Ты-гату-ш -а-элек--ы--а- ці -- га-ав-й-пліце?
Ты гатуеш на электрычнай ці на газавай пліце?
Т- г-т-е- н- э-е-т-ы-н-й ц- н- г-з-в-й п-і-е-
---------------------------------------------
Ты гатуеш на электрычнай ці на газавай пліце? 0 Ty-ga-uesh-na--l-ktry-h-ay ----na-----v-y-------?Ty gatuesh na elektrychnay tsі na gazavay plіtse?T- g-t-e-h n- e-e-t-y-h-a- t-і n- g-z-v-y p-і-s-?-------------------------------------------------Ty gatuesh na elektrychnay tsі na gazavay plіtse?
У----е ё-----т---р?
У цябе ёсць штопар?
У ц-б- ё-ц- ш-о-а-?
-------------------
У цябе ёсць штопар? 0 U -s-ab- -o-ts’ s-topar?U tsyabe yosts’ shtopar?U t-y-b- y-s-s- s-t-p-r-------------------------U tsyabe yosts’ shtopar?
Т- в-рыш -у- у-г-----каст--л-?
Ты варыш суп у гэтай каструлі?
Т- в-р-ш с-п у г-т-й к-с-р-л-?
------------------------------
Ты варыш суп у гэтай каструлі? 0 T----r-sh --- u ----y--ast--lі?Ty varysh sup u getay kastrulі?T- v-r-s- s-p u g-t-y k-s-r-l-?-------------------------------Ty varysh sup u getay kastrulі?
Т--см-жы---ыб- -а-гэтай --тэл---?
Ты смажыш рыбу на гэтай патэльні?
Т- с-а-ы- р-б- н- г-т-й п-т-л-н-?
---------------------------------
Ты смажыш рыбу на гэтай патэльні? 0 T- s--zhy---r-bu na get-y ----l---?Ty smazhysh rybu na getay patel’nі?T- s-a-h-s- r-b- n- g-t-y p-t-l-n-?-----------------------------------Ty smazhysh rybu na getay patel’nі?
Я--акр---на стол.
Я накрыю на стол.
Я н-к-ы- н- с-о-.
-----------------
Я накрыю на стол. 0 Y- nakry---n- --o-.Ya nakryyu na stol.Y- n-k-y-u n- s-o-.-------------------Ya nakryyu na stol.
В--- --ж-,-в-дэльцы-- ---к-.
Вось нажы, відэльцы і лыжкі.
В-с- н-ж-, в-д-л-ц- і л-ж-і-
----------------------------
Вось нажы, відэльцы і лыжкі. 0 Vos’-n--hy,---de--ts- і ----k-.Vos’ nazhy, vіdel’tsy і lyzhkі.V-s- n-z-y- v-d-l-t-y і l-z-k-.-------------------------------Vos’ nazhy, vіdel’tsy і lyzhkі.
Ten, kto nerobí pri učení skoro žiadne pokroky, sa pravdepodobne neučí správne.
Znamená to, že sa neučí tak, ako to zodpovedá jeho typu.
Všeobecne rozlišujeme štyri typy učenia.
Tieto typy učenia sú rozdelené podľa zmyslových orgánov.
Existuje auditívny, vizuálny, komunikatívny a motorický typ učenia.
Auditívny typ
sa najlepšie naučí to, čo počuje.
Pamätá si napríklad dobre melódie.
Pri učení si predčíta a slovíčka sa učí nahlas.
Tento typ často hovorí sám so sebou.
Pomôcť pri učení mu môžu CD alebo prednášky na danú tému.
Vizuálny typ
sa najlepšie naučí to, čo vidí.
Je pre neho dôležité čítanie informácií.
Pri učení si robí veľa poznámok.
Rád sa tiež učí z obrázkov, tabuliek, kartičiek.
Tento typ veľa číta, často sníva a má farebné sny.
Najlepšie sa mu učí v krásnom prostredí.
Komunikatívny
typ dáva prednosť rozhovorom a diskusiám.
Potrebuje interakciu, teda dialóg s niekým.
Pri vyučovaní kladie veľa otázok a učí sa rád v skupine.
Motorický typ
sa učí pri pohybe.
Preferuje metódu učenia „robením“, chce si všetko vyskúšať.
Pri učení je rád telesne aktívny alebo žuje žuvačku.
Odmieta teórie, chce experimentovať.
Dôležité je, že takmer všetci ľudia sú zmiešané typy.
Neexistuje teda nikto, kto by predstavoval len jeden typ.
Najlepšie sa nám preto učí, ak zapojíme všetky zmyslové orgány.
Náš mozog je tak viacnásobne aktivovaný a dobre ukladá nové informácie.
Počúvajte, čítajte a diskutujte o slovíčkach! A potom športujte!