আগা----- স--ব-- ৷
আগ-ম-ক-ল স-মব-র ৷
আ-া-ী-া- স-ম-া- ৷
-----------------
আগামীকাল সোমবার ৷ 0 āg--īk--a-------raāgāmīkāla sōmabāraā-ā-ī-ā-a s-m-b-r-------------------āgāmīkāla sōmabāra
আ--ম--াল আমি আ-ার-ক---কর- ৷
আগ-ম-ক-ল আম- আব-র ক-জ করব ৷
আ-া-ী-া- আ-ি আ-া- ক-জ ক-ব ৷
---------------------------
আগামীকাল আমি আবার কাজ করব ৷ 0 ā-āmīkāla---i -b--- --ja -a-a-aāgāmīkāla āmi ābāra kāja karabaā-ā-ī-ā-a ā-i ā-ā-a k-j- k-r-b--------------------------------āgāmīkāla āmi ābāra kāja karaba
প-ট-র-একজন ছা--র ৷
প-ট-র একজন ছ-ত-র ৷
প-ট-র এ-জ- ছ-ত-র ৷
------------------
পিটার একজন ছাত্র ৷ 0 pi-ā-- ēkaj--- -hā-rapiṭāra ēkajana chātrap-ṭ-r- ē-a-a-a c-ā-r----------------------piṭāra ēkajana chātra
প---- -বং -া-্থা হল ---ধ- ৷
প-ট-র এব- ম-র-থ- হল বন-ধ- ৷
প-ট-র এ-ং ম-র-থ- হ- ব-্-ু ৷
---------------------------
পিটার এবং মার্থা হল বন্ধু ৷ 0 p-ṭ--a -----m-r-h- hala-ban--upiṭāra ēbaṁ mārthā hala bandhup-ṭ-r- ē-a- m-r-h- h-l- b-n-h-------------------------------piṭāra ēbaṁ mārthā hala bandhu
প--ার হল -ার-থা- -ন্---৷
প-ট-র হল ম-র-থ-র বন-ধ- ৷
প-ট-র হ- ম-র-থ-র ব-্-ু ৷
------------------------
পিটার হল মার্থার বন্ধু ৷ 0 p-ṭ-r---ala -------a---ndhupiṭāra hala mārthāra bandhup-ṭ-r- h-l- m-r-h-r- b-n-h----------------------------piṭāra hala mārthāra bandhu
মার--া----পিটার---বান্-বী ৷
ম-র-থ- হল প-ট-র-র ব-ন-ধব- ৷
ম-র-থ- হ- প-ট-র-র ব-ন-ধ-ী ৷
---------------------------
মার্থা হল পিটারের বান্ধবী ৷ 0 mā---ā h--- -iṭ-r-r- b-n-ha-īmārthā hala piṭārēra bāndhabīm-r-h- h-l- p-ṭ-r-r- b-n-h-b------------------------------mārthā hala piṭārēra bāndhabī
Yabancı diller günümüzde genel bilgi anlamına gelirler.
Keşke öğrenimi de bu kadar zahmetli olmasaydı!
Bununla ilgili zorluk çekenler için iyi haberler var.
Çünkü en etkin uyurken öğreniriz.
Bu kanata birçok bilimsel araştırmalar varmıştır.
Ve bunu dil öğreniminde kullanabiliriz!
Uykuda günün deneyimlerini hazmeder,
beynimiz ise yeni deneyimleri analiz eder.
Tüm yaşadıklarımız tekrar düşünülür.
Bu süreçte beynimizde yeni içerikler pekişir.
Özellikle uykudan önce olanlar hafızamıza iyi kayıt edilir.
O yüzden akşamları bir tekrar yapmak çok işe yarayabilir.
Her öğrenim içeriği için farklı bir uyku evresi sorumludur.
Rüya uykusunu psikomotor öğrenimi desteklemektedir.
Buna örnek olarak müzik yapmayı ya da sporu verebiliriz.
Saf bilgi öğrenimi ise derin uykuda gerçekleşir.
Burada öğrendiğimiz her şey tekrarlanır.
Yani buna kelime bilgisi ve gramer de dâhildir.
Dil öğrenirken beynimiz çok çalışmalıdır.
Yeni kelimeler ve kuralları kayıt etmek zorundadır.
Uykuda bunun hepsi tekrarlanır.
Araştırmacılar buna Tekrarlama-Teorisi demektedirler.
Önemlisi olan burada iyi bir uykunun gerçekleşmesidir.
Vücut ve zihnin iyi dinlenmesi,
beyinin verimli bir şekilde çalışabilmesi demektir.
Bu durumda şu söylenebilir: İyi bir uyku, iyi bir beyin performansı demektir.
Bizim dinlendiğimiz zaman beynimiz halen aktif çalışmaktadır...
O zaman:
Gute Nacht, good night, buona notte, dobrou noc!