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99 [noventa e nove]

Genitivo

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99 [ተስዓንትሽዓተን]
99 [tesi‘anitishi‘ateni]

“ገኒቲቭ” (መበቈል ወይ ዋንነት ዘመልክት)
“genītīvi” (mebek’oli weyi wanineti zemelikiti)

99 [noventa e nove]

Genitivo

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99 [ተስዓንትሽዓተን]
99 [tesi‘anitishi‘ateni]

“ገኒቲቭ” (መበቈል ወይ ዋንነት ዘመልክት)
“genītīvi” (mebek’oli weyi wanineti zemelikiti)

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o gato da minha namorada ዱሙ ና- መ---
d--- n--- m-------i
o cão do meu namorado ከል- ና- ዓ---
k----- n--- ‘------i
os brinquedos dos meus filhos እቲ መ--- ና- ደ--
i-- m--------- n--- d-----i
   
Este é o casaco do meu colega. እዚ-- ጃ--(ነ--) ና-- መ----- እ--
i----- j-----(n------) n----- m------------ i--።
Este é o carro da minha colega. ንሳ-- መ-- ና-- መ----- እ--
n------ m----- n----- m------------ i--።
Este é o trabalho dos meus colegas. እዚ-- ስ-- ና- መ------ እ--
i----- s------ n--- m-------------- i--።
   
O botão da camisa caiu. እቲ መ--- ና-- ካ-- ጠ---
i-- m------- n----- k------ t------።
A chave da garagem desapareceu. እቲ መ--- ና-- ጋ-- ጠ---
i-- m-------- n----- g----- t------።
O computador do chefe está avariado. እታ ኮ---- ና-- ሓ-- ተ-----
i-- k--------- n----- h------ t----------።
   
Quem é que são os pais da rapariga? መን እ-- ወ--- ና-- ጓ-?
m--- i---- w------- n----- g----?
Como é que chego à casa dos seus pais? ከመ- ጌ- ና- ገ- ና- ስ--- ክ--- ይ--- ?
k----- g--- n--- g--- n--- s------- k-------- y-------- ?
A casa é / fica no fim da rua. እቲ ገ- ኣ- መ---- እ- ጎ-- ኢ- ዘ--
i-- g--- a-- m--------- i-- g----- ī-- z---።
   
Como é que se chama a capital da Suíça? ርእ----- ና- ስ------ መ- ት---?
r------------ n--- s------------- m--- t-------?
Qual é o título do livro? ሽም ና-- መ--- እ--- ይ---?
s---- n----- m---------- i------ y-------?
Como é que se chamam os filhos dos vizinhos? ቆል- ና--- ጎ---- መ- እ-- ሽ--?
k------ n------- g--------- m--- i---- s------?
   
Quando é que são as férias (da escola) das crianças? ናይ ት--------- ና--- ቆ-- መ-- ኢ-?
n--- t------------------ n------- k------ m----- ī--?
Quais são os horários de atendimento do médico? ናይ ዘ-- ስ--- ና-- ሓ-- መ-- ኢ--?
n--- z----- s------- n----- h------ m----- ī----?
Quais são os horários de abertura do museu? ዝኸ--- ስ--- ና-- ቤ------ መ-- ኢ-?
z---------- s------- n----- b------------ m----- ī--?
   

Melhor concentração = melhor aprendizagem

Se quisermos aprender, temos que nos concentrar. Toda a nossa atenção deve centrar-se numa única coisa. A capacidade de concentração não é inata. Primeiro, temos que aprender a concentrar-nos. Isto é o que acontece, sobretudo, no infantário ou na escola. Com seis anos de idade, as crianças conseguem manter a concentração durante cerca de 15 minutos. Os jovens com 14 anos conseguem concentram-se o dobro do tempo. Nos adultos, a fase de concentração dura até cerca de 45 minutos. A partir de um dado momento, a capacidade de concentração diminui. As pessoas perdem o interesse pela matéria que estão a estudar. Também é possível que estejam cansados ou estressados. Assim, a aprendizagem torna-se ainda mais difícil. A memória vê-se incapaz de reter a matéria corretamente.

No entanto, pode-se aumentar a sua capacidade de concentração! É muito importante que se tenha dormido o suficiente antes do momento da aprendizagem. Quando estamos cansados a nossa capacidade de concentração dura pouco tempo. O nosso cérebro comete mais erros quando estamos cansados. Também as nossas emoções podem influenciar a nossa concentração. Quem quiser aprender com êxito, deve adotar um estado emocional neutro. As emoções demasiado positivas ou negativas impedem que se tenha êxito na aprendizagem. É claro que nem sempre se pode controlar as emoções. Pode-se, no entanto, tentar ignorá-las quando estamos a estudar. Quem quiser se concentrar, tem que estar motivado. Durante a aprendizagem devemos seguir sempre os nossos objetivos. Só, então, é que o nosso cérebro está preparado para se concentrar. Um ambiente traquilo é igualmente importante para uma boa concentração. Então, não se esqueça: beba muita água quando estiver a estudar para se manter acordado... Quem seguir todas estas dicas, irá certamente concentrar-se durante muito tempo.