ಪದಗುಚ್ಛ ಪುಸ್ತಕ

ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ೧ » Κτητικές αντωνυμίες 1

ನಾನು ಮಾತಾಡುವೆ :

ನಾನು ಮಾತಾಡುವೆ : KN ಕನ್ನಡ

ನಾನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ:

ನಾನು ಕಲಿಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ: EL ಗ್ರೀಕ್

೬೬ [ಅರವತ್ತಾರು]

ಸ್ವಾಮ್ಯಸೂಚಕ ಸರ್ವನಾಮಗಳು ೧

66 [εξήντα έξι]

66 [exḗnta éxi]

Κτητικές αντωνυμίες 1

Ktētikés antōnymíes 1

ನೀವು ಅನುವಾದವನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಬೇಕೆಂದು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ:

ಕನ್ನಡ	ಗ್ರೀಕ್	ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ ಇನ್ನಷ್ಟು
ನಾನು- ನನ್ನ	ε-ώ-- δικό --υ ε__ – δ___ μ__ ε-ώ – δ-κ- μ-υ -------------- εγώ – δικό μου 0 e--------ó --u e__ – d___ m__ e-ṓ – d-k- m-u -------------- egṓ – dikó mou	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಾನು- ನನ್ನ εγώ – δικό μου egṓ – dikó mou EN ಆಡಿಯೋ I – my DE ಆಡಿಯೋ ich – mein ES ಆಡಿಯೋ yo – mi FR ಆಡಿಯೋ je – ma / mon IT ಆಡಿಯೋ io – il mio / la mia RU ಆಡಿಯೋ Я – мой
ನನ್ನ ಬೀಗದ ಕೈ ಸಿಕ್ಕುತ್ತಿಲ್ಲ.	Δ-----ίσ-ω-τ--κ-ειδ- μ--. Δ__ β_____ τ_ κ_____ μ___ Δ-ν β-ί-κ- τ- κ-ε-δ- μ-υ- ------------------------- Δεν βρίσκω το κλειδί μου. 0 De- b-ís-ō -o-k----í---u. D__ b_____ t_ k_____ m___ D-n b-í-k- t- k-e-d- m-u- ------------------------- Den brískō to kleidí mou.	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನನ್ನ ಬೀಗದ ಕೈ ಸಿಕ್ಕುತ್ತಿಲ್ಲ. Δεν βρίσκω το κλειδί μου. Den brískō to kleidí mou. EN ಆಡಿಯೋ I can’t find my key. DE ಆಡಿಯೋ Ich finde meinen Schlüssel nicht. ES ಆಡಿಯೋ Yo no encuentro mi llave. FR ಆಡಿಯೋ Je ne trouve pas ma clef. IT ಆಡಿಯೋ Non trovo la mia chiave. RU ಆಡಿಯೋ Я не могу найти свой ключ.
ನನ್ನ ಪ್ರಯಾಣದ ಟಿಕೇಟು ಸಿಕ್ಕುತ್ತಿಲ್ಲ.	Δε--β-ί--ω-το ει-ι----ό μ--. Δ__ β_____ τ_ ε________ μ___ Δ-ν β-ί-κ- τ- ε-σ-τ-ρ-ό μ-υ- ---------------------------- Δεν βρίσκω το εισιτήριό μου. 0 D-n ------ -o --si-ḗrió mo-. D__ b_____ t_ e________ m___ D-n b-í-k- t- e-s-t-r-ó m-u- ---------------------------- Den brískō to eisitḗrió mou.	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನನ್ನ ಪ್ರಯಾಣದ ಟಿಕೇಟು ಸಿಕ್ಕುತ್ತಿಲ್ಲ. Δεν βρίσκω το εισιτήριό μου. Den brískō to eisitḗrió mou. EN ಆಡಿಯೋ I can’t find my ticket. DE ಆಡಿಯೋ Ich finde meine Fahrkarte nicht. ES ಆಡಿಯೋ Yo no encuentro mi billete. FR ಆಡಿಯೋ Je ne trouve pas mon billet. IT ಆಡಿಯೋ Non trovo il mio biglietto. RU ಆಡಿಯೋ Я не могу найти свой билет.
