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54 [cinquenta e quatro]

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Eu quero comprar um presente. Vu-l-c-m-rar--n --ga-. Vull comprar un regal. V-l- c-m-r-r u- r-g-l- ---------------------- Vull comprar un regal. 0
Mas nada de muito caro. P--ò re- --s-a c-r. Però res massa car. P-r- r-s m-s-a c-r- ------------------- Però res massa car. 0
Talvez uma bolsa? Po-s-r u-a b-ss-? Potser una bossa? P-t-e- u-a b-s-a- ----------------- Potser una bossa? 0
Que cor você quer? D- quin-c---- la --l? De quin color la vol? D- q-i- c-l-r l- v-l- --------------------- De quin color la vol? 0
Preto, castanho ou branco? N---------r--o---a---? Negra, marró o blanca? N-g-a- m-r-ó o b-a-c-? ---------------------- Negra, marró o blanca? 0
Uma grande ou uma pequena? Una de-gr-- o-pe----? Una de gran o petita? U-a d- g-a- o p-t-t-? --------------------- Una de gran o petita? 0
Posso ver esta? Q---p-- v---e-a-u----? Que puc veure aquesta? Q-e p-c v-u-e a-u-s-a- ---------------------- Que puc veure aquesta? 0
Esta é de couro? É- ---cu--? És de cuir? É- d- c-i-? ----------- És de cuir? 0
Ou é de plástico? O d- plà-tic? O de plàstic? O d- p-à-t-c- ------------- O de plàstic? 0
Claro que é de couro. D- cu-r,--- c-a-. De cuir, és clar. D- c-i-, é- c-a-. ----------------- De cuir, és clar. 0
Isto é de boa qualidade. É- -e-molt -o-- -uali-a-. És de molt bona qualitat. É- d- m-l- b-n- q-a-i-a-. ------------------------- És de molt bona qualitat. 0
E a bolsa é realmente muito barata. I la--o-s- é- --al--n- - -n---n preu. I la bossa és realment a un bon preu. I l- b-s-a é- r-a-m-n- a u- b-n p-e-. ------------------------------------- I la bossa és realment a un bon preu. 0
Gosto dela. M’a---da. M’agrada. M-a-r-d-. --------- M’agrada. 0
Levo esta. L---o-pr-. La compro. L- c-m-r-. ---------- La compro. 0
Podia trocá-la eventualmente? L--pu- t---ar---i de ca-? La puc tornar, si de cas? L- p-c t-r-a-, s- d- c-s- ------------------------- La puc tornar, si de cas? 0
Com certeza. N-t----me--. Naturalment. N-t-r-l-e-t- ------------ Naturalment. 0
Vamos embrulhar para presente. L’-m--qu-tem p-----g-l. L’empaquetem per regal. L-e-p-q-e-e- p-r r-g-l- ----------------------- L’empaquetem per regal. 0
Ali do outro lado fica o caixa. L--c--xa és-allà. La caixa és allà. L- c-i-a é- a-l-. ----------------- La caixa és allà. 0

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Quem entende quem?

Existem, aproximadamente, 7 bilhões de pessoas em todo o mundo. Todas têm uma língua. Infelizmente não se trata da mesma língua. Para conseguirmos falar com pessoas de outras países precisamos, portanto, aprender outras línguas. Por vezes, pode ser muito cansativo. Todavia, existem línguas que são muito parecidas. Os seus falantes conseguem comunicar-se sem dominarem a língua um do outro. Este fenômeno é designado como inteligibilidade mútua . Podem ser distinguidas duas variantes. A primeira variante é a inteligibilidade mútua oral. Neste caso, os falantes compreendem-se quando falam entre si. No entanto, não compreendem a forma escrita da outra língua. Isso acontece porque as línguas têm caracteres diferentes. Um exemplo disso são as línguas hindi e urdu. A segunda variante é a inteligibilidade mútua escrita. Neste caso, a língua é compreendida na sua forma escrita. Quando falam entre si, os falantes têm dificuldade em se entender. A causa disto é a grande diferença de pronúncia. Um exemplo disso são as línguas alemã e holandesa. As línguas mais próximas incluem as duas variantes. Ou seja, elas são mutuamente inteligíveis, tanto na forma oral quanto na forma escrita. Bons exemplos disto são o russo e o ucraniano assim como o tailandês e o laosiano. No entanto, existe igualmente uma forma assimétrica da inteligibilidade mútua. Trata-se do caso em que os falantes se compreendem um ao outro, mas de um modo diferente. Os portugueses entendem melhor os espanhóis do que os espanhóis aos portugueses. Também os austríacos compreendem melhor os alemães do que o contrário. Nestes dois exemplos, tanto a pronúncia quanto a variedade dialetal constituem um obstáculo. Quem realmente quiser ter uma boa conversa, tem que aprender alguma coisa nova...