বাক্যাংশ বই

bn ঋতু এবং আবহাওয়া   »   sr Годишња доба и време

১৬ [ষোল]

ঋতু এবং আবহাওয়া

ঋতু এবং আবহাওয়া

16 [шеснаест]

16 [šesnaest]

Годишња доба и време

[Godišnja doba i vreme]

আপনি কীভাবে অনুবাদ দেখতে চান তা চয়ন করুন:   
বাংলা সার্বিয়ান খেলা আরও
এইগুলো হল বিভিন্ন ঋতু О-о -у год---а-доба: Ово су годишња доба: О-о с- г-д-ш-а д-б-: -------------------- Ово су годишња доба: 0
O---s---od-š----dob-: Ovo su godišnja doba: O-o s- g-d-š-j- d-b-: --------------------- Ovo su godišnja doba:
বসন্ত, গ্রীষ্ম Пр------ ---о, Пролеће, лето, П-о-е-е- л-т-, -------------- Пролеће, лето, 0
Prol---e- -e-o, Prolec-e, leto, P-o-e-́-, l-t-, --------------- Proleće, leto,
শরৎ এবং শীত j-------з-м-. jесен и зима. j-с-н и з-м-. ------------- jесен и зима. 0
jese- i zima. jesen i zima. j-s-n i z-m-. ------------- jesen i zima.
গ্রীষ্মকাল উষ্ণ ৷ Л-то ---в-у-е. Лето је вруће. Л-т- ј- в-у-е- -------------- Лето је вруће. 0
Le------vr--́-. Leto je vruc-e. L-t- j- v-u-́-. --------------- Leto je vruće.
গ্রীষ্মকালে সূর্যের আলো উজ্বল হয় ৷ Л--и --ј- --нц-. Лети сија сунце. Л-т- с-ј- с-н-е- ---------------- Лети сија сунце. 0
Leti s-j- -u--e. Leti sija sunce. L-t- s-j- s-n-e- ---------------- Leti sija sunce.
আমরা গ্রীষ্মকালে হাঁটতে ভালবাসি ৷ Л-т- радо--д-мо---та-и. Лети радо идемо шетати. Л-т- р-д- и-е-о ш-т-т-. ----------------------- Лети радо идемо шетати. 0
L--i-ra---id-mo --t---. Leti rado idemo šetati. L-t- r-d- i-e-o š-t-t-. ----------------------- Leti rado idemo šetati.
শীতকাল ঠাণ্ডা ৷ Зима -е-х-а---. Зима је хладна. З-м- ј- х-а-н-. --------------- Зима је хладна. 0
Zi-a-j--h----a. Zima je hladna. Z-m- j- h-a-n-. --------------- Zima je hladna.
শীতকালে বরফ পড়ে বা বৃষ্টি হয় ৷ З-м- ---а с-ег--л- -и-а. Зими пада снег или киша. З-м- п-д- с-е- и-и к-ш-. ------------------------ Зими пада снег или киша. 0
Zim--p-da --e--il--k---. Zimi pada sneg ili kiša. Z-m- p-d- s-e- i-i k-š-. ------------------------ Zimi pada sneg ili kiša.
শীতকালে আমরা ঘরে থাকতে ভালবাসি ৷ З-ми---до---та-е-- -од----е. Зими радо остајемо код куће. З-м- р-д- о-т-ј-м- к-д к-ћ-. ---------------------------- Зими радо остајемо код куће. 0
Z-mi--------ta--mo--o--k-c--. Zimi rado ostajemo kod kuc-e. Z-m- r-d- o-t-j-m- k-d k-c-e- ----------------------------- Zimi rado ostajemo kod kuće.
এখন ঠাণ্ডা ৷ Х-а-н- ј-. Хладно је. Х-а-н- ј-. ---------- Хладно је. 0
Hladn----. Hladno je. H-a-n- j-. ---------- Hladno je.
এখন বৃষ্টি হচ্ছে ৷ П--- ----. Пада киша. П-д- к-ш-. ---------- Пада киша. 0
P-d-----a. Pada kiša. P-d- k-š-. ---------- Pada kiša.
এখন ঝড়ো হাওয়া বইছে ৷ Ве-ровито-ј-. Ветровито је. В-т-о-и-о ј-. ------------- Ветровито је. 0
V-tro--to je. Vetrovito je. V-t-o-i-o j-. ------------- Vetrovito je.
এখন গরম ৷ Топло је. Топло је. Т-п-о ј-. --------- Топло је. 0
To--- j-. Toplo je. T-p-o j-. --------- Toplo je.
এখন রোদ আছে ৷ С---а-о--е. Сунчано је. С-н-а-о ј-. ----------- Сунчано је. 0
Sun---- --. Sunčano je. S-n-a-o j-. ----------- Sunčano je.
এটি মনোরম (রোদ খুব কড়া) ৷ В-д-о-ј-. Ведро је. В-д-о ј-. --------- Ведро је. 0
Ve--- --. Vedro je. V-d-o j-. --------- Vedro je.
আজ আবহাওয়া কেমন? Какво-је в---е--ан-с? Какво је време данас? К-к-о ј- в-е-е д-н-с- --------------------- Какво је време данас? 0
Ka-vo -e-vre-e------? Kakvo je vreme danas? K-k-o j- v-e-e d-n-s- --------------------- Kakvo je vreme danas?
আজ ঠাণ্ডা পড়ছে ৷ Д---с -е -ла---. Данас је хладно. Д-н-с ј- х-а-н-. ---------------- Данас је хладно. 0
D-n-- -- h--d--. Danas je hladno. D-n-s j- h-a-n-. ---------------- Danas je hladno.
আজকে গরম পড়ছে ৷ Да--- је то-ло. Данас је топло. Д-н-с ј- т-п-о- --------------- Данас је топло. 0
D---s je-t-plo. Danas je toplo. D-n-s j- t-p-o- --------------- Danas je toplo.