ನೀನು- ನಿನ್ನ	εσ--- -ι-- σου ε__ – δ___ σ__ ε-ύ – δ-κ- σ-υ -------------- εσύ – δικό σου 0 e-ý-- --kó-s-u e__ – d___ s__ e-ý – d-k- s-u -------------- esý – dikó sou	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀನು- ನಿನ್ನ εσύ – δικό σου esý – dikó sou EN ಆಡಿಯೋ you – your DE ಆಡಿಯೋ du – dein ES ಆಡಿಯೋ tú – tu FR ಆಡಿಯೋ tu – ta / ton IT ಆಡಿಯೋ tu – il tuo / la tua RU ಆಡಿಯೋ Ты – твой
ನಿನಗೆ ನಿನ್ನ ಬೀಗದ ಕೈ ಸಿಕ್ಕಿತೆ?	Βρή-ες -ο--λειδί σ-υ; Β_____ τ_ κ_____ σ___ Β-ή-ε- τ- κ-ε-δ- σ-υ- --------------------- Βρήκες το κλειδί σου; 0 B---e--t---l-i-- sou? B_____ t_ k_____ s___ B-ḗ-e- t- k-e-d- s-u- --------------------- Brḗkes to kleidí sou?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಿನಗೆ ನಿನ್ನ ಬೀಗದ ಕೈ ಸಿಕ್ಕಿತೆ? Βρήκες το κλειδί σου; Brḗkes to kleidí sou? EN ಆಡಿಯೋ Have you found your key? DE ಆಡಿಯೋ Hast du deinen Schlüssel gefunden? ES ಆಡಿಯೋ ¿Has encontrado tu llave? FR ಆಡಿಯೋ As-tu trouvé ta clef ? IT ಆಡಿಯೋ Hai trovato la tua chiave? RU ಆಡಿಯೋ Ты нашёл свой ключ?
ನಿನಗೆ ನಿನ್ನ ಪ್ರಯಾಣದ ಟಿಕೇಟು ಸಿಕ್ಕಿತೆ?	Β---ες -ο ε--ιτ-ρι----υ; Β_____ τ_ ε________ σ___ Β-ή-ε- τ- ε-σ-τ-ρ-ό σ-υ- ------------------------ Βρήκες το εισιτήριό σου; 0 B-ḗ-es-to--is--ḗr-ó--ou? B_____ t_ e________ s___ B-ḗ-e- t- e-s-t-r-ó s-u- ------------------------ Brḗkes to eisitḗrió sou?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಿನಗೆ ನಿನ್ನ ಪ್ರಯಾಣದ ಟಿಕೇಟು ಸಿಕ್ಕಿತೆ? Βρήκες το εισιτήριό σου; Brḗkes to eisitḗrió sou? EN ಆಡಿಯೋ Have you found your ticket? DE ಆಡಿಯೋ Hast du deine Fahrkarte gefunden? ES ಆಡಿಯೋ ¿Has encontrado tu billete? FR ಆಡಿಯೋ As-tu trouvé ton billet ? IT ಆಡಿಯೋ Hai trovato il tuo biglietto? RU ಆಡಿಯೋ Ты нашёл свой билет?
ಅವನು - ಅವನ	αυτός-– -ι-----υ α____ – δ___ τ__ α-τ-ς – δ-κ- τ-υ ---------------- αυτός – δικό του 0 autós – dikó-t-u a____ – d___ t__ a-t-s – d-k- t-u ---------------- autós – dikó tou	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಅವನು - ಅವನ αυτός – δικό του autós – dikó tou EN ಆಡಿಯೋ he – his DE ಆಡಿಯೋ er – sein ES ಆಡಿಯೋ él – su FR ಆಡಿಯೋ il – sa / son IT ಆಡಿಯೋ lui – il suo / la sua RU ಆಡಿಯೋ Он – его
ಅವನ ಬೀಗದ ಕೈ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಿನಗೆ ಗೊತ್ತೆ?	Ξέρει--π-ύ -ίνα- το-κλε-δ-----; Ξ_____ π__ ε____ τ_ κ_____ τ___ Ξ-ρ-ι- π-ύ ε-ν-ι τ- κ-ε-δ- τ-υ- ------------------------------- Ξέρεις πού είναι το κλειδί του; 0 Xér-i- po-----ai--- kl-i-í ---? X_____ p__ e____ t_ k_____ t___ X-r-i- p-ú e-n-i t- k-e-d- t-u- ------------------------------- Xéreis poú eínai to kleidí tou?