საზღვარგარეთ მარტო გამგზავრების უფლება უკვე გაქვს?
Т-бі----на --е їзди---с--о-у--- --р---?
Тобі можна вже їздити самому за кордон?
Т-б- м-ж-а в-е ї-д-т- с-м-м- з- к-р-о-?
---------------------------------------
Тобі можна вже їздити самому за кордон? 0 Tobi --z--a -z----̈-dyty ---omu------rd-n?Tobi mozhna vzhe i-zdyty samomu za kordon?T-b- m-z-n- v-h- i-z-y-y s-m-m- z- k-r-o-?------------------------------------------Tobi mozhna vzhe ïzdyty samomu za kordon?
მეტი ენები
დააწკაპუნეთ დროშაზე!
საზღვარგარეთ მარტო გამგზავრების უფლება უკვე გაქვს?
Мо-у-я --те-ефо-ув-ти?
Можу я зателефонувати?
М-ж- я з-т-л-ф-н-в-т-?
----------------------
Можу я зателефонувати? 0 M---- -- zate--fo-u-a-y?Mozhu ya zatelefonuvaty?M-z-u y- z-t-l-f-n-v-t-?------------------------Mozhu ya zatelefonuvaty?
Мож- - за------?
Можу я запитати?
М-ж- я з-п-т-т-?
----------------
Можу я запитати? 0 M-z-u------py---y?Mozhu ya zapytaty?M-z-u y- z-p-t-t-?------------------Mozhu ya zapytaty?
М--у-- -ос--сказа-и?
Можу я щось сказати?
М-ж- я щ-с- с-а-а-и-
--------------------
Можу я щось сказати? 0 Mo--u--- -h-h--ʹ-s--z-ty?Mozhu ya shchosʹ skazaty?M-z-u y- s-c-o-ʹ s-a-a-y--------------------------Mozhu ya shchosʹ skazaty?
Йом- ---м-жна--па---в ---к-.
Йому не можна спати в парку.
Й-м- н- м-ж-а с-а-и в п-р-у-
----------------------------
Йому не можна спати в парку. 0 Y-o-u----m-z-n- spaty----ar--.Y-omu ne mozhna spaty v parku.Y-o-u n- m-z-n- s-a-y v p-r-u-------------------------------Y̆omu ne mozhna spaty v parku.
Й--у-не-м---- с-а-и в-а-т-мо--лі.
Йому не можна спати в автомобілі.
Й-м- н- м-ж-а с-а-и в а-т-м-б-л-.
---------------------------------
Йому не можна спати в автомобілі. 0 Y̆--u -e mo--na----ty - ---om---li.Y-omu ne mozhna spaty v avtomobili.Y-o-u n- m-z-n- s-a-y v a-t-m-b-l-.-----------------------------------Y̆omu ne mozhna spaty v avtomobili.
Йому--- м--------ти----в-кз-л-.
Йому не можна спати на вокзалі.
Й-м- н- м-ж-а с-а-и н- в-к-а-і-
-------------------------------
Йому не можна спати на вокзалі. 0 Y̆o-- -e---zhn--sp-ty-n- -o-z---.Y-omu ne mozhna spaty na vokzali.Y-o-u n- m-z-n- s-a-y n- v-k-a-i----------------------------------Y̆omu ne mozhna spaty na vokzali.
М-ж-- -а---р--і---?
Можна нам присісти?
М-ж-а н-м п-и-і-т-?
-------------------
Можна нам присісти? 0 M-zh-a-nam prysis--?Mozhna nam prysisty?M-z-n- n-m p-y-i-t-?--------------------Mozhna nam prysisty?
Можн--нам -еню?
Можна нам меню?
М-ж-а н-м м-н-?
---------------
Можна нам меню? 0 M-z-n---a--me-yu?Mozhna nam menyu?M-z-n- n-m m-n-u------------------Mozhna nam menyu?
როდესაც ლექსიკონს ვსწავლობთ, ჩვენი ტვინი ახალ შინაარსს ინახავს.
სწავლა მხოლოდ რეგულარული გამეორებით არის შესაძლებელი.
თუ რამდენად კარგად ინახავს ჩვენი ტვინი სიტყვებს, ბევრ ფაქტორზეა დამოკიდებული.
მაგრამ ყველაზე მნიშვნელოვანი ახალი სიტყვების რეგულარული გამეორებაა.
მეხსიერებაში ინახება მხოლოდ ის სიტყვები, რომლებსაც ხშირად ვიყენებთ ან ვწერთ.
შეიძლება ითქვას, რომ ხდება ამ სიტყვების დაარქივება ისე, როგორც გამოსახულებების.
სწავლის ეს პრინციპი შეესაბამება ასევე მაიმუნებს.
მაიმუნებს შეუძლიათ სიტყვების ‘წაკითხვა’, თუ ისინი ამ სიტყვებს საკმაოდ ხშირად ხედავენ.
მიუხედავად იმისა, რომ მაიმუნებს სიტყვები არ ესმით, ისინი მათ ფორმით ცნობენ.
იმისთვის, რომ ენაზე თავისუფლად ვილაპარაკოთ, ბევრი სიტყვა გვჭირდება.
ამიტომ ლექსიკონი კარგად უნდა იყოს ორგანიზებული.
რადგან ჩვენი მეხსიერება ფუნქციონირებს, როგორც არქივი.
სიტყვის სწრაფად საპოვნელად, მან უნდა იცოდეს, თუ სად ეძებოს.
ამიტომ, უმჯობესია სიტყვების სწავლა გარკვეულ კონტექსტში.
ამის შემდეგ ჩვენი ტვინი ყოველთვის შეძლებს სთანადო ‘ფაილის’ გახსნას.
მაგრამ ის სიტყვებიც კი, რომლებიც კარგად ვისწავლეთ, შეიძლება დაგვავიწყდეს.
ამ შემთხვევაში ცოდნა გადადის აქტიურიდან პასიურ მეხსიერებაში.
დავიწყებით საკუთარ თავს ვათავისუფლებთ ცოდნისგან, რომელიც არ გვჭირდება.
ამ გზით ჩვენი ტვინი ადგილს უთმობს ახალ და უფრო მნიშვნელოვან ინფორმაციას.
ამიტომ მნიშვნელოვანია ჩვენი ცოდნის რეგულარულად გააქტიურება.
მაგრამ პასიურ მეხსიერებაში გადასული ინფორმაცია სამუდამოდ არ იკარგება.
როდესაც დავიწყებულ სიტყვას ვხედავთ, ჩვენ მას ისევ ვიმახსოვრებთ.
მეორედ ვსწავლობთ იმ სიტყვას, რომელიც ადრე უფრო სწრაფად ვისწავლეთ.
ვისაც საკუთარი ლექსიკონის განვრცობა სურს, თავისი გატაცებების რაოდენობა უნდა გაზარდოს.
რადგან თითოეულ ჩვენთაგანს გარკვეული ინტერესები აქვს.
ამიტომ ჩვეულებრივ, ერთიდაიგივე საქმიანობით ვართ დაკავებულები.
ენა კი უამრავი სხვადასხვა სემანტიკური ველისგან შედგება.
პოლიტიკით დაინტერესებული ადამიანი ზოგჯერ სპორტულ გაზეთებსაც უნდა კითხულობდეს!