‫שיחון‬

he ‫סיור בעיר‬   »   sr Разгледање града

‫42 [ארבעים ושתיים]‬

‫סיור בעיר‬

‫סיור בעיר‬

42 [четрдесет и два]

42 [četrdeset i dva]

Разгледање града

Razgledanje grada

בחר כיצד תרצה לראות את התרגום:   
עברית סרבית נגן יותר
‫האם השוק פתוח בימי ראשון?‬ Да ли je пијаца отворена недељом? Да ли je пијаца отворена недељом? 1
Da-----e pi-aca---vor--a--ed-lj-m? Da li je pijaca otvorena nedeljom?
‫האם היריד פתוח בימי שני?‬ Да ли је сајам отворен понедељком? Да ли је сајам отворен понедељком? 1
Da li je --jam---v-re--p-ned----o-? Da li je sajam otvoren ponedeljkom?
‫האם התערוכה פתוחה בימי שלישי?‬ Да ли је изложба отворена уторком? Да ли је изложба отворена уторком? 1
D- li----i-l---a-ot--ren--u-o--om? Da li je izložba otvorena utorkom?
‫האם גן החיות פתוח בימי רביעי?‬ Да ли је зоолошки врт отворен средом? Да ли је зоолошки врт отворен средом? 1
D- li--e--o--ošk--v---o-------s-e-o-? Da li je zoološki vrt otvoren sredom?
‫האם המוזיאון פתוח בימי חמישי?‬ Да ли је музеј отворен четвртком? Да ли је музеј отворен четвртком? 1
Da -i -e-m-z-- o-v-ren--et--t-o-? Da li je muzej otvoren četvrtkom?
‫האם הגלריה פתוחה בימי שישי?‬ Да ли је галерија отворена петком? Да ли је галерија отворена петком? 1
D- l---e--------- ot--re---petkom? Da li je galerija otvorena petkom?
‫מותר לצלם?‬ Да ли се сме фотографисати? Да ли се сме фотографисати? 1
D--l--s- --------g----s---? Da li se sme fotografisati?
‫האם הכניסה בתשלום?‬ Мора ли се платити улаз? Мора ли се платити улаз? 1
Mor- l- se -l--i-i-u---? Mora li se platiti ulaz?
‫כמה עולה הכניסה?‬ Колико кошта улаз? Колико кошта улаз? 1
Ko-i------ta u---? Koliko košta ulaz?
‫יש הנחה לקבוצות?‬ Има ли попуст за групе? Има ли попуст за групе? 1
Im--li--opust za --u-e? Ima li popust za grupe?
‫יש הנחה לילדים?‬ Има ли попуст за децу? Има ли попуст за децу? 1
I-- -i -o-us--za--e-u? Ima li popust za decu?
‫יש הנחה לסטודנטים?‬ Има ли попуст за студенте? Има ли попуст за студенте? 1
I-- l--po---t-za-stu-e--e? Ima li popust za studente?
‫למה משמש הבניין הזה?‬ Каква је то зграда? Каква је то зграда? 1
Kak-a -- t- -gr-da? Kakva je to zgrada?
‫מתי נבנה הבניין?‬ Колико је стара та зграда? Колико је стара та зграда? 1
K--i-o--e-s--ra ----g---a? Koliko je stara ta zgrada?
‫מי בנה את הבניין?‬ Тко је саградио ту зграду? Тко је саградио ту зграду? 1
T---j--sagr-dio--u-zg--du? Tko je sagradio tu zgradu?
‫אני מתעניין / נת בארכיטקטורה.‬ Ја се интересујем за архитектуру. Ја се интересујем за архитектуру. 1
Ja-se ----res-j-- ----r--te-t---. Ja se interesujem za arhitekturu.
‫אני מתעניין / נת באמנות.‬ Ја се интересујем за уметност. Ја се интересујем за уметност. 1
J---e--n-er---j-m-----m----st. Ja se interesujem za umetnost.
‫אני מתעניין / נת בציור.‬ Ја се интересујем за сликарство. Ја се интересујем за сликарство. 1
Ja-------er--u-e- -a sl---rs---. Ja se interesujem za slikarstvo.

הורד MP3 (.zip קבצים)

MP3 עברית + סרבית (1-100) MP3 סרבית (1-100)
לא נמצא סרטון!

‫שפות מהירות, שפות איטיות‬

‫יש יותר מ-6000 שפות ברחבי העולם.‬ ‫אבל לכולן יש את אותו תפקיד.‬ ‫הן עוזרות לנו להחליף מידע אחד עם השני.‬ ‫זה קורה בצורה שונה בשפות השונות.‬ ‫כי כל שפה עובדת לפי החוקים שלה.‬ ‫גם המהירות שבה מדברים שונה.‬ ‫>את זה הוכיחו חוקרים במחקרים שונים.‬ ‫לשם כך תורגמו טקסטים קצרים לשפות שונות.‬ ‫נתנו לדוברי שפת אם לקרוא את הטקסטים האלה.‬ ‫התוצאה הייתה חד משמעית.‬ ‫יפנית וספרדית הן השפות המהירות ביותר.‬ ‫בשפות האלה משתמשים ביותר מ-8 הברות לשנייה.‬ ‫הסינים דוברים הרבה יותר לאט.‬ ‫הם משתמשים ברק כ-5 הברות לשנייה.‬ ‫המהירות קשורה במורכבות ההברות.‬ ‫כשההברות מורכבות יותר, אז לוקח יותר זמן להגיד אותן.‬ ‫בשפה הגרמנית למשל משתמשים ב-3 הברות לשנייה.‬ ‫ולכן מדברים בה באיטיות יחסית.‬ ‫אבל לא תמיד מספרים הרבה כשמדברים מהר.‬ ‫בדיוק להפך!‬ ‫בהברות שאפשר להגיד מהר יש רק מעט מידע.‬ ‫למרות שיפנים מדברים מהר, הם מעבירים פחות מידע.‬ ‫אך הסינית ‘האיטית’ מעבירה הרבה מידע בפחות מילים.‬ ‫גם הברות השפה האנגלית מכילות הרבה מידע.‬ ‫מה שמעניין הוא שכל השפות שנבדקו היו יעילות במידה שווה!‬ ‫זאת אומרת, מי שמדבר לאט יותר מעביר יותר מידע.‬ ‫ומי שמדבר מהר יותר צריך יותר מילים.‬ ‫בסוף מגיעים כולם כמעט בו זמנית למטרה...‬