иг---к--е-на--ои-- де-а
играчките на моите деца
и-р-ч-и-е н- м-и-е д-ц-
-----------------------
играчките на моите деца 0 ig--c-k-----a---it---e-saigrachkite na moite detsai-r-c-k-t- n- m-i-e d-t-a-------------------------igrachkite na moite detsa
Т--а ---а---то--а-м-----лег-.
Това е палтото на моя колега.
Т-в- е п-л-о-о н- м-я к-л-г-.
-----------------------------
Това е палтото на моя колега. 0 T-------pa---------m----k--e--.Tova ye paltoto na moya kolega.T-v- y- p-l-o-o n- m-y- k-l-g-.-------------------------------Tova ye paltoto na moya kolega.
Т--а-- кол-т- н----я-а----еж--.
Това е колата на моята колежка.
Т-в- е к-л-т- н- м-я-а к-л-ж-а-
-------------------------------
Това е колата на моята колежка. 0 Tova--e-k--a----a-m-y-t- k-------.Tova ye kolata na moyata kolezhka.T-v- y- k-l-t- n- m-y-t- k-l-z-k-.----------------------------------Tova ye kolata na moyata kolezhka.
Тов- -----от--а--а м---е ко--ги.
Това е работата на моите колеги.
Т-в- е р-б-т-т- н- м-и-е к-л-г-.
--------------------------------
Това е работата на моите колеги. 0 T-v--y- rabo--t---a m---- --l-g-.Tova ye rabotata na moite kolegi.T-v- y- r-b-t-t- n- m-i-e k-l-g-.---------------------------------Tova ye rabotata na moite kolegi.
К-п--т---а -и---а се -къс-.
Копчето на ризата се скъса.
К-п-е-о н- р-з-т- с- с-ъ-а-
---------------------------
Копчето на ризата се скъса. 0 Kopchet- -a ---at-----skysa.Kopcheto na rizata se skysa.K-p-h-t- n- r-z-t- s- s-y-a-----------------------------Kopcheto na rizata se skysa.
К----т--а --р--- ---ня--.
Ключът на гаража го няма.
К-ю-ъ- н- г-р-ж- г- н-м-.
-------------------------
Ключът на гаража го няма. 0 K--uch-- n- garaz-a--o ny-ma.Klyuchyt na garazha go nyama.K-y-c-y- n- g-r-z-a g- n-a-a------------------------------Klyuchyt na garazha go nyama.
Ко-п--ъ--- -а--е-а---по---ден.
Компютърът на шефа е повреден.
К-м-ю-ъ-ъ- н- ш-ф- е п-в-е-е-.
------------------------------
Компютърът на шефа е повреден. 0 Ko-p-uty-y- na-shef- -e--o--ed--.Kompyutyryt na shefa ye povreden.K-m-y-t-r-t n- s-e-a y- p-v-e-e-.---------------------------------Kompyutyryt na shefa ye povreden.
Ко---а -о-ит-ли----а м----ет-?
Кои са родителите на момичето?
К-и с- р-д-т-л-т- н- м-м-ч-т-?
------------------------------
Кои са родителите на момичето? 0 K-i s- -odite-i-- -a--om--h--o?Koi sa roditelite na momicheto?K-i s- r-d-t-l-t- n- m-m-c-e-o--------------------------------Koi sa roditelite na momicheto?
Come faccio ad arrivare alla casa dei suoi genitori?
Ка--д--с-иг-- д- къща-а------о-те--о--тел-?
Как да стигна до къщата на твоите родители?
К-к д- с-и-н- д- к-щ-т- н- т-о-т- р-д-т-л-?
-------------------------------------------
Как да стигна до къщата на твоите родители? 0 K-k -a-st--na-do k----h--- -a-t----- ----tel-?Kak da stigna do kyshchata na tvoite roditeli?K-k d- s-i-n- d- k-s-c-a-a n- t-o-t- r-d-t-l-?----------------------------------------------Kak da stigna do kyshchata na tvoite roditeli?
Più lingue
Clicca su una bandiera!
Come faccio ad arrivare alla casa dei suoi genitori?
Къщ----е в -р-я -а --и-ата.
Къщата е в края на улицата.
К-щ-т- е в к-а- н- у-и-а-а-
---------------------------
Къщата е в края на улицата. 0 Kys---at- ---- k-aya na-u--t-a-a.Kyshchata ye v kraya na ulitsata.K-s-c-a-a y- v k-a-a n- u-i-s-t-.---------------------------------Kyshchata ye v kraya na ulitsata.
