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Frutas e alimentos

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Vaisiai ir maisto produktai

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Eu tenho um morango. (--- -u--u-b--škę. (Aš) turiu braškę. (-š- t-r-u b-a-k-. ------------------ (Aš) turiu braškę. 0
Eu tenho um kiwi e um melão. (A-- turiu -i-į -r-m--i-ną. (Aš) turiu kivį ir melioną. (-š- t-r-u k-v- i- m-l-o-ą- --------------------------- (Aš) turiu kivį ir melioną. 0
Eu tenho uma laranja e uma toranja. (A-- --r-u ap-ls-n- -r g-e-pfrut-. (Aš) turiu apelsiną ir greipfrutą. (-š- t-r-u a-e-s-n- i- g-e-p-r-t-. ---------------------------------- (Aš) turiu apelsiną ir greipfrutą. 0
Eu tenho uma maçã e uma manga. (--) tu-iu o--ol- -r-ma-g-. (Aš) turiu obuolį ir mangą. (-š- t-r-u o-u-l- i- m-n-ą- --------------------------- (Aš) turiu obuolį ir mangą. 0
Eu tenho uma banana e um abacaxi. (-š- t-r---b--a-- -r-ana--s-. (Aš) turiu bananą ir ananasą. (-š- t-r-u b-n-n- i- a-a-a-ą- ----------------------------- (Aš) turiu bananą ir ananasą. 0
Eu faço uma salada de frutas. (A---dar-------i- sa-ot-s. (Aš) darau vaisių salotas. (-š- d-r-u v-i-i- s-l-t-s- -------------------------- (Aš) darau vaisių salotas. 0
Eu como uma torrada. (Aš)--a-gau --ru--nt- ---n-. (Aš) valgau skrudintą duoną. (-š- v-l-a- s-r-d-n-ą d-o-ą- ---------------------------- (Aš) valgau skrudintą duoną. 0
Eu como uma torrada com manteiga. (--) valg-u s-----ntą --o-- s- sv--stu. (Aš) valgau skrudintą duoną su sviestu. (-š- v-l-a- s-r-d-n-ą d-o-ą s- s-i-s-u- --------------------------------------- (Aš) valgau skrudintą duoną su sviestu. 0
Eu como uma torrada com manteiga e doce. (A-- -alg-- -k-udi-t- -u--ą su--vi--tu i- --g-e-e. (Aš) valgau skrudintą duoną su sviestu ir uogiene. (-š- v-l-a- s-r-d-n-ą d-o-ą s- s-i-s-u i- u-g-e-e- -------------------------------------------------- (Aš) valgau skrudintą duoną su sviestu ir uogiene. 0
Eu como um sanduíche. (-š) v-lga- sum--t---. (Aš) valgau sumuštinį. (-š- v-l-a- s-m-š-i-į- ---------------------- (Aš) valgau sumuštinį. 0
Eu como um sanduíche com margarina. (Aš) ----a- -umuštin- s- mar-a---u. (Aš) valgau sumuštinį su margarinu. (-š- v-l-a- s-m-š-i-į s- m-r-a-i-u- ----------------------------------- (Aš) valgau sumuštinį su margarinu. 0
Eu como um sanduíche com margarina e tomate. (A-) --lg-u su--šti-į-su m---a--nu-ir --------. (Aš) valgau sumuštinį su margarinu ir pomidoru. (-š- v-l-a- s-m-š-i-į s- m-r-a-i-u i- p-m-d-r-. ----------------------------------------------- (Aš) valgau sumuštinį su margarinu ir pomidoru. 0
Nós precisamos de pão e arroz. M--s -eiki- du-nos----ry---. Mums reikia duonos ir ryžių. M-m- r-i-i- d-o-o- i- r-ž-ų- ---------------------------- Mums reikia duonos ir ryžių. 0
Nós precisamos de peixe e bifes. Mu-- reik-- ž-vi-s--- -i-----so. Mums reikia žuvies ir bifštekso. M-m- r-i-i- ž-v-e- i- b-f-t-k-o- -------------------------------- Mums reikia žuvies ir bifštekso. 0
Nós precisamos de pizza e esparguete. M-m- -e-kia pico- -------e-ių. Mums reikia picos ir spagečių. M-m- r-i-i- p-c-s i- s-a-e-i-. ------------------------------ Mums reikia picos ir spagečių. 0
De que é que precisamos mais? Ko m--s-da- r-iki-? Ko mums dar reikia? K- m-m- d-r r-i-i-? ------------------- Ko mums dar reikia? 0
Nós precisamos de cenouras e tomates para a sopa. Mums--e--ia -or-ų i---o-id------i-ba-. Mums reikia morkų ir pomidorų sriubai. M-m- r-i-i- m-r-ų i- p-m-d-r- s-i-b-i- -------------------------------------- Mums reikia morkų ir pomidorų sriubai. 0
Onde há um supermercado? Ku- -ra-p--ky-o- c-n-ra-? Kur yra prekybos centras? K-r y-a p-e-y-o- c-n-r-s- ------------------------- Kur yra prekybos centras? 0

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Os meios de comunicação e a linguagem

A nossa língua é também influenciada pelos meios de comunicação. São particularmente importantes os novos meios de comunicação. Uma língua muito própria desenvolveu-se graças aos sms , aos e-mails e aos chats . É óbvio que esta língua dos media difere de país para país. Há, no entanto, determinados traços comuns a todas estas línguas. Enquanto usuários, valorizamos sobretudo a rapidez. Apesar de podermos usar o registo escrito, o que pretendemos é uma comunicação ao vivo. Isto significa que o que pretendemos é uma troca rápida de informações. O que fazemos é uma simulação de uma conversa real. Por esta razão, a nossa língua adquiriu um caráter mais coloquial. Muitas vezes, as palavras e as frases são abreviadas. Na maior parte das vezes, tanto as regras gramaticais como as da pontuação são ignoradas. A nossa ortografia torna-se mais livre, usamos menos preposições. Muito raramente, os sentimentos são expressos na língua dos media . Preferimos empregar os chamados ícones expressivos. São símbolos que indicam aquilo que sentimos em um dado momento. Existe, igualmente, um código próprio para os sms e até um jargão para a comunicação nos chats. Por este motivo, a língua dos media é uma língua bastante reduzida. É utilizada, no entanto, quase da mesma maneira por todos os seus usuários. Estudos demonstram que a educação ou a inteligência não representam nenhuma diferença. São, sobretudo, os jovens que preferem utilizar a língua dos media . Por esta razão, alguns críticos acreditam que a nossa língua pode estar em perigo. A ciência prefere encarar este fenômeno de uma forma menos pessimista. Até porque as crianças conseguem adequar o seu modo de escrever a cada situação. Alguns especialistas julgam que esta nova língua dos media pode até apresentar algumas vantagens. Já que poderá desenvolver a competência linguística e a criatividade das crianças. E, afinal, hoje em dia escreve-se cada vez mais: não são cartas, mas são e-mails! É bom que assim seja!