Х---------про----єю?
Хто Ви за професією?
Х-о В- з- п-о-е-і-ю-
--------------------
Хто Ви за професією? 0 Kh----- za----fe--y--u?Khto Vy za profesiyeyu?K-t- V- z- p-o-e-i-e-u------------------------Khto Vy za profesiyeyu?
М-й-ч-л-вік---л-к-р -- пр-ф-сією.
Мій чоловік – лікар за професією.
М-й ч-л-в-к – л-к-р з- п-о-е-і-ю-
---------------------------------
Мій чоловік – лікар за професією. 0 M--̆ c-olovik----ika--z---r--es-y-yu.Miy- cholovik – likar za profesiyeyu.M-y- c-o-o-i- – l-k-r z- p-o-e-i-e-u--------------------------------------Miy̆ cholovik – likar za profesiyeyu.
Скоро-м- б--е----три---а-- -енс-ю.
Скоро ми будемо отримувати пенсію.
С-о-о м- б-д-м- о-р-м-в-т- п-н-і-.
----------------------------------
Скоро ми будемо отримувати пенсію. 0 Skoro -y-b-d-mo----y--v--y-p---i--.Skoro my budemo otrymuvaty pensiyu.S-o-o m- b-d-m- o-r-m-v-t- p-n-i-u------------------------------------Skoro my budemo otrymuvaty pensiyu.
І ---с-р--ування--о---е.
І медстрахування дороге.
І м-д-т-а-у-а-н- д-р-г-.
------------------------
І медстрахування дороге. 0 I ----tr--h-van----doro-e.I medstrakhuvannya dorohe.I m-d-t-a-h-v-n-y- d-r-h-.--------------------------I medstrakhuvannya dorohe.
Ки- ти хо-е- -олись-ст--и?
Ким ти хочеш колись стати?
К-м т- х-ч-ш к-л-с- с-а-и-
--------------------------
Ким ти хочеш колись стати? 0 K---t- k-o-h-sh-k-lys------y?Kym ty khochesh kolysʹ staty?K-m t- k-o-h-s- k-l-s- s-a-y------------------------------Kym ty khochesh kolysʹ staty?
Я-хоті- -и-с-ати---ж-неро-.
Я хотів би стати інженером.
Я х-т-в б- с-а-и і-ж-н-р-м-
---------------------------
Я хотів би стати інженером. 0 Y--k--t---by---a------h--e-o-.YA khotiv by staty inzhenerom.Y- k-o-i- b- s-a-y i-z-e-e-o-.------------------------------YA khotiv by staty inzhenerom.
Я-хо-у н-в---и-я - -ні-е-с-т-т-.
Я хочу навчатися в університеті.
Я х-ч- н-в-а-и-я в у-і-е-с-т-т-.
--------------------------------
Я хочу навчатися в університеті. 0 YA k---h----------s---v univ-r-y-et-.YA khochu navchatysya v universyteti.Y- k-o-h- n-v-h-t-s-a v u-i-e-s-t-t-.-------------------------------------YA khochu navchatysya v universyteti.
Я-проходжу-практи-у за-к----но-.
Я проходжу практику за кордоном.
Я п-о-о-ж- п-а-т-к- з- к-р-о-о-.
--------------------------------
Я проходжу практику за кордоном. 0 Y--p-o--o--hu--rakt-ku -----rdo--m.YA prokhodzhu praktyku za kordonom.Y- p-o-h-d-h- p-a-t-k- z- k-r-o-o-.-----------------------------------YA prokhodzhu praktyku za kordonom.
Я-ма--люб--зни- колег.
Я маю люб’язних колег.
Я м-ю л-б-я-н-х к-л-г-
----------------------
Я маю люб’язних колег. 0 YA m--- lyu-ʺyaznyk--ko-e-.YA mayu lyubʺyaznykh koleh.Y- m-y- l-u-ʺ-a-n-k- k-l-h----------------------------YA mayu lyubʺyaznykh koleh.
Н- обід-м---а-жди--одимо д--ї-----і.
На обід ми завжди ходимо до їдальні.
Н- о-і- м- з-в-д- х-д-м- д- ї-а-ь-і-
------------------------------------
На обід ми завжди ходимо до їдальні. 0 N---bi---y z-vzhdy --ody-o-do ---al--i.Na obid my zavzhdy khodymo do i-dalʹni.N- o-i- m- z-v-h-y k-o-y-o d- i-d-l-n-.---------------------------------------Na obid my zavzhdy khodymo do ïdalʹni.
Я ----ю --бо--.
Я шукаю роботу.
Я ш-к-ю р-б-т-.
---------------
Я шукаю роботу. 0 YA -h----u ro---u.YA shukayu robotu.Y- s-u-a-u r-b-t-.------------------YA shukayu robotu.
There are too many unemployed people in this country.
У ц-- кр--ні є -а-а-ат- бе--об--н--.
У цій країні є забагато безробітних.
У ц-й к-а-н- є з-б-г-т- б-з-о-і-н-х-
------------------------------------
У цій країні є забагато безробітних. 0 U t-----k---̈n--ye--aba--to-bez---i-ny--.U tsiy- krai-ni ye zabahato bezrobitnykh.U t-i-̆ k-a-̈-i y- z-b-h-t- b-z-o-i-n-k-.-----------------------------------------U tsiy̆ kraïni ye zabahato bezrobitnykh.
More Languages
Click on a flag!
There are too many unemployed people in this country.
Most people remember their first day of school.
However, they no longer recall that which came before.
We have almost no memory of our first years of life.
But why is that?
Why can't we remember the experiences we had as a baby?
The reason lies in our development.
Speech and memory develop at about the same time.
And in order to remember something, a person needs speech.
That is, he must have words for that which he experiences.
Scientists have conducted various tests with children.
In doing so, they made an interesting discovery.
As soon as children learn to speak, they forget everything that came before.
The beginning of speech is therefore also the beginning of memory.
Children learn a great deal in the first three years of their lives.
They experience new things every day.
They also have many important experiences at this age.
Despite this, it all disappears.
Psychologists refer to this phenomenon as infantile amnesia.
Only the things that children can name remain.
The autobiographical memory retains personal experiences.
It functions like a journal.
Everything that is important in our life is recorded in it.
In this way, the autobiographical memory forms our identity.
But its development is dependent upon the learning of the native language.
And we can only activate our memory through our speech.
The things that we learn as a baby are not really gone, of course.
They are stored somewhere in our brain.
We just can't access them anymore… – that's a shame, isn't it?