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಅವನ ಬೀಗದ ಕೈ ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಿನಗೆ ಗೊತ್ತೆ? Ξέρεις πού είναι το κλειδί του; Xéreis poú eínai to kleidí tou? EN ಆಡಿಯೋ Do you know where his key is? DE ಆಡಿಯೋ Weißt du, wo sein Schlüssel ist? ES ಆಡಿಯೋ ¿Sabes dónde está su llave? FR ಆಡಿಯೋ Sais-tu où est sa clef ? IT ಆಡಿಯೋ Sai dov’è la sua chiave? RU ಆಡಿಯೋ Ты знаешь, где его ключ?
ಅವನ ಪ್ರಯಾಣದ ಟಿಕೇಟು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಿನಗೆ ಗೊತ್ತೆ?	Ξέρ-ι- --ύ-εί--ι τ- εισιτήρ-ό-τ--; Ξ_____ π__ ε____ τ_ ε________ τ___ Ξ-ρ-ι- π-ύ ε-ν-ι τ- ε-σ-τ-ρ-ό τ-υ- ---------------------------------- Ξέρεις πού είναι το εισιτήριό του; 0 Xére-- p---e--ai-t- e-si-ḗri- -ou? X_____ p__ e____ t_ e________ t___ X-r-i- p-ú e-n-i t- e-s-t-r-ó t-u- ---------------------------------- Xéreis poú eínai to eisitḗrió tou?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಅವನ ಪ್ರಯಾಣದ ಟಿಕೇಟು ಎಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ನಿನಗೆ ಗೊತ್ತೆ? Ξέρεις πού είναι το εισιτήριό του; Xéreis poú eínai to eisitḗrió tou? EN ಆಡಿಯೋ Do you know where his ticket is? DE ಆಡಿಯೋ Weißt du, wo seine Fahrkarte ist? ES ಆಡಿಯೋ ¿Sabes dónde está su billete? FR ಆಡಿಯೋ Sais-tu où est son billet ? IT ಆಡಿಯೋ Sai dov’è il suo biglietto? RU ಆಡಿಯೋ Ты знаешь, где его билет?
ಅವಳು - ಅವಳ	α----–-δικ--της α___ – δ___ τ__ α-τ- – δ-κ- τ-ς --------------- αυτή – δικό της 0 autḗ-–--ikó tēs a___ – d___ t__ a-t- – d-k- t-s --------------- autḗ – dikó tēs	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಅವಳು - ಅವಳ αυτή – δικό της autḗ – dikó tēs EN ಆಡಿಯೋ she – her DE ಆಡಿಯೋ sie – ihr ES ಆಡಿಯೋ ella – su FR ಆಡಿಯೋ elle – sa / son IT ಆಡಿಯೋ lei – il suo / la sua RU ಆಡಿಯೋ Она – её
ಅವಳ ಹಣ ಕಳೆದು ಹೋಗಿದೆ.	Έ-----τα -εφτά-τ--. Έ____ τ_ λ____ τ___ Έ-α-ε τ- λ-φ-ά τ-ς- ------------------- Έχασε τα λεφτά της. 0 Éc---e-t--l-ph-á --s. É_____ t_ l_____ t___ É-h-s- t- l-p-t- t-s- --------------------- Échase ta lephtá tēs.	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಅವಳ ಹಣ ಕಳೆದು ಹೋಗಿದೆ. Έχασε τα λεφτά της. Échase ta lephtá tēs. EN ಆಡಿಯೋ Her money is gone. DE ಆಡಿಯೋ Ihr Geld ist weg. ES ಆಡಿಯೋ Su dinero ha desaparecido. FR ಆಡಿಯೋ Son argent a disparu. IT ಆಡಿಯೋ Il suo denaro è sparito. RU ಆಡಿಯೋ Её деньги пропали.
