Sprachführer

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83 [dreiundachtzig]

Vergangenheit 3

Vergangenheit 3

83 [treogfirs]

Datid 3

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telefonieren ta-----telefo--n t___ i t________ t-l- i t-l-f-n-n ---------------- tale i telefonen 0
Ich habe telefoniert. Jeg h-r-t--- --t--efon. J__ h__ t___ i t_______ J-g h-r t-l- i t-l-f-n- ----------------------- Jeg har talt i telefon. 0
Ich habe die ganze Zeit telefoniert. J-g h---t-l-----el--o-----e t-de-. J__ h__ t___ i t______ h___ t_____ J-g h-r t-l- i t-l-f-n h-l- t-d-n- ---------------------------------- Jeg har talt i telefon hele tiden. 0
fragen s-ør-e s_____ s-ø-g- ------ spørge 0
Ich habe gefragt. Jeg h-r--purg-. J__ h__ s______ J-g h-r s-u-g-. --------------- Jeg har spurgt. 0
Ich habe immer gefragt. J-- -ar-a--id-s-ur--. J__ h__ a____ s______ J-g h-r a-t-d s-u-g-. --------------------- Jeg har altid spurgt. 0
erzählen fo--æ--e f_______ f-r-æ-l- -------- fortælle 0
Ich habe erzählt. J-g -ar--or-al-. J__ h__ f_______ J-g h-r f-r-a-t- ---------------- Jeg har fortalt. 0
Ich habe die ganze Geschichte erzählt. J-g h-- f-rta---h-l- --stori--. J__ h__ f______ h___ h_________ J-g h-r f-r-a-t h-l- h-s-o-i-n- ------------------------------- Jeg har fortalt hele historien. 0
lernen stud--e / læse----tier s______ / l___ l______ s-u-e-e / l-s- l-k-i-r ---------------------- studere / læse lektier 0
Ich habe gelernt. J-----r --ude-e- /-l--t-lek--e-. J__ h__ s_______ / l___ l_______ J-g h-r s-u-e-e- / l-s- l-k-i-r- -------------------------------- Jeg har studeret / læst lektier. 0
Ich habe den ganzen Abend gelernt. J-g-har --u------/ læ---lek--e--hele a------. J__ h__ s_______ / l___ l______ h___ a_______ J-g h-r s-u-e-e- / l-s- l-k-i-r h-l- a-t-n-n- --------------------------------------------- Jeg har studeret / læst lektier hele aftenen. 0
arbeiten ar---de a______ a-b-j-e ------- arbejde 0
Ich habe gearbeitet. J-g ha- -rb-j-e-. J__ h__ a________ J-g h-r a-b-j-e-. ----------------- Jeg har arbejdet. 0
Ich habe den ganzen Tag gearbeitet. Je--h-- ar--j-e- h----da-en. J__ h__ a_______ h___ d_____ J-g h-r a-b-j-e- h-l- d-g-n- ---------------------------- Jeg har arbejdet hele dagen. 0
essen s-ise s____ s-i-e ----- spise 0
Ich habe gegessen. Je--h-- sp-s-. J__ h__ s_____ J-g h-r s-i-t- -------------- Jeg har spist. 0
Ich habe das ganze Essen gegessen. J---h-r--p--t-al--a-en. J__ h__ s____ a_ m_____ J-g h-r s-i-t a- m-d-n- ----------------------- Jeg har spist al maden. 0

Die Geschichte der Sprachwissenschaft

Sprachen haben die Menschen schon immer fasziniert. Die Geschichte der Sprachwissenschaft ist deshalb sehr lang. Sprachwissenschaft ist die systematische Beschäftigung mit Sprache. Schon vor Jahrtausenden dachten Menschen über Sprache nach. Dabei entwickelten verschiedene Kulturen verschiedene Systeme. So entstanden unterschiedliche Beschreibungen von Sprachen. Die heutige Sprachwissenschaft basiert vor allem auf antiken Theorien. Insbesondere in Griechenland wurden viele Traditionen begründet. Das älteste bekannte Werk über Sprache stammt aber aus Indien. Es wurde vor etwa 3000 Jahren vom Grammatiker Sakatayana geschrieben. In der Antike beschäftigten sich Philosophen wie Platon mit Sprachen. Römische Autoren entwickelten ihre Theorien später weiter. Auch die Araber entwickelten im 8. Jahrhundert eigene Traditionen. Ihre Werke zeigen schon genaue Beschreibungen der arabischen Sprache. In der Neuzeit wollte man vor allem erforschen, woher Sprache kommt. Gelehrte interessierten sich besonders für die Geschichte der Sprache. Im 18. Jahrhundert begann man, Sprachen miteinander zu vergleichen. So wollte man verstehen, wie Sprachen sich entwickeln. Später konzentrierte man sich dann auf Sprachen als System. Die Frage, wie Sprachen funktionieren, stand im Mittelpunkt. Heute existieren innerhalb der Sprachwissenschaft viele Richtungen. Seit den 50er Jahren entwickelten sich viele neue Disziplinen. Diese werden teilweise stark von anderen Wissenschaften beeinflusst. Beispiele sind Psycholinguistik oder Interkulturelle Kommunikation. Die neueren Richtungen der Sprachwissenschaft sind sehr spezialisiert. Ein Beispiel hierfür ist die Feministische Linguistik. Die Geschichte der Sprachwissenschaft geht also weiter… Solange es Sprachen gibt, wird der Mensch darüber nachdenken!