‫שיחון‬

he ‫לבקש משהו‬   »   hy ինչ որ բան խնդրել

‫74 [שבעים וארבע]‬

‫לבקש משהו‬

‫לבקש משהו‬

74 [յոթանասունչորս]

74 [yot’anasunch’vors]

ինչ որ բան խնդրել

inch’ vor ban khndrel

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית ארמנית נגן יותר
‫אפשר להסתפר?‬ Կարո՞ղ եք մազերս կտրել: Կարո՞ղ եք մազերս կտրել: 1
K-r-՞g--ye-- -----s --rel Karo՞gh yek’ mazers ktrel
‫בבקשה לא קצר מדי.‬ Շատ կարճ չէ, խնդրում եմ: Շատ կարճ չէ, խնդրում եմ: 1
Shat-karch -h’e,-kh---u----m Shat karch ch’e, khndrum yem
‫בבקשה קצת קצר יותר.‬ Մի քիչ կարճ, խնդրում եմ: Մի քիչ կարճ, խնդրում եմ: 1
M- k’-----k-r-h,-khnd----yem Mi k’ich’ karch, khndrum yem
‫תוכל / י לפתח את התמונות?‬ Կարո՞ղ եք նկարները մշակել: Կարո՞ղ եք նկարները մշակել: 1
K-ro՞-- y-k--nk-rner--m--ak-l Karo՞gh yek’ nkarnery mshakel
‫התמונות נמצאות על הדיסק.‬ Նկարները CD-ի մեջ են: Նկարները CD-ի մեջ են: 1
N-a-ne-y ---- -----en Nkarnery CD-i mej yen
‫התמונות נמצאות במצלמה.‬ Նկարները ֆոտոխցիկի մեջ են: Նկարները ֆոտոխցիկի մեջ են: 1
Nka---r- -o-okh-s’-ki--ej --n Nkarnery fotokhts’iki mej yen
‫תוכל / י לתקן את השעון?‬ Կարո՞ղ եք ճամացույցը վերանորոգել: Կարո՞ղ եք ճամացույցը վերանորոգել: 1
K---՞-h---k’ ch---------s’- v-r-n-r-gel Karo՞gh yek’ chamats’uyts’y veranorogel
‫הזכוכית שבורה.‬ Ապակին կոտրված է: Ապակին կոտրված է: 1
A--k-n -o-r-a---e Apakin kotrvats e
‫הסוללה ריקה.‬ Մարտկոցը նստել է: Մարտկոցը նստել է: 1
Ma-----s-y--stel-e Martkots’y nstel e
‫תוכל / י לגהץ את החולצה?‬ Կարո՞ղ եք վերնաշապիկը արդուկել: Կարո՞ղ եք վերնաշապիկը արդուկել: 1
K---՞-h-y------r-a---p-ky a-duk-l Karo՞gh yek’ vernashapiky ardukel
‫תוכל / י לכבס את המכנסיים?‬ Կարո՞ղ եք շալվարը մաքրել: Կարո՞ղ եք շալվարը մաքրել: 1
Karo՞-h-y--’ sh---a------’-el Karo՞gh yek’ shalvary mak’rel
‫תוכל / י לתקן את הנעליים?‬ Կարո՞ղ եք կոշիկները վերանորոգել: Կարո՞ղ եք կոշիկները վերանորոգել: 1
K-ro՞gh-yek’-k-s-i-nery ve--n--ogel Karo՞gh yek’ koshiknery veranorogel
‫תוכל / י לתת לי אש?‬ Կարո՞ղ եք ինձ վառիչ տալ: Կարո՞ղ եք ինձ վառիչ տալ: 1
K--o------k’-in-- --r--ch’-t-l Karo՞gh yek’ indz varrich’ tal
‫יש לך גפרורים או מצית?‬ Լուցկու հատիկներ կամ վառիչ ունեք: Լուցկու հատիկներ կամ վառիչ ունեք: 1
Lu----u--------r-k---varr--h’--n-k’ Luts’ku hatikner kam varrich’ unek’
‫יש לך מאפרה?‬ Մոխրաման ունե՞ք: Մոխրաման ունե՞ք: 1
Mo-hra-a- u-e՞-’ Mokhraman une՞k’
‫את / ה מעשן / ת סיגרים?‬ Սիգար ծխու՞մ եք: Սիգար ծխու՞մ եք: 1
S-gar--skhu-m-yek’ Sigar tskhu՞m yek’
‫את / ה מעשן / ת סיגריות?‬ Ծխախոտ ծխու՞մ եք: Ծխախոտ ծխու՞մ եք: 1
T-k----o--t-khu-- y--’ Tskhakhot tskhu՞m yek’
‫את / ה מעשן / ת מקטרת?‬ Ծխախոտ ծխու՞մ եք: Ծխախոտ ծխու՞մ եք: 1
T--h-k----t--hu-m-ye-’ Tskhakhot tskhu՞m yek’

‫למידה וקריאה‬

‫למידה וקריאה שייכים ביחד.‬ ‫כמובן שזה נכון במיוחד בזמן למידה של שפות זרות.‬ ‫מי שרוצה ללמוד שפה חדשה בצורה טובה, צריך לקרוא הרבה טקסטים.‬ ‫אנחנו מעבדים משפטים שלמים בזמן קריאת ספרות בשפה זרה.‬ ‫כן יכול מוחנו ללמוד אוצר מילים ודקדוק באותו הקשר.‬ ‫וזה עוזר לו לשמור תוכן חדש בצורה טובה.‬ ‫קשה בהרבה למוח שלנו לזכור מילים נפרדות.‬ ‫בזמן הקריאה אנחנו לומדים איזו משמעות יכולה להיות למילים.‬ ‫וכך אנחנו מפתחים חוש לשפה החדשה.‬ ‫כמובן שספרות השפה החדשה לא צריכה להיות קשה מדי.‬ ‫סיפורים קצרים או סיפורי בלשים הם לעתים קרובות מבדרים.‬ ‫לעיתונים יומיים יש את היתרון שהם תמיד עדכניים.‬ ‫גם ספרי ילדים וספרי קומיקס מתאימים ללמידה.‬ ‫התמונות מקלות את הבנת השפה החדשה.‬ ‫לא חשוב באיזו ספרות בוחרים - חשוב שתהיה מבדרת!‬ ‫זאת אומרת, צריך שיקרה הרבה בסיפור, כדי שהשפה תתגוון.‬ ‫מי שלא מוצא כלום יכול להשתמש בספרי לימוד מיוחדים.‬ ‫יש הרבה ספרים עם טקסטים פשוטים למתחילים ללמוד.‬ ‫חשוב מאוד להשתמש במילון בזמן הקריאה.‬ ‫כשלא מבינים מילה, אז צריך להוציא אותה מהמילון.‬ ‫מוחנו מופעל על ידי הקריאה ולומד דברים חדשים במהירות.‬ ‫צריך לעשות קובץ לכל המילים שלא מבינים.‬ ‫וכך אפשר לחזור עליהם לעתים קרובות.‬ ‫גם עוזר להדגיש בצבע מילים שלא מכירים בטקסטים.‬ ‫כך תזהו אותם בפעם הבאה שתראו אותם.‬ ‫מי שקורא בשפה זרה באופן יומי, מתקדם במהירות.‬ ‫כי מוחנו לומד במהירות איך לחקות את השפה החדשה.‬ ‫יכול להיות שאתם גם מתישהו תחשבו בשפה החדשה...‬