ಮತ್ತು ಅವಳ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಕಾರ್ಡ್ ಸಹ ಕಳೆದು ಹೋಗಿದೆ.	Έχ--- και-τ----ιστω--κ- --ς-κ-ρτ-. Έ____ κ__ τ__ π________ τ__ κ_____ Έ-α-ε κ-ι τ-ν π-σ-ω-ι-ή τ-ς κ-ρ-α- ---------------------------------- Έχασε και την πιστωτική της κάρτα. 0 Éc-a-e kai t-n----t-ti-ḗ--ēs-k-r--. É_____ k__ t__ p________ t__ k_____ É-h-s- k-i t-n p-s-ō-i-ḗ t-s k-r-a- ----------------------------------- Échase kai tēn pistōtikḗ tēs kárta.	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಮತ್ತು ಅವಳ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಕಾರ್ಡ್ ಸಹ ಕಳೆದು ಹೋಗಿದೆ. Έχασε και την πιστωτική της κάρτα. Échase kai tēn pistōtikḗ tēs kárta. EN ಆಡಿಯೋ And her credit card is also gone. DE ಆಡಿಯೋ Und ihre Kreditkarte ist auch weg. ES ಆಡಿಯೋ Y su tarjeta de crédito también. FR ಆಡಿಯೋ Sa carte de crédit a aussi disparu. IT ಆಡಿಯೋ E anche la sua carta di credito non c’è più. RU ಆಡಿಯೋ И её кредитной карточки тоже нет.
ನಾವು - ನಮ್ಮ	ε-είς---δ--ό-μ-ς ε____ – δ___ μ__ ε-ε-ς – δ-κ- μ-ς ---------------- εμείς – δικό μας 0 em--- - d--ó m-s e____ – d___ m__ e-e-s – d-k- m-s ---------------- emeís – dikó mas	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಾವು - ನಮ್ಮ εμείς – δικό μας emeís – dikó mas EN ಆಡಿಯೋ we – our DE ಆಡಿಯೋ wir – unser ES ಆಡಿಯೋ nosotros /-as – nuestro(s] /-a(s] FR ಆಡಿಯೋ nous – notre IT ಆಡಿಯೋ noi – il nostro RU ಆಡಿಯೋ Мы – наш
ನಮ್ಮ ತಾತನವರಿಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.	Ο πα----ς -α- ε-ν-- --ρ--τ--. Ο π______ μ__ ε____ ά________ Ο π-π-ο-ς μ-ς ε-ν-ι ά-ρ-σ-ο-. ----------------------------- Ο παππούς μας είναι άρρωστος. 0 O-p-ppo-- m-s-e-n-i--r-ōst-s. O p______ m__ e____ á________ O p-p-o-s m-s e-n-i á-r-s-o-. ----------------------------- O pappoús mas eínai árrōstos.	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಮ್ಮ ತಾತನವರಿಗೆ ಅನಾರೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ. Ο παππούς μας είναι άρρωστος. O pappoús mas eínai árrōstos. EN ಆಡಿಯೋ Our grandfather is ill. DE ಆಡಿಯೋ Unser Opa ist krank. ES ಆಡಿಯೋ Nuestro abuelo está enfermo. FR ಆಡಿಯೋ Notre grand-père est malade. IT ಆಡಿಯೋ Il nostro nonno è malato. RU ಆಡಿಯೋ Наш дедушка болен.
ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿದ್ದಾರೆ.	Η-γιαγι- ------ν---υγ-ής. Η γ_____ μ__ ε____ υ_____ Η γ-α-ι- μ-ς ε-ν-ι υ-ι-ς- ------------------------- Η γιαγιά μας είναι υγιής. 0 Ē g---iá --s -í-ai-yg--s. Ē g_____ m__ e____ y_____ Ē g-a-i- m-s e-n-i y-i-s- ------------------------- Ē giagiá mas eínai ygiḗs.	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಆರೋಗ್ಯವಾಗಿದ್ದಾರೆ. Η γιαγιά μας είναι υγιής. Ē giagiá mas eínai ygiḗs. EN ಆಡಿಯೋ Our grandmother is healthy. DE ಆಡಿಯೋ Unsere Oma ist gesund. ES ಆಡಿಯೋ Nuestra abuela está bien. FR ಆಡಿಯೋ Notre grand-mère est en bonne santé. IT ಆಡಿಯೋ La nostra nonna sta bene. RU ಆಡಿಯೋ Наша бабушка здорова.
