Frasario

it Domande – Passato 2   »   bg Въпроси – Минало време 2

86 [ottantasei]

Domande – Passato 2

Domande – Passato 2

86 [осемдесет и шест]

86 [osemdeset i shest]

Въпроси – Минало време 2

[Vyprosi – Minalo vreme 2]

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Che cravatta hai indossato? Т----к-а--рат----зк- -о-е--? Ти каква вратовръзка носеше? Т- к-к-а в-а-о-р-з-а н-с-ш-? ---------------------------- Ти каква вратовръзка носеше? 0
Ti-k-kv------ovr-z-a-nose---? Ti kakva vratovryzka noseshe? T- k-k-a v-a-o-r-z-a n-s-s-e- ----------------------------- Ti kakva vratovryzka noseshe?
Che macchina hai comprato? Ти--а-ва ------и ---и? Ти каква кола си купи? Т- к-к-а к-л- с- к-п-? ---------------------- Ти каква кола си купи? 0
Ti-k-kv--kol- -i-kupi? Ti kakva kola si kupi? T- k-k-a k-l- s- k-p-? ---------------------- Ti kakva kola si kupi?
A che giornale ti sei abbonato? Т- -- к-к-- ве---и---е -бо-и--? Ти за какъв вестник се абонира? Т- з- к-к-в в-с-н-к с- а-о-и-а- ------------------------------- Ти за какъв вестник се абонира? 0
Ti -- k--yv ---tnik-se--------? Ti za kakyv vestnik se abonira? T- z- k-k-v v-s-n-k s- a-o-i-a- ------------------------------- Ti za kakyv vestnik se abonira?
Chi ha visto? Кого в-дя---? Кого видяхте? К-г- в-д-х-е- ------------- Кого видяхте? 0
K-go-vid-a-h--? Kogo vidyakhte? K-g- v-d-a-h-e- --------------- Kogo vidyakhte?
Chi ha incontrato? К-------щ---т-? Кого срещнахте? К-г- с-е-н-х-е- --------------- Кого срещнахте? 0
Ko-o----s---------? Kogo sreshchnakhte? K-g- s-e-h-h-a-h-e- ------------------- Kogo sreshchnakhte?
Chi ha riconosciuto? К-г- -----з--хте? Кого разпознахте? К-г- р-з-о-н-х-е- ----------------- Кого разпознахте? 0
Kogo razpo-na-h--? Kogo razpoznakhte? K-g- r-z-o-n-k-t-? ------------------ Kogo razpoznakhte?
Quando si è alzato? К--а--т---хт-? Кога станахте? К-г- с-а-а-т-? -------------- Кога станахте? 0
Ko-a-s-a--k-t-? Koga stanakhte? K-g- s-a-a-h-e- --------------- Koga stanakhte?
Quando ha cominciato? Кога-за--ч-ахт-? Кога започнахте? К-г- з-п-ч-а-т-? ---------------- Кога започнахте? 0
K-ga -ap-ch--k-te? Koga zapochnakhte? K-g- z-p-c-n-k-t-? ------------------ Koga zapochnakhte?
Quando ha finito? К-г--св-р----е? Кога свършихте? К-г- с-ъ-ш-х-е- --------------- Кога свършихте? 0
K-ga------hi-ht-? Koga svyrshikhte? K-g- s-y-s-i-h-e- ----------------- Koga svyrshikhte?
Perché si è svegliato? За-о-с--съб-д-хте? Защо се събудихте? З-щ- с- с-б-д-х-е- ------------------ Защо се събудихте? 0
Z------ s--sy-ud--ht-? Zashcho se sybudikhte? Z-s-c-o s- s-b-d-k-t-? ---------------------- Zashcho se sybudikhte?
Perché è diventato insegnante? За-о-с-ан-хт--------? Защо станахте учител? З-щ- с-а-а-т- у-и-е-? --------------------- Защо станахте учител? 0
Z-s-ch--st--ak-te --hite-? Zashcho stanakhte uchitel? Z-s-c-o s-a-a-h-e u-h-t-l- -------------------------- Zashcho stanakhte uchitel?
Perché ha preso un tassì? З--о вз-х-- т----? Защо взехте такси? З-щ- в-е-т- т-к-и- ------------------ Защо взехте такси? 0
Z-shcho -z--hte ----i? Zashcho vzekhte taksi? Z-s-c-o v-e-h-e t-k-i- ---------------------- Zashcho vzekhte taksi?
Da dov’è venuto? От--де д--д-х--? Откъде дойдохте? О-к-д- д-й-о-т-? ---------------- Откъде дойдохте? 0
Otky-e---y-okhte? Otkyde doydokhte? O-k-d- d-y-o-h-e- ----------------- Otkyde doydokhte?
Dov’è andato? К-де-от----т-? Къде отидохте? К-д- о-и-о-т-? -------------- Къде отидохте? 0
Ky-- oti-okh-e? Kyde otidokhte? K-d- o-i-o-h-e- --------------- Kyde otidokhte?
Dov’è stato? Къде б---е? Къде бяхте? К-д- б-х-е- ----------- Къде бяхте? 0
Ky-----a-hte? Kyde byakhte? K-d- b-a-h-e- ------------- Kyde byakhte?
Chi hai aiutato? Ти-н--------ом--н-? Ти на кого помогна? Т- н- к-г- п-м-г-а- ------------------- Ти на кого помогна? 0
Ti -a k-g- po-og--? Ti na kogo pomogna? T- n- k-g- p-m-g-a- ------------------- Ti na kogo pomogna?
A chi hai scritto? Т- на--о-- --с-? Ти на кого писа? Т- н- к-г- п-с-? ---------------- Ти на кого писа? 0
T- -a-ko-o -i-a? Ti na kogo pisa? T- n- k-g- p-s-? ---------------- Ti na kogo pisa?
A chi hai risposto? Т- на -о-о--тг-вори? Ти на кого отговори? Т- н- к-г- о-г-в-р-? -------------------- Ти на кого отговори? 0
T- n- -ogo-otg---r-? Ti na kogo otgovori? T- n- k-g- o-g-v-r-? -------------------- Ti na kogo otgovori?

