短语手册

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4[四]

在学校里

在学校里

4 [quatre]

A l’école

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我们 在 哪里 ? O- s-m--s----- ? Où sommes-nous ? O- s-m-e---o-s ? ---------------- Où sommes-nous ? 0
我们 在 学校 里 。 N-u---o---s-à --é-o--. Nous sommes à l’école. N-u- s-m-e- à l-é-o-e- ---------------------- Nous sommes à l’école. 0
我们 在 上课 。 N--- -v-n- c--rs. Nous avons cours. N-u- a-o-s c-u-s- ----------------- Nous avons cours. 0
这些 是 学生 。 Ce-son- l-- -lè-e-. Ce sont les élèves. C- s-n- l-s é-è-e-. ------------------- Ce sont les élèves. 0
这是 女老师 。 C-est-----------ric-. C’est l’institutrice. C-e-t l-i-s-i-u-r-c-. --------------------- C’est l’institutrice. 0
这是 班级/教室 。 C’-st-l---la-se. C’est la classe. C-e-t l- c-a-s-. ---------------- C’est la classe. 0
我们 做 什么 ? Q-- f--s--s----s ? Que faisons-nous ? Q-e f-i-o-s-n-u- ? ------------------ Que faisons-nous ? 0
我们 学习 。 N-u------e-ons. Nous apprenons. N-u- a-p-e-o-s- --------------- Nous apprenons. 0
我们 学习 一门 语言 。 N-u--a--re-------- l--g--. Nous apprenons une langue. N-u- a-p-e-o-s u-e l-n-u-. -------------------------- Nous apprenons une langue. 0
我 学习 英语 。 J’-pp--n-- l-ang-ais. J’apprends l’anglais. J-a-p-e-d- l-a-g-a-s- --------------------- J’apprends l’anglais. 0
你 学习 西班牙语 。 Tu app-en---l’espagn--. Tu apprends l’espagnol. T- a-p-e-d- l-e-p-g-o-. ----------------------- Tu apprends l’espagnol. 0
他 学习 德语 。 Il -p-ren- l-a--em--d. Il apprend l’allemand. I- a-p-e-d l-a-l-m-n-. ---------------------- Il apprend l’allemand. 0
我们 学习 法语 。 N--s----r-n-n---- ----çais. Nous apprenons le français. N-u- a-p-e-o-s l- f-a-ç-i-. --------------------------- Nous apprenons le français. 0
你们 学习 意大利语 。 Vou- a-pr--ez ---t--ie-. Vous apprenez l’italien. V-u- a-p-e-e- l-i-a-i-n- ------------------------ Vous apprenez l’italien. 0
他们 学习 俄语 。 Il--------n--t l--r----. Ils apprennent le russe. I-s a-p-e-n-n- l- r-s-e- ------------------------ Ils apprennent le russe. 0
学习 语言 是 很 有趣的 。 Appren-----es---n-u-- -----n-ér-s---t. Apprendre des langues est intéressant. A-p-e-d-e d-s l-n-u-s e-t i-t-r-s-a-t- -------------------------------------- Apprendre des langues est intéressant. 0
我们 要 理解/听懂 人们 (讲话) 。 No---v--lo-s------en-re les g-ns. Nous voulons comprendre les gens. N-u- v-u-o-s c-m-r-n-r- l-s g-n-. --------------------------------- Nous voulons comprendre les gens. 0
我们 想 和 人们 说话/交谈 。 N-us -oulo-- ---le--a--c les --n-. Nous voulons parler avec les gens. N-u- v-u-o-s p-r-e- a-e- l-s g-n-. ---------------------------------- Nous voulons parler avec les gens. 0

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母语日

您爱您的母语吗？ 那么您应该在将来为母语庆祝！ 并且总是在2月21日！ 那一天，就是国际母语日。 自2000年以来每年都在庆祝该节日。 这个节日是由联合国教科文组织确立的。 联合国教科文组织是隶属于联合国的一个组织机构。 该机构致力于科学，教育和文化方面的全球性问题。 并为保护人类文化遗产而努力。 语言当然也属于文化遗产层面。 因此语言必须受到保护，继承和促进。 每年2月21日人们会纪念世界语言的多样性。 据统计全世界有6000至7000种语言。 但是，其中有一半语种正面临消失的危险。 每两个星期就有一种语言永远从这个世界上消失。 然而每一种语言都是一座巨大的知识宝库 各民族通过语言来积累知识。 一个民族的语言折射了她的历史。 传统和经验也通过语言得以世代相传。 因此母语正是一个国家认同的组成部分。 当一种语言消失，我们所失去的远比言辞更多。 这一切都该在2月21日当天得到纪念。 人们应该去理解语言的意义所在。 并且应该思考自己为了保护语言能做些什么。 所以向您的母语表白，她对您有多重要吧！ 也许您可以为她烤一个蛋糕？ 然后在蛋糕上写上漂亮的糖霜字。 当然，是以您的母语！