ನೀವು – ನಿಮ್ಮ	εσ----- -ι-- --ς ε____ – δ___ σ__ ε-ε-ς – δ-κ- σ-ς ---------------- εσείς – δικό σας 0 e--ís – --kó s-s e____ – d___ s__ e-e-s – d-k- s-s ---------------- eseís – dikó sas	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ನೀವು – ನಿಮ್ಮ εσείς – δικό σας eseís – dikó sas EN ಆಡಿಯೋ you – your DE ಆಡಿಯೋ ihr – euer ES ಆಡಿಯೋ vosotros /-as – vuestro(s] /-a(s] FR ಆಡಿಯೋ vous – votre IT ಆಡಿಯೋ voi – il vostro RU ಆಡಿಯೋ Вы – ваши
ಮಕ್ಕಳೆ, ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ?	Π--δι-- πο--είνα--------π-ς ---; Π______ π__ ε____ ο μ______ σ___ Π-ι-ι-, π-ύ ε-ν-ι ο μ-α-π-ς σ-ς- -------------------------------- Παιδιά, πού είναι ο μπαμπάς σας; 0 Pa-di-- poú--í-a- o mpam--s s-s? P______ p__ e____ o m______ s___ P-i-i-, p-ú e-n-i o m-a-p-s s-s- -------------------------------- Paidiá, poú eínai o mpampás sas?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಮಕ್ಕಳೆ, ನಿಮ್ಮ ತಂದೆ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ? Παιδιά, πού είναι ο μπαμπάς σας; Paidiá, poú eínai o mpampás sas? EN ಆಡಿಯೋ Children, where is your father? DE ಆಡಿಯೋ Kinder, wo ist euer Vati? ES ಆಡಿಯೋ Niños, ¿dónde está vuestro papá? FR ಆಡಿಯೋ Les enfants, où est votre papa ? IT ಆಡಿಯೋ Bambini, dov’è il vostro papà? RU ಆಡಿಯೋ Дети, где ваш папа?
ಮಕ್ಕಳೆ, ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ?	Πα-δ--,-----εί-αι - -α-ά-σα-; Π______ π__ ε____ η μ___ σ___ Π-ι-ι-, π-ύ ε-ν-ι η μ-μ- σ-ς- ----------------------------- Παιδιά, πού είναι η μαμά σας; 0 P----á--p-ú eínai ē mam- ---? P______ p__ e____ ē m___ s___ P-i-i-, p-ú e-n-i ē m-m- s-s- ----------------------------- Paidiá, poú eínai ē mamá sas?	ಇನ್ನಷ್ಟು ಭಾಷೆಗಳು ಧ್ವಜದ ಮೇಲೆ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡಿ! ಮಕ್ಕಳೆ, ನಿಮ್ಮ ತಾಯಿ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ? Παιδιά, πού είναι η μαμά σας; Paidiá, poú eínai ē mamá sas? EN ಆಡಿಯೋ Children, where is your mother? DE ಆಡಿಯೋ Kinder, wo ist eure Mutti? ES ಆಡಿಯೋ Niños, ¿dónde está vuestra mamá? FR ಆಡಿಯೋ Les enfants, où est votre maman ? IT ಆಡಿಯೋ Bambini, dov’è la vostra mamma? RU ಆಡಿಯೋ Дети, где ваша мама?