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Il bilinguismo migliora l’udito

Chi parla due lingue sa ascoltare meglio e sa distinguere più attentamente i suoni. Questo è il risultato di uno studio americano condotto su alcuni adolescenti. Una parte di essi era bilingue e parlava l’inglese e lo spagnolo. Gli altri adolescenti parlavano solo l’inglese. Ai ragazzi veniva chiesto di ascoltare la sillaba “da”, che non appartiene a nessuna delle due lingue da loro parlate. La sillaba è stata riprodotta in cuffia e, durante l’ascolto, è avvenuta la misurazione delle loro attività cerebrali. Dopo questo esperimento, ai ragazzi è stato chiesto di ascoltare nuovamente la sillaba. Questa volta, l’ascolto era disturbato da alcuni rumori; per lo più si trattava di voci che pronunciavano parole senza alcun significato. La reazione dei bilingui all’ascolto della sillaba era molto forte ed il cervello indicava la presenza di una considerevole attività cerebrale. Essi erano in grado di identificare la sillaba, in presenza ed in assenza di rumori. I soggetti non bilingui non avevano, invece, questa capacità. Il loro udito non era sviluppato come quello dei bilingui. Il risultato di questa sperimentazione è sorprendente. Infatti, mentre fino a questo momento si pensava che solo i musicisti avessero un udito assai sviluppato, lo studio in oggetto dimostrava che questa abilità può essere presente anche nei soggetti bilingui, i quali sono sottoposti costantemente all’ascolto di diversi suoni. Di conseguenza, il loro cervello sviluppa nuove abilità ed impara a distinguere diversi stimoli linguistici. Al momento, i ricercatori stanno studiando come le conoscenze linguistiche influiscano sul cervello. Probabilmente, anche imparando le lingue in età più avanzata, l’udito potrebbe trarne non pochi vantaggi …