-น-ด-เ-่-เ-ื-อ-ท-้-ห-ด-ล-ว ---------------------------------- ผม / ดิฉันได้เล่าเรื่องทั้งหมดแล้ว 0
p-----ì---ǎn-d-̂-----o-r-̂u----ta---------l--o po-m-di--cha-n-da-i-la-o-re-uang-ta-ng-mo-t-læ-o p-̌---i---h-̌---a-i-l-̂---e-u-n---a-n---o-t-l-́- ------------------------------------------------ pǒm-dì-chǎn-dâi-lâo-rêuang-táng-mòt-lǽo
სწავლა เร-ยน เร-ยน เ-ี-น ----- เรียน 0
r--n rian r-a- ---- rian
ვისწავლე. ผ--- ดิ-ั------นแ-้ว ผม / ด-ฉ-น เร-ยนแล-ว ผ- / ด-ฉ-น เ-ี-น-ล-ว -------------------- ผม / ดิฉัน เรียนแล้ว 0
p--m-di--c---n--i-n--æ-o po-m-di--cha-n-rian-læ-o p-̌---i---h-̌---i-n-l-́- ------------------------ pǒm-dì-chǎn-rian-lǽo
მთელი საღამო ვსწავლობდი. ผม-- ---ัน เร-ยน---ด-ั้---ำ--ย ผม / ด-ฉ-น เร-ยนตลอดท--งค--เลย ผ- / ด-ฉ-น เ-ี-น-ล-ด-ั-ง-่-เ-ย ------------------------------ ผม / ดิฉัน เรียนตลอดทั้งค่ำเลย 0
po-m-----c-a----ia---hl-̀wt-t-́---ka-m-l--y po-m-di--cha-n-rian-dhla-wt-ta-ng-ka-m-luнy p-̌---i---h-̌---i-n-d-l-̀-t-t-́-g-k-̂---u-y ------------------------------------------- pǒm-dì-chǎn-rian-dhlàwt-táng-kâm-luнy
მუშაობა ทำ-าน ท-งาน ท-ง-น ----- ทำงาน 0
ta----an tam-ngan t-m-n-a- -------- tam-ngan
ვიმუშავე. ผ--- ดิฉัน -ำงาน-ล้ว ผม / ด-ฉ-น ท-งานแล-ว ผ- / ด-ฉ-น ท-ง-น-ล-ว -------------------- ผม / ดิฉัน ทำงานแล้ว 0
p-̌----̀---a-n-----ngan-l--o po-m-di--cha-n-tam-ngan-læ-o p-̌---i---h-̌---a---g-n-l-́- ---------------------------- pǒm-dì-chǎn-tam-ngan-lǽo
მთელი დღე ვიმუშავე. ผ--- ดิ--- ทำงานทั้----เลย ผม / ด-ฉ-น ท-งานท--งว-นเลย ผ- / ด-ฉ-น ท-ง-น-ั-ง-ั-เ-ย -------------------------- ผม / ดิฉัน ทำงานทั้งวันเลย 0
p--m-dì-c-a-----m---an-tán---a--lu-y po-m-di--cha-n-tam-ngan-ta-ng-wan-luнy p-̌---i---h-̌---a---g-n-t-́-g-w-n-l-н- -------------------------------------- pǒm-dì-chǎn-tam-ngan-táng-wan-luнy
ჭამა รั---ะท-- - ทาน ร-บประทาน / ทาน ร-บ-ร-ท-น / ท-น --------------- รับประทาน / ทาน 0
ráp-bh-à--an-t-n ra-p-bhra--tan-tan r-́---h-a---a---a- ------------------ ráp-bhrà-tan-tan
ვჭამე. ผ- - --ฉัน ท-น-ล-ว ผม / ด-ฉ-น ทานแล-ว ผ- / ด-ฉ-น ท-น-ล-ว ------------------ ผม / ดิฉัน ทานแล้ว 0
po-m-d----hǎn---n-lǽo po-m-di--cha-n-tan-læ-o p-̌---i---h-̌---a---æ-o ----------------------- pǒm-dì-chǎn-tan-lǽo
საჭმელი სულ შევჭამე. ผม-/-ดิ----ท--อ-หา--ั้--ม-แ--ว ผม / ด-ฉ-น ทานอาหารท--งหมดแล-ว ผ- / ด-ฉ-น ท-น-า-า-ท-้-ห-ด-ล-ว ------------------------------ ผม / ดิฉัน ทานอาหารทั้งหมดแล้ว 0
po-m---̀-ch-----an-a----n-ta-ng-m-̀--lǽo po-m-di--cha-n-tan-a-ha-n-ta-ng-mo-t-læ-o p-̌---i---h-̌---a-----a-n-t-́-g-m-̀---æ-o ----------------------------------------- pǒm-dì-chǎn-tan-a-hǎn-táng-mòt-lǽo