Как-с--к-зв--ст-лица---н-----й-ари-?
Как се казва столицата на Швейцария?
К-к с- к-з-а с-о-и-а-а н- Ш-е-ц-р-я-
------------------------------------
Как се казва столицата на Швейцария? 0 K-k-se-k--v---t----s----n- Shv--t-ar-y-?Kak se kazva stolitsata na Shveytsariya?K-k s- k-z-a s-o-i-s-t- n- S-v-y-s-r-y-?----------------------------------------Kak se kazva stolitsata na Shveytsariya?
Как-----загла--ет- -- кн-га--?
Какво е заглавието на книгата?
К-к-о е з-г-а-и-т- н- к-и-а-а-
------------------------------
Какво е заглавието на книгата? 0 K--vo--- zag--vieto-n- k-i-ata?Kakvo ye zaglavieto na knigata?K-k-o y- z-g-a-i-t- n- k-i-a-a--------------------------------Kakvo ye zaglavieto na knigata?
Ка--се-казва---е-ата-на----е-ите?
Как се казват децата на съседите?
К-к с- к-з-а- д-ц-т- н- с-с-д-т-?
---------------------------------
Как се казват децата на съседите? 0 Kak--e--azvat d-t--ta--a --s--i-e?Kak se kazvat detsata na sysedite?K-k s- k-z-a- d-t-a-a n- s-s-d-t-?----------------------------------Kak se kazvat detsata na sysedite?
К-г--- в--ан-------а-дец---?
Кога е ваканцията на децата?
К-г- е в-к-н-и-т- н- д-ц-т-?
----------------------------
Кога е ваканцията на децата? 0 Koga-ye--aka-tsiy--a ---d--sata?Koga ye vakantsiyata na detsata?K-g- y- v-k-n-s-y-t- n- d-t-a-a---------------------------------Koga ye vakantsiyata na detsata?
Ког--- п--ем-ият--ас-на лек-р-?
Кога е приемният час на лекаря?
К-г- е п-и-м-и-т ч-с н- л-к-р-?
-------------------------------
Кога е приемният час на лекаря? 0 Koga--e -ri--niya--ch-s n- -eka--a?Koga ye priemniyat chas na lekarya?K-g- y- p-i-m-i-a- c-a- n- l-k-r-a------------------------------------Koga ye priemniyat chas na lekarya?
К-кв--- ----тн----вр--е--а м----?
Какво е работното време на музея?
К-к-о е р-б-т-о-о в-е-е н- м-з-я-
---------------------------------
Какво е работното време на музея? 0 K--vo y- r-botno---v-em--n- --ze--?Kakvo ye rabotnoto vreme na muzeya?K-k-o y- r-b-t-o-o v-e-e n- m-z-y-?-----------------------------------Kakvo ye rabotnoto vreme na muzeya?
Durante lo studio, occorre essere concentrati.
Tutta la nostra attenzione deve essere diretta verso ciò che vogliamo apprendere.
La capacità di concentrarsi non è innata, ma si può imparare, prima in asilo, poi a scuola.
A sei anni, i bambini sono capaci di concentrarsi per circa 15 minuti.
A quattordici, per 30 minuti.
Negli adulti, la fase di concentrazione dura circa 45 minuti.
Successivamente comincia a diminuire e il discente perde progressivamente il
proprio interesse nei confronti dell’argomento che sta apprendendo.
La stanchezza o lo stress possono rendere faticoso l’apprendimento, mentre la memoria
non riesce più a fissare in modo saldo le nuove informazioni.
Comunque, la concentrazione si può migliorare!
L’importante è dormire abbastanza.
Chi è stanco, infatti, non riesce a rimanere concentrato a lungo.
In più, la possibilità di fare errori aumenta.
Va osservato che anche le emozioni influiscono sulla concentrazione.
Per apprendere bene, bisognerebbe non farsi prendere dalle emozioni.
Troppe emozioni positive o negative possono incidere sull’apprendimento.
Per questo motivo, bisogna controllarle ed imparare ad ignorarle durante lo studio.
Chi vuole concentrarsi, deve essere motivato e porsi sempre un obiettivo da raggiungere.
Solo così, il nostro cervello si sentirà pronto a concentrarsi.
In ultima istanza, un ambiente tranquillo non può che essere favorevole.
Bere tanta acqua aiuterà la persona a tenersi sveglia … Chi seguirà tutti questi consigli, rimarrà concentrato a lungo!