শিক্ষা ও আবেগ

বিদেশী ভাষায় যোগাযোগ করতে পারলে আমরা খুশি হই। আমাদের শিক্ষা পদ্ধতি ও নিজেদের নিয়ে আমরা গর্ব বোধ করি। অন্যদিকে, যদি আমরা সফল না হই তাহলে হতাশ হই বা ভেঙ্গে পড়ি। এভাবেই বিভিন্ন ধরনের আবেগ-অনুভূতি শিক্ষার সাথে জড়িত। নতুন কিছু পরিসংখ্যান চমকপ্রদ ফলাফল দিয়েেেছ। পরিসংখ্যানগুলো দেখিয়েছে যে, শিক্ষার সময় আবেগ-অনুভূতি গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা রাখে। কেননা, শিক্ষার সফলতা আমাদের আবেগ-অনুভূতির উপর নির্ভর করে। আমাদের মস্তিষ্কের জন্য শিক্ষা গ্রহন একটি সমস্যার মত। এবং তাই মস্তিষ্ক চেষ্টা করে এই সমস্যা সমাধানের। এই প্রচেষ্টা সফল হবে কি হবেনা তা আমাদের আবেগ-অনুভূতির উপর নির্ভর করে। যদি আমরা বিশ্বাস করি যে আমরা পারব এই সমস্যার সমাধান করতে তাহলে আমরা আত্মবিশ্বাসী। আবেগময় স্থিরতা শিক্ষার জন্য খুবই উপকারী। ইতিবাচক চিন্তা আমাদের বুদ্ধির বিকাশ ঘটায়। পক্ষান্তরে, চাপের মাঝে থেকে শেখা ঠিকমত হয়না। ভাল ফলাফলের পথে দ্বিধা অথবা দুঃচিন্তা বাঁধা স্বরূপ। শঙ্কা থাকলে শেখার মান খারাপ হয়ে যায়। যার ফলে আমাদের মস্তিষ্ক নতুন কিছু সংরক্ষণ করতে পারেনা। তাই বলা যায় যে, শেখার সময় প্রেরণা খুবই গুরুত্বপূর্ণ। তাই বলা যায়, আমাদের আবেগ-অনুভূতি শেখার উপর প্রভাব ফেলে। কিন্তু শিক্ষণও অনেক সময় আবেগ-অনুভূতি নিয়ন্ত্রণ করে। যে সমস্ত মস্তিষ্কের গঠন বাস্তব ঘটনাকে নিয়ন্ত্রণ করে তারা আবেগও নিয়ন্ত্রণ করে। শিক্ষণ আপনাকে সুখী করতে পারে, তাই যারা শিখতে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করে তারা সবচেয়ে ভালভাবে শিখে। অবশ্যই শিক্ষণ সবসময় আনন্দদায়ক হয়না, এটা ক্লান্তিকরও হতে পারে। এই উদ্দেশ্যে আমাদের ছোট ছোট লক্ষ্য তৈরী করা উচিৎ। এভাবে আমাদের মস্তিষ্কের উপর চাপ সৃষ্টি করা ঠিক না। আমরা নিশ্চিৎ যে আমরা আমাদের লক্ষ্যে পৌঁঁছাতে পারব। সফলতা হচ্ছে আমাদের পুরষ্কার যেটা আমাদের পুনরায় শিখতে উৎসাহিত করে । সুতরাং, আনন্দের সাথে, হাঁসতে হাঁসতে শিখুন।