ჩამოტვირთვა MP3 (.zip ფაილები)

ვიდეო ვერ მოიძებნა!

ლინგვისტიკის ისტორია

ენები ყოველთვის ხიბლავდა კაცობრიობას. ამიტომ ლინგვისტიკას ძალიან ხანგრძლივი ისტორია აქვს. ლინგვისტიკა ენის სისტემატიზებული სწავლაა. ადამიანი ათასწლეულების წინაც აკვირდებოდა ენებს. ამ პროცესში სხვადასხვა კულტურამ სხვადასხვა სისტემა შეიმუშავა. ამის შედეგად ენების განსხვავებული განმარტებები გაჩნდა. დღევანდელი ლინგვისტიკა უფრო მეტად უძველეს თეორიებს ემყარება, ვიდრე რაიმე სხვას. ბევრი ტრადიცია ჩამოყალიბდა, განსაკუთრებით საბერძნეთში. თუმცა უძველესი ნაშრომი, რომელიც ცნობილია ენის შესახებ, ინდოეთში შეიქმნა. ის 3,000 წლის წინ დაწერა გრამატიკოსმა საკატაიანამ. უძველეს დროში პლატონის მსგავსი ფილოსოფოსები ენებზე მუშაობით იყვნენ დაკავებულები. მოგვიანებით რომაელმა ავტორებმა საკუთარი თეორიები კიდევ უფრო განავითარეს. ასევე არაბებმა - მათ საკუთარი ტრადიციები მე-8 საუკუნეში ჩამოაყალიბეს. მათი მაშინდელი ნამუშევრებიც კი არაბული ენის ზუსტ აღწერილობას უჩვენებს. თანამედროვე ეპოქაში ადამიანს განსაკუთრებით ენების წარმომავლობის გამოკვლევა სურდა. მეცნიერები განსაკუთრებით იყვნენ დაინტერესებულები ენის ისტორიით. მე-18 საუკუნეში ადამიანებმა დაიწყეს ენების ერთმანეთთან შედარება. მათ სურდათ გაეგოთ, თუ როგორ ვითარდება ენები. მოგვიანებით მათ ყურადღება მიაპყრეს ენას, როგორც სისტემას. ძირითადი საკითხი იყო ის, თუ როგორ ფუნქციონირებს ენები. დღეს ლინგვისტიკაში უამრავი მიმდინარეობის მეცნიერული მოსაზრება არსებობს. ბევრი ახალი დისციპლინა განვითარდა ორმოცდაათიანი წლების შემდეგ. მათ ნაწილობრივ სხვა მეცნიერებების ძლიერი ზეგავლენა განიცადეს. მაგალითებია ფსიქოლინგვისტიკა და კულტურათაშორისი კომუნიკაცია. სხვადასხვა მიმდინარეობის უახლესი მეცნიერული სკოლები ძალიან სპეციალიზებულია. ამის ერთი მაგალითია ფემინისტური ლინგვისტიკა. ასე რომ, ლინგვისტიკის ისტორია გრძელდება... რამდენადაც ენები არსებობს, ადამიანი მათ დააკვირდება!