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ MP3 (.zip ಫೈಲ್ ಗಳು)

MP3 ಕನ್ನಡ + ಗ್ರೀಕ್ (1-100) MP3 ಗ್ರೀಕ್ (1-100)

ಯಾವುದೇ ವೀಡಿಯೊ ಕಂಡುಬಂದಿಲ್ಲ!

ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆ.

ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಒಂದು ಮುಖ್ಯವಾದ ಗುಣ. ಎಲ್ಲರೂ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿರಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಏಕೆಂದರೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಮನುಷ್ಯರನ್ನು ಬುದ್ಧಿವಂತರೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹಾಗೆ ನಮ್ಮ ಭಾಷೆ ಕೂಡ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿರಬೇಕು. ಮುಂಚೆ ಮನುಷ್ಯ ಕೈಲಾಗುವಷ್ಟು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದ. ಈಗ ಮನುಷ್ಯ ಸಾಧ್ಯ ಆಗವಷ್ಟು ರಚನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಬೇಕು. ಜಾಹಿರಾತುಗಳು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಮಾಧ್ಯಮಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಗಳು. ಇವು ಭಾಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮನುಷ್ಯ ಹೇಗೆ ಆಟ ಆಡಬಹುದು ಎನ್ನುವುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಾರು ೫೦ ವರ್ಷಗಳಿಂದೀಚೆಗೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯ ಅರ್ಥ ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವ ಪಡೆಯುತ್ತಿದೆ. ಸಂಶೋಧನೆ ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಶೀಲನೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಮನೋತಜ್ಞರು,ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಮತ್ತು ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ರಚನಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಸೃಜನಶೀಲತೆ ಎಂದರೆ ಹೊಸದನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುವ ಶಕ್ತಿ ಎಂದು ಹೇಳಬಹುದು. ಒಬ್ಬ ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣಕಾರ ಹೊಸ ಭಾಷಾರೂಪಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸಬಲ್ಲ. ಅವು ಪದಗಳಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ವ್ಯಾಕರಣಗಳ ವಿನ್ಯಾಸಗಳಿರಬಹುದು. ಭಾಷಾತಜ್ಞರು ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆಯ ಸಹಾಯದಿಂದ ಭಾಷೆಯ ಬದಲಾವಣೆಯನ್ನು ತಿಳಿಯುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಭಾಷೆಯ ಹೊಸ ಧಾತುಗಳು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅರ್ಥ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಜ್ಞಾನವಿರಬೇಕು. ಮನುಷ್ಯನಿಗೆ ಭಾಷೆ ಹೇಗೆ ಕಲಸಮಾಡುತ್ತದೆ ಎನ್ನುವುದರ ಅರಿವಿರಬೇಕು. ಮತ್ತು ತಾನು ಜೀವಿಸುವ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಇರಬೇಕು. ಹಾಗಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ತಾವು ಏನನ್ನು ಹೇಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೊ ಅದರ ಅರ್ಥ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ. ಯುವಜನರ ಭಾಷೆ ಇದಕ್ಕೊಂದು ಉದಾಹರಣೆ. ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಯುವಜನರು ಯಾವಾಗಲು ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ದೊಡ್ಡವರಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ಪದಗಳು ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಮಧ್ಯೆ ಯುವಜನರ ಭಾಷೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಶಬ್ಧಕೋಶಗಳು ದೊರೆಯುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಇವುಗಳು ಒಂದು ಪೀಳಿಗೆ ಮುಗಿಯುವಷ್ಟರಲ್ಲಿ ಅಪ್ರಯೋಜಕವಾಗಿ ಹೋಗುತ್ತವೆ. ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಬಹುದು. ತರಪೇತುಗಾರರು ವಿವಿಧ ಶಿಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಬಹು ಮುಖ್ಯವಾದ ನಿಯಮ ಎಂದರೆ: ನಿಮ್ಮ ಒಳಧ್ವನಿಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸಿ!