کتاب لغت

fa ‫جملات وابسته با "که" 2‬   »   el Δευτερεύουσες προτάσεις με ότι και που 2

‫92 [نود و دو]‬

‫جملات وابسته با "که" 2‬

‫جملات وابسته با "که" 2‬

92 [ενενήντα δύο]

92 [enenḗnta dýo]

Δευτερεύουσες προτάσεις με ότι και που 2

[Deutereúouses protáseis me óti kai pou 2]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی يونانی بازی بیشتر
‫اینکه خروپف می‌کنی ازیتم (ناراحتم) می‌كند.‬ Με νευριάζει που ροχαλίζεις. Με νευριάζει που ροχαλίζεις. 1
M- -eu-i---i-pou ro-h---zeis. Me neuriázei pou rochalízeis.
‫اینکه اینقدر آبجو می‌نوشی ازیتم (ناراحتم) می‌كند.‬ Με νευριάζει που πίνεις τόση μπύρα. Με νευριάζει που πίνεις τόση μπύρα. 1
M- n-ur--zei--ou-pí---s t-s--m-ýr-. Me neuriázei pou píneis tósē mpýra.
‫اینکه اینقدر دیر می‌آیی ازیتم (ناراحتم) می‌كند.‬ Με νευριάζει που έρχεσαι τόσο αργά. Με νευριάζει που έρχεσαι τόσο αργά. 1
M- ne-r-á--i-p-u---c-e-ai---so--rgá. Me neuriázei pou érchesai tóso argá.
‫من فکر می‌کنم که او احتیاج به پزشک دارد.‬ Νομίζω ότι χρειάζεται γιατρό. Νομίζω ότι χρειάζεται γιατρό. 1
N--í-ō -ti--hr-i------ ---t-ó. Nomízō óti chreiázetai giatró.
‫من فکر می‌کنم که او مریض است.‬ Νομίζω ότι είναι άρρωστος. Νομίζω ότι είναι άρρωστος. 1
No-í-ō ó----í--i----ōs-o-. Nomízō óti eínai árrōstos.
‫من فکر می‌کنم که او الان خوابیده است.‬ Νομίζω ότι τώρα κοιμάται. Νομίζω ότι τώρα κοιμάται. 1
Nomíz---t--t--a--o-m-t-i. Nomízō óti tṓra koimátai.
‫امیدواریم که او (مرد) با دختر ما ازدواج کند.‬ Ελπίζουμε ότι θα παντρευτεί την κόρη μας. Ελπίζουμε ότι θα παντρευτεί την κόρη μας. 1
E-p-z---- óti ----pa-t---t-í---n ---ē -as. Elpízoume óti tha pantreuteí tēn kórē mas.
‫امیدواریم که او (مرد) پول زیادی داشته باشد.‬ Ελπίζουμε ότι έχει πολλά χρήματα. Ελπίζουμε ότι έχει πολλά χρήματα. 1
El---oum----i---h-i --llá --r---t-. Elpízoume óti échei pollá chrḗmata.
‫امیدواریم که او (مرد) میلیونر باشد.‬ Ελπίζουμε ότι είναι εκατομμυριούχος. Ελπίζουμε ότι είναι εκατομμυριούχος. 1
Elp--o--- -ti eín-i-ek--om-yrio----s. Elpízoume óti eínai ekatommyrioúchos.
‫من شنیده ام که همسرت تصادف کرده است.‬ Άκουσα ότι η γυναίκα σου είχε ένα ατύχημα. Άκουσα ότι η γυναίκα σου είχε ένα ατύχημα. 1
Áko-sa--ti --gyn-í-a -ou-e---e -na-a-ých-ma. Ákousa óti ē gynaíka sou eíche éna atýchēma.
‫من شنیده ام که او در بیمارستان بستری است.‬ Άκουσα ότι είναι στο νοσοκομείο. Άκουσα ότι είναι στο νοσοκομείο. 1
Á--usa -----ínai --o -----o--í-. Ákousa óti eínai sto nosokomeío.
‫من شنیده ام که خودروی تو کاملا داغان شده است.‬ Άκουσα ότι το αυτοκίνητό σου καταστράφηκε ολοσχερώς. Άκουσα ότι το αυτοκίνητό σου καταστράφηκε ολοσχερώς. 1
Ák---a------o a-t-kí-ē-ó-s-u -at---r-phē-- ol----e---. Ákousa óti to autokínētó sou katastráphēke oloscherṓs.
‫خوشحالم که آمدید.‬ Χαίρομαι που ήρθατε. Χαίρομαι που ήρθατε. 1
Ch--r--a--p-u-------e. Chaíromai pou ḗrthate.
‫خوشحالم که علاقمندید.‬ Χαίρομαι για το ενδιαφέρον σας. Χαίρομαι για το ενδιαφέρον σας. 1
Ch---om-i -ia-to-e---ap--ron--as. Chaíromai gia to endiaphéron sas.
‫خوشحالم که می‌خواهید خانه را بخرید.‬ Χαίρομαι που θέλετε να αγοράσετε το σπίτι. Χαίρομαι που θέλετε να αγοράσετε το σπίτι. 1
Ch--r---- pou -h---t- -- ---rás--- t--spí-i. Chaíromai pou thélete na agorásete to spíti.
‫می‌ترسم که آخرین اتوبوس رفته باشد.‬ Φοβάμαι πως το τελευταίο λεωφορείο έχει ήδη φύγει. Φοβάμαι πως το τελευταίο λεωφορείο έχει ήδη φύγει. 1
P-o-ám-i -ō--to t--e-taío--eōph-r-í--é-hei ḗ-ē -hýg--. Phobámai pōs to teleutaío leōphoreío échei ḗdē phýgei.
‫می‌ترسم که مجبور شویم با تاکسی برویم.‬ Φοβάμαι πως πρέπει να πάρουμε ταξί. Φοβάμαι πως πρέπει να πάρουμε ταξί. 1
Ph--ám-i-----p--p---na-pá--ume-----. Phobámai pōs prépei na pároume taxí.
‫می‌ترسم که پول همراه نداشته باشم.‬ Φοβάμαι ότι δεν έχω χρήματα μαζί μου. Φοβάμαι ότι δεν έχω χρήματα μαζί μου. 1
Pho-ámai óti-----échō--h---a----a-í -o-. Phobámai óti den échō chrḗmata mazí mou.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫از حرکات به گفتار‬

