Ե--պ--ք-է նիհա--մ:
Ես պետք է նիհարեմ:
Ե- պ-տ- է ն-հ-ր-մ-
------------------
Ես պետք է նիհարեմ: 0 Ye- p---- e n--a-emYes petk’ e niharemY-s p-t-’ e n-h-r-m-------------------Yes petk’ e niharem
Ես--ա չէմ---տ-ւմ--ո---հետ-----ք-- նիհարեմ:
Ես դա չէմ ուտում, որովհետև պետք է նիհարեմ:
Ե- դ- չ-մ ո-տ-ւ-, ո-ո-հ-տ- պ-տ- է ն-հ-ր-մ-
------------------------------------------
Ես դա չէմ ուտում, որովհետև պետք է նիհարեմ: 0 Ye- -a ch--m-u---, ---ovh--e--petk- e nih-r-mYes da ch’em utum, vorovhetev petk’ e niharemY-s d- c-’-m u-u-, v-r-v-e-e- p-t-’ e n-h-r-m---------------------------------------------Yes da ch’em utum, vorovhetev petk’ e niharem
Ես պե---է -եռ-մ---նա վ-րե-:
Ես պետք է դեռ մեքենա վարեմ:
Ե- պ-տ- է դ-ռ մ-ք-ն- վ-ր-մ-
---------------------------
Ես պետք է դեռ մեքենա վարեմ: 0 Yes--e------der---e---e-a-v---mYes petk’ e derr mek’yena varemY-s p-t-’ e d-r- m-k-y-n- v-r-m-------------------------------Yes petk’ e derr mek’yena varem
Ե---ե---մ-ւմ,-ո----ետև դեռ-պ-տք է --քե-ա --ր--:
Ես չեմ խմում, որովհետև դեռ պետք է մեքենա վարեմ:
Ե- չ-մ խ-ո-մ- ո-ո-հ-տ- դ-ռ պ-տ- է մ-ք-ն- վ-ր-մ-
-----------------------------------------------
Ես չեմ խմում, որովհետև դեռ պետք է մեքենա վարեմ: 0 Yes-c--y-- --m--- v-r--h-t------r---tk- e mek’------ar-mYes ch’yem khmum, vorovhetev derr petk’ e mek’yena varemY-s c-’-e- k-m-m- v-r-v-e-e- d-r- p-t-’ e m-k-y-n- v-r-m--------------------------------------------------------Yes ch’yem khmum, vorovhetev derr petk’ e mek’yena varem
მეტი ენები
დააწკაპუნეთ დროშაზე!
არ ვსვამ, რადგან უნდა ვიმგზავრო.
Ես չեմ խմում, որովհետև դեռ պետք է մեքենա վարեմ:
Yes ch’yem khmum, vorovhetev derr petk’ e mek’yena varem
Ես դ- --մ -ա-վիր--:
Ես դա չեմ պատվիրել:
Ե- դ- չ-մ պ-տ-ի-ե-:
-------------------
Ես դա չեմ պատվիրել: 0 Yes-da-ch’-em-patvirelYes da ch’yem patvirelY-s d- c-’-e- p-t-i-e-----------------------Yes da ch’yem patvirel
Ե--չ---ուտ-ւմ,--ր-վհ--- ես դա չե--պա-----լ:
Ես չեմ ուտում, որովհետև ես դա չեմ պատվիրել:
Ե- չ-մ ո-տ-ւ-, ո-ո-հ-տ- ե- դ- չ-մ պ-տ-ի-ե-:
-------------------------------------------
Ես չեմ ուտում, որովհետև ես դա չեմ պատվիրել: 0 Ye--c-’y----tu------o--e-ev-y-s -- ch--em p-tvi--lYes ch’yem utum, vorovhetev yes da ch’yem patvirelY-s c-’-e- u-u-, v-r-v-e-e- y-s d- c-’-e- p-t-i-e---------------------------------------------------Yes ch’yem utum, vorovhetev yes da ch’yem patvirel
მეტი ენები
დააწკაპუნეთ დროშაზე!
არ ვჭამ, რადგან არ შემიკვეთავს.
Ես չեմ ուտում, որովհետև ես դա չեմ պատվիրել:
Yes ch’yem utum, vorovhetev yes da ch’yem patvirel
როდესაც ახალ სიტყვებს ვსწავლობთ, ჩვენი ტვინი ძალიან დაკავებულია.
მან ყველა სიტყვა უნდა შეინახოს.
მაგრამ შეგიძლიათ თქვენს ტვინს სწავლაში დაეხმაროთ.
ეს ჟესტების საშუალებით არის შესაძლებელი.
ჟესტები მეხსიერებას ეხმარება.
ის უკეთ იმახსოვრებს სიტყვებს, თუ იმავე დროს ჟესტების დამუშავებას ახდენს.
ეს მკაფიოდ დაადასტურა კვლევამ.
მკვლევარებმა გამოსცადეს ექსპერიმენტის მონაწილეები ახალი სიტყვებისსწავლის დროს.
ეს სიტყვები რეალურად არ არსებობდა.
ისინი ეკუთვნოდა ხელოვნურ ენას.
რამდენიმე სიტყვა ექსპერიმენტის მონაწილეებს ჟესტებით ასწავლეს.
ანუ ექსპერიმენტის მონაწილეები სიტყვებს არა მარტო კითხულობდნენ, ან არა მარტო ესმოდათ ისინი.
ჟესტების დახმარებით ისინი ასევე სიტყვების მნიშვნელობის იმიტაციას აკეთებდნენ.
ვიდრე ისინი სწავლობდნენ, მათი ტვინის აქტივობა იზომებოდა.
მკვლევარებმა ამ პროცესში საინტერესო აღმოჩენა გააკეთეს.
როდესაც სიტყვებს ჟესტების დახმარებით სწავლობდნენ, ტვინის უფრო მეტი უბნები აქტიურდებოდა.
გარდა მეტყველების ცენტრისა, აქტიურობას ასევე ამჟღავნებდა სენსომოტორული ცენტრი.
ტვინის ეს დამატებითი აქტიურობა ზეგავლენას ახდენს მეხსიერებაზე.
ჟესტებით სწავლის პროცესში ხდება რთული ქსელების ფორმირება.
ეს ქსელები ახალ სიტყვებს ტვინის ბევრ უბანში ინახავენ.
ამ გზით ახალი სიტყვების დამუშავება უფრო ეფექტიანად ხდება.
როდესაც კონკრეტული სიტყვების გამოყენება გვინდა, ჩვენი ტვინი მათ უფრო სწრაფად პოულობს.
ისინი ასევე უკეთ ინახება.
თუმცა, მნიშვნელოვანია, ჟესტი დაკავშირებული იყოს სიტყვასთან.
ჩვენი ტვინი ცნობს, თუ როდის არ არიან დაკავშირებული ერთმანეთთან სიტყვა და ჟესტი.
ახალი დასკვნების შედეგი შესაძლოა სწავლების ახალი მეთოდები იყოს.
ინდივიდები, რომლებმაც ბევრი არაფერი იციან ენების შესახებ, ხშირად ნელა სწავლობენ.
შეიძლება მათ სწავლა გაუადვილდეთ, თუ სიტყვების ფიზიკურ იმიტირებას მოახდენენ...