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99 [novantanove]

Genitivo

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99 [kilencvenkilenc]

Birtokos eset

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la gatta della mia amica a-ba--t--m -a---ája a barátnőm macskája a b-r-t-ő- m-c-k-j- ------------------- a barátnőm macskája 0
il cane del mio amico a b-r-t-m--u-y--a a barátom kutyája a b-r-t-m k-t-á-a ----------------- a barátom kutyája 0
i giocattoli dei miei bambini a g-e----eim -á-é-ai a gyermekeim játékai a g-e-m-k-i- j-t-k-i -------------------- a gyermekeim játékai 0
Questo è il cappotto del mio collega. E-----ollég-- k--át--. Ez a kollégám kabátja. E- a k-l-é-á- k-b-t-a- ---------------------- Ez a kollégám kabátja. 0
Questa è la macchina della mia collega. Ez-a--ollé-a-őm---tój-. Ez a kolléganőm autója. E- a k-l-é-a-ő- a-t-j-. ----------------------- Ez a kolléganőm autója. 0
Questo è il lavoro dei miei colleghi. E----k--lé-á---m--k-j-. Ez a kollégáim munkája. E- a k-l-é-á-m m-n-á-a- ----------------------- Ez a kollégáim munkája. 0
Il bottone della camicia si è staccato. A---ng-g-mbja-le---t-. Az ing gombja leesett. A- i-g g-m-j- l-e-e-t- ---------------------- Az ing gombja leesett. 0
La chiave del garage si è persa. A-g-ráz---u--------e-----. A garázs kulcsa elveszett. A g-r-z- k-l-s- e-v-s-e-t- -------------------------- A garázs kulcsa elveszett. 0
Il computer del titolare è guasto. A-f--ö--s---ít-gép--e-rom---t. A főnök számítógépe elromlott. A f-n-k s-á-í-ó-é-e e-r-m-o-t- ------------------------------ A főnök számítógépe elromlott. 0
Chi sono i genitori della ragazza? K-- a-l-n--szül--? Kik a lány szülei? K-k a l-n- s-ü-e-? ------------------ Kik a lány szülei? 0
Come faccio ad arrivare alla casa dei suoi genitori? Ho-y-n-j-to- ---- -z--ei -á-á--z? Hogyan jutok el a szülei házához? H-g-a- j-t-k e- a s-ü-e- h-z-h-z- --------------------------------- Hogyan jutok el a szülei házához? 0
La casa è in fondo alla strada. A h-z-az ---- -égé- á-l. A ház az utca végén áll. A h-z a- u-c- v-g-n á-l- ------------------------ A ház az utca végén áll. 0
Come si chiama la capitale della Svizzera? Ho-y -ívj---S-á---f-v--osát? Hogy hívják Svájc fővárosát? H-g- h-v-á- S-á-c f-v-r-s-t- ---------------------------- Hogy hívják Svájc fővárosát? 0
Qual è il titolo del libro? M--- ---y- -í--? Mi a könyv címe? M- a k-n-v c-m-? ---------------- Mi a könyv címe? 0
Come si chiamano i bambini dei vicini? H--y hív-ák a-sz--sz---- -yer---it? Hogy hívják a szomszédok gyerekeit? H-g- h-v-á- a s-o-s-é-o- g-e-e-e-t- ----------------------------------- Hogy hívják a szomszédok gyerekeit? 0
Quando sono le vacanze estive dei bambini? M-k-r --- a-g--rm-k-k--k ---í--s- s-ün---k? Mikor van a gyermekeknek tanítási szünetük? M-k-r v-n a g-e-m-k-k-e- t-n-t-s- s-ü-e-ü-? ------------------------------------------- Mikor van a gyermekeknek tanítási szünetük? 0
Qual è l’orario di ambulatorio del medico? Mi--r -an-re-delés--id-je -z-o-v-snak? Mikor van rendelési ideje az orvosnak? M-k-r v-n r-n-e-é-i i-e-e a- o-v-s-a-? -------------------------------------- Mikor van rendelési ideje az orvosnak? 0
Qual è l’orario di apertura del museo? M---- -an a------at--tá-i-i--je --mú--u----? Mikor van a nyitvatartási ideje a múzeumnak? M-k-r v-n a n-i-v-t-r-á-i i-e-e a m-z-u-n-k- -------------------------------------------- Mikor van a nyitvatartási ideje a múzeumnak? 0

Più ti concentri, più impari

Durante lo studio, occorre essere concentrati. Tutta la nostra attenzione deve essere diretta verso ciò che vogliamo apprendere. La capacità di concentrarsi non è innata, ma si può imparare, prima in asilo, poi a scuola. A sei anni, i bambini sono capaci di concentrarsi per circa 15 minuti. A quattordici, per 30 minuti. Negli adulti, la fase di concentrazione dura circa 45 minuti. Successivamente comincia a diminuire e il discente perde progressivamente il proprio interesse nei confronti dell’argomento che sta apprendendo. La stanchezza o lo stress possono rendere faticoso l’apprendimento, mentre la memoria non riesce più a fissare in modo saldo le nuove informazioni. Comunque, la concentrazione si può migliorare! L’importante è dormire abbastanza. Chi è stanco, infatti, non riesce a rimanere concentrato a lungo. In più, la possibilità di fare errori aumenta. Va osservato che anche le emozioni influiscono sulla concentrazione. Per apprendere bene, bisognerebbe non farsi prendere dalle emozioni. Troppe emozioni positive o negative possono incidere sull’apprendimento. Per questo motivo, bisogna controllarle ed imparare ad ignorarle durante lo studio. Chi vuole concentrarsi, deve essere motivato e porsi sempre un obiettivo da raggiungere. Solo così, il nostro cervello si sentirà pronto a concentrarsi. In ultima istanza, un ambiente tranquillo non può che essere favorevole. Bere tanta acqua aiuterà la persona a tenersi sveglia … Chi seguirà tutti questi consigli, rimarrà concentrato a lungo!