‫وقتی که ما صحبت می کنیم و یا گوش می کنیم، مغز ما کارهای زیادی را باید انجام دهد.‬ ‫مغز باید علامات زبانی را پردازش کند.‬ ‫حرکات و نمادها علامت های زبانی هستند.‬ ‫آنها حتی قبل از این که انسان صحبت کند وجود داشته اند.‬ ‫برخی از نمادها در تمام فرهنگ ها قابل درک هستند.‬ ‫سایر نمادها را باید آموخت.‬ ‫تنها با نگاه کردن نمی توان آنها را درک کرد.‬ ‫حرکات و اشارات و نمادها مانند گفتار پردازش می شوند.‬ ‫و در همان منطقه از مغز پردازش می شوند!‬ ‫یک مطالعه جدید این موضوع را ثابت کرده است.‬ ‫محقّقان این موضوع را بر روی چندین نفر آزمایش کرده اند.‬ ‫این افراد تحت ازمایش می بایست کلیپ های ویدئوی مختلفی را مشاهده کنند.‬ ‫و در حین تماشای کلیپ ها، فعّالیت مغز آنها اندازه گیری می شد.‬ ‫در یک گروه، کلیپ ها چیزهای مختلفی را نشان می دادند.‬ ‫این مطالب از طریق حرکات، نمادها و گفتار منتقل می شد.‬ ‫گروه دیگر کلیپ های ویدئویی مختلف دیگری را تماشا می کرد.‬ ‫این فیلم ها، کلیپ های بی معنی بود.‬ ‫گفتار، حرکات و اشارات و نمادهائی وجود نداشتند.‬ ‫آنها دارای هیچ معنی نبودند.‬ ‫محقّقان در بررسی خود دیدند که چه چیزی در کجا پردازش می شود.‬ ‫آنها می توانند فعّالیت مغز افراد تحت آزمایش را با هم مقایسه کنند.‬ ‫هر چیز که دارای مفهوم بود در همان منطقه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.‬ ‫نتایج حاصل از این آزمایش بسیار جالب است.‬ ‫آنها نشان می دهند که چگونه مغز ما زبان را در طول زمان آموخته است.‬ ‫در ابتدا انسان با حرکات و اشارات ارتباط برقرار می کرده است.‬ ‫بعدها او زبان را اختراع کرد.‬ ‫بنابراین، مغز می بایست پردازش گفتار را نیز مانند حرکات بیاموزد.‬ ‫و بدیهی است که نسخه قبلی را به روز کرده است.‬