Fraseboek

af Voegwoorde 3   »   nn Conjunctions 3

96 [ses en negentig]

Voegwoorde 3

Voegwoorde 3

96 [nittiseks]

Conjunctions 3

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Nynorsk Speel Meer
Ek staan op sodra die wekker lui. Eg s--r---p s---na-t-v---j--klokka-r-n--er. E- s--- o-- s- s---- v------------ r------- E- s-å- o-p s- s-a-t v-k-j-r-l-k-a r-n-j-r- ------------------------------------------- Eg står opp så snart vekkjarklokka ringjer. 0
Ek word moeg sodra ek moet leer. Eg bl-- t-øytt--å ---rt -g-må s-ud-r-. E- b--- t----- s- s---- e- m- s------- E- b-i- t-ø-t- s- s-a-t e- m- s-u-e-e- -------------------------------------- Eg blir trøytt så snart eg må studere. 0
Ek gaan ophou werk sodra ek 60 is. Eg s--l-sl--t--- j---- ---a----g-blir-se-s-i. E- s--- s----- å j---- s----- e- b--- s------ E- s-a- s-u-t- å j-b-e s-r-k- e- b-i- s-k-t-. --------------------------------------------- Eg skal slutte å jobbe straks eg blir seksti. 0
Wanneer gaan jy bel? Når--in--er--u? N-- r------ d-- N-r r-n-j-r d-? --------------- Når ringjer du? 0
Sodra ek ’n kansie het. Så -n-rt--g-ha--ti-. S- s---- e- h-- t--- S- s-a-t e- h-r t-d- -------------------- Så snart eg har tid. 0
Hy sal bel sodra hy tyd het. Ha- -ingje- s- ----- -a- h-- l-------. H-- r------ s- s---- h-- h-- l--- t--- H-n r-n-j-r s- s-a-t h-n h-r l-t- t-d- -------------------------------------- Han ringjer så snart han har litt tid. 0
Hoe lank gaan u werk? K-- len---sk-l--u-a-bei--? K-- l---- s--- d- a------- K-r l-n-e s-a- d- a-b-i-e- -------------------------- Kor lenge skal du arbeide? 0
Ek sal werk so lank as wat ek kan. E- s-al-----id--s--le--- e----n. E- s--- a------ s- l---- e- k--- E- s-a- a-b-i-e s- l-n-e e- k-n- -------------------------------- Eg skal arbeide så lenge eg kan. 0
Ek sal werk so lank as wat ek gesond is. E----a- -rbeide-s----n------er --i-k. E- s--- a------ s- l---- e- e- f----- E- s-a- a-b-i-e s- l-n-e e- e- f-i-k- ------------------------------------- Eg skal arbeide så lenge eg er frisk. 0
Hy lê in die bed in plaas daarvan dat hy werk. Han ligg --s--ga i--t-d-n -or-------e. H-- l--- i s---- i s----- f-- å j----- H-n l-g- i s-n-a i s-a-e- f-r å j-b-e- -------------------------------------- Han ligg i senga i staden for å jobbe. 0
Sy lees die koerant in plaas daarvan dat sy kook. Ho--es---isa-- stade----- å l-g- ma-. H- l-- a---- i s----- f-- å l--- m--- H- l-s a-i-a i s-a-e- f-r å l-g- m-t- ------------------------------------- Ho les avisa i staden for å lage mat. 0
Hy sit in die kroeg in plaas daarvan dat hy huis toe gaan. Han---- p- --o- i-st--en fo- å-gå -ei-. H-- s-- p- k--- i s----- f-- å g- h---- H-n s-t p- k-o- i s-a-e- f-r å g- h-i-. --------------------------------------- Han sit på kroa i staden for å gå heim. 0
Sover ek weet, woon hy hier. S- v--t-e- v-----bu- --n -e-. S- v--- e- v---- b-- h-- h--- S- v-d- e- v-i-, b-r h-n h-r- ----------------------------- Så vidt eg veit, bur han her. 0
Sover ek weet, is sy vrou siek. Så--i-t--g veit, e--k--a-hans-sju-. S- v--- e- v---- e- k--- h--- s---- S- v-d- e- v-i-, e- k-n- h-n- s-u-. ----------------------------------- Så vidt eg veit, er kona hans sjuk. 0
Sover ek weet, is hy werkloos. Så vidt-eg-v---- ----an a--e--s-aus. S- v--- e- v---- e- h-- a----------- S- v-d- e- v-i-, e- h-n a-b-i-s-a-s- ------------------------------------ Så vidt eg veit, er han arbeidslaus. 0
Ek het verslaap, andersins sou ek betyds gewees het. E---o-sov me-,--l--s -ad-e -g --me t--s--k. E- f----- m--- e---- h---- e- k--- t------- E- f-r-o- m-g- e-l-s h-d-e e- k-m- t-d-n-k- ------------------------------------------- Eg forsov meg, elles hadde eg kome tidsnok. 0
Ek het die bus verpas, andersins sou ek betyds gewees het. Eg-m-s-- bus-e-----les-ha-------k-m--tidsno-. E- m---- b------ e---- h---- e- k--- t------- E- m-s-a b-s-e-, e-l-s h-d-e e- k-m- t-d-n-k- --------------------------------------------- Eg mista bussen, elles hadde eg kome tidsnok. 0
Ek het die pad nie gevind nie, andersins sou ek betyds gewees het. E- --nn--kk-e-ve-en,---les -ad---eg vo-e ti-s-ok. E- f--- i---- v----- e---- h---- e- v--- t------- E- f-n- i-k-e v-g-n- e-l-s h-d-e e- v-r- t-d-n-k- ------------------------------------------------- Eg fann ikkje vegen, elles hadde eg vore tidsnok. 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

Geen video is gevind nie!

Taal en wiskunde

Denke en taal hoort bymekaar. Hulle beïnvloed mekaar. Die taalkundige strukture vorm die struktuur van ons denke. In party tale is daar byvoorbeeld geen woorde vir getalle nie. Die sprekers verstaan nie die konsep van getalle nie. Wiskunde en taal hoort dus ook in ’n sin bymekaar. Grammatikale en wiskundige strukture stem dikwels ooreen. Party navorsers glo hulle word ook eenders verwerk. Hulle glo die taalsentrum is ook vir wiskunde verantwoordelik. Dit kan die brein help om berekenings te doen. Onlangse studies het egter tot ’n ander gevolgtrekking gelei. Hulle wys dat die brein wiskunde sonder taal verwerk. Navorsers het drie mans bestudeer. Dié proefkonyne het breinskade gehad. Gevolglik was hul taalsentrum ook beskadig. Die mans het baie gesukkel om te praat. Hulle kon nie meer eenvoudige sinne formuleer nie. Hulle kon ook nie woorde verstaan nie. Na die spraaktoets moes die mans wiskundige probleme oplos. Van die wiskundige raaisels was baie ingewikkeld. Tog kon die proefkonyne dit oplos! Die resultaat van dié studie is baie interessant. Dit bewys dat wiskunde nie saam met woorde gekodeer word nie. Dis moontlik dat taal en wiskunde dieselfde grondslag het. Albei word in dieselfde sentrum verwerk. Maar wiskunde hoef nie eers in taal omskep te word nie. Miskien ontwikkel taal en wiskunde ook saam… Wanneer die brein klaar is, bestaan hulle onafhanklik van mekaar!