Buku frase

id Buah-buahan dan bahan makanan   »   kn ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಪದಾರ್ಥಗಳು

15 [lima belas]

Buah-buahan dan bahan makanan

Buah-buahan dan bahan makanan

೧೫ [ಹದಿನೈದು]

15 [Hadinaidu]

ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಪದಾರ್ಥಗಳು

[haṇṇugaḷu mattu āhāra padārthagaḷu]

Pilih bagaimana Anda ingin melihat terjemahannya:   
Indonesia Kannada Bermain Selengkapnya
Saya mempunyai sebuah stroberi. ನ--ನ ಬ-ಿ ---ು--್ಟ----ೆರ- ---. ನ--- ಬ-- ಒ--- ಸ--------- ಇ--- ನ-್- ಬ-ಿ ಒ-ದ- ಸ-ಟ-ರ-ಬ-ರ- ಇ-ೆ- ----------------------------- ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಸ್ಟ್ರಾಬೆರಿ ಇದೆ. 0
nann--b--i-o--u-----b-r- -de. n---- b--- o--- s------- i--- n-n-a b-ḷ- o-d- s-r-b-r- i-e- ----------------------------- nanna baḷi ondu sṭrāberi ide.
Saya mempunyai sebuah kiwi dan sebuah melon. ನನ-ನ ಬ-- ಒ-ದ---ಿ-- --್ತ---ಂ-- ಕ-ಬೂ---ಣ್ಣು-----. ನ--- ಬ-- ಒ--- ಕ--- ಮ---- ಒ--- ಕ---- ಹ---------- ನ-್- ಬ-ಿ ಒ-ದ- ಕ-ವ- ಮ-್-ು ಒ-ದ- ಕ-ಬ-ಜ ಹ-್-ು-ಳ-ವ-. ----------------------------------------------- ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಕಿವಿ ಮತ್ತು ಒಂದು ಕರಬೂಜ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ. 0
Na--- -------du-k-vi ----- --d-----ab-ja----ṇu-a----. N---- b--- o--- k--- m---- o--- k------- h----------- N-n-a b-ḷ- o-d- k-v- m-t-u o-d- k-r-b-j- h-ṇ-u-a-i-e- ----------------------------------------------------- Nanna baḷi ondu kivi mattu ondu karabūja haṇṇugaḷive.
Saya mempunyai sebuah jeruk dan limau gedang. ನ--- ಬಳ- ಒ-ದ- -ಿತ್ತ-- -ತ-ತು----ು-ದ್ರಾಕ-ಷಿ--ಣ-ಣ--ಳಿವೆ. ನ--- ಬ-- ಒ--- ಕ------ ಮ---- ಒ--- ದ------- ಹ---------- ನ-್- ಬ-ಿ ಒ-ದ- ಕ-ತ-ತ-ೆ ಮ-್-ು ಒ-ದ- ದ-ರ-ಕ-ಷ- ಹ-್-ು-ಳ-ವ-. ----------------------------------------------------- ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಕಿತ್ತಳೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ದ್ರಾಕ್ಷಿ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ. 0
N--n---aḷi --d- ----a-e -a-t--ondu ---k-------ug-ḷ-ve. N---- b--- o--- k------ m---- o--- d----- h----------- N-n-a b-ḷ- o-d- k-t-a-e m-t-u o-d- d-ā-ṣ- h-ṇ-u-a-i-e- ------------------------------------------------------ Nanna baḷi ondu kittaḷe mattu ondu drākṣi haṇṇugaḷive.
Saya mempunyai sebuah apel dan mangga. ನನ------ -ಂ-- ಸ-ಬ- ಮ-್ತ- -ಂದು-ಮ--ಿ--ಹಣ್ಣ-ಗಳ--ೆ. ನ--- ಬ-- ಒ--- ಸ--- ಮ---- ಒ--- ಮ---- ಹ---------- ನ-್- ಬ-ಿ ಒ-ದ- ಸ-ಬ- ಮ-್-ು ಒ-ದ- ಮ-ವ-ನ ಹ-್-ು-ಳ-ವ-. ----------------------------------------------- ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಸೇಬು ಮತ್ತು ಒಂದು ಮಾವಿನ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ. 0
N---- baḷ- o--u -ēbu --t-u-on----ā-ina-ha--ug-ḷi--. N---- b--- o--- s--- m---- o--- m----- h----------- N-n-a b-ḷ- o-d- s-b- m-t-u o-d- m-v-n- h-ṇ-u-a-i-e- --------------------------------------------------- Nanna baḷi ondu sēbu mattu ondu māvina haṇṇugaḷive.
Saya mempunyai sebuah pisang dan nanas. ನ--ನ ಬಳಿ--ಂದು -ಾ-ೆ---್ತ- ---ು-ಅನಾ--- -ಣ----ಳಿ--. ನ--- ಬ-- ಒ--- ಬ--- ಮ---- ಒ--- ಅ----- ಹ---------- ನ-್- ಬ-ಿ ಒ-ದ- ಬ-ಳ- ಮ-್-ು ಒ-ದ- ಅ-ಾ-ಸ- ಹ-್-ು-ಳ-ವ-. ------------------------------------------------ ನನ್ನ ಬಳಿ ಒಂದು ಬಾಳೆ ಮತ್ತು ಒಂದು ಅನಾನಸ್ ಹಣ್ಣುಗಳಿವೆ. 0
Nann-----i -----bāḷe---t----n-u a----s--a-ṇugaḷ-v-. N---- b--- o--- b--- m---- o--- a----- h----------- N-n-a b-ḷ- o-d- b-ḷ- m-t-u o-d- a-ā-a- h-ṇ-u-a-i-e- --------------------------------------------------- Nanna baḷi ondu bāḷe mattu ondu anānas haṇṇugaḷive.
Saya membuat koktail buah. ನಾನ--ಹ-್-ುಗಳ ರ-ಾಯ---ಾ--------. ನ--- ಹ------ ರ---- ಮ---------- ನ-ನ- ಹ-್-ು-ಳ ರ-ಾ-ನ ಮ-ಡ-ತ-ತ-ನ-. ------------------------------ ನಾನು ಹಣ್ಣುಗಳ ರಸಾಯನ ಮಾಡುತ್ತೇನೆ. 0
N-n----ṇ--ga---r-sāya------u--ēn-. N--- h-------- r------- m--------- N-n- h-ṇ-u-a-a r-s-y-n- m-ḍ-t-ē-e- ---------------------------------- Nānu haṇṇugaḷa rasāyana māḍuttēne.
Saya makan roti panggang. ನಾ-ು ಟೋ--------್--ತ-ತಿದ್-ೇ-ೆ. ನ--- ಟ----- ತ---------------- ನ-ನ- ಟ-ಸ-ಟ- ತ-ನ-ನ-ತ-ತ-ದ-ದ-ನ-. ----------------------------- ನಾನು ಟೋಸ್ಟ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. 0
N-n- ṭō-- t--n-tt--d-ne. N--- ṭ--- t------------- N-n- ṭ-s- t-n-u-t-d-ē-e- ------------------------ Nānu ṭōsṭ tinnuttiddēne.
Saya makan roti panggang dengan mentega. ನ--ು-----ಟ------ೆ--ಣೆ ಜ----ತ---ನ---ತಿದ-ದೇ--. ನ--- ಟ-------- ಬ----- ಜ--- ತ---------------- ನ-ನ- ಟ-ಸ-ಟ-್-ು ಬ-ಣ-ಣ- ಜ-ತ- ತ-ನ-ನ-ತ-ತ-ದ-ದ-ನ-. -------------------------------------------- ನಾನು ಟೋಸ್ಟನ್ನು ಬೆಣ್ಣೆ ಜೊತೆ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. 0
N-nu-ṭō---nnu --ṇṇe --t--t-n----id----. N--- ṭ------- b---- j--- t------------- N-n- ṭ-s-a-n- b-ṇ-e j-t- t-n-u-t-d-ē-e- --------------------------------------- Nānu ṭōsṭannu beṇṇe jote tinnuttiddēne.
Saya makan roti panggang dengan mentega dan selai. ನ-ನು-ಟೋಸ್--್ನ- ಬೆಣ್---ಹಾಗ- -್ಯ-ಮ- ಜೊತ--ತಿನ್ನ-ತ------ೇನೆ. ನ--- ಟ-------- ಬ----- ಹ--- ಜ----- ಜ--- ತ---------------- ನ-ನ- ಟ-ಸ-ಟ-್-ು ಬ-ಣ-ಣ- ಹ-ಗ- ಜ-ಯ-ಮ- ಜ-ತ- ತ-ನ-ನ-ತ-ತ-ದ-ದ-ನ-. -------------------------------------------------------- ನಾನು ಟೋಸ್ಟನ್ನು ಬೆಣ್ಣೆ ಹಾಗು ಜ್ಯಾಮ್ ಜೊತೆ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. 0
N-nu--ō--a-n- ----e--ā---j-ā----t---innu-ti--ē-e. N--- ṭ------- b---- h--- j--- j--- t------------- N-n- ṭ-s-a-n- b-ṇ-e h-g- j-ā- j-t- t-n-u-t-d-ē-e- ------------------------------------------------- Nānu ṭōsṭannu beṇṇe hāgu jyām jote tinnuttiddēne.
Saya makan roti lapis. ನ--ು ಒ--- ಸ್ಯಾ-----ಚ- ತ-ನ್ನ-ತ್--------. ನ--- ಒ--- ಸ---------- ತ---------------- ನ-ನ- ಒ-ದ- ಸ-ಯ-ಂ-್-ಿ-್ ತ-ನ-ನ-ತ-ತ-ದ-ದ-ನ-. --------------------------------------- ನಾನು ಒಂದು ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. 0
Nānu---d---y--ḍv-c-tin----id---e. N--- o--- s------- t------------- N-n- o-d- s-ā-ḍ-i- t-n-u-t-d-ē-e- --------------------------------- Nānu ondu syāṇḍvic tinnuttiddēne.
Saya makan roti lapis dengan margarin. ನ--ು ಒ-ದು ಸ್----್ವಿಚ- ಅನ----ಮಾರ-ಗ-ೀ-- ಜೊತ--ತ----ು-್----ದೇನೆ. ನ--- ಒ--- ಸ---------- ಅ---- ಮ-------- ಜ--- ತ---------------- ನ-ನ- ಒ-ದ- ಸ-ಯ-ಂ-್-ಿ-್ ಅ-್-ು ಮ-ರ-ಗ-ೀ-್ ಜ-ತ- ತ-ನ-ನ-ತ-ತ-ದ-ದ-ನ-. ------------------------------------------------------------ ನಾನು ಒಂದು ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ ಅನ್ನು ಮಾರ್ಗರೀನ್ ಜೊತೆ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. 0
Nān- --d- s---ḍ-----nn--m-rgar-n jote--i----t--d-n-. N--- o--- s------- a--- m------- j--- t------------- N-n- o-d- s-ā-ḍ-i- a-n- m-r-a-ī- j-t- t-n-u-t-d-ē-e- ---------------------------------------------------- Nānu ondu syāṇḍvic annu mārgarīn jote tinnuttiddēne.
Saya makan roti lapis margarin dan tomat. ನ-ನು----ಾಂ-್---- ಜೊತೆ --ರ-ಗರ--- ಮ---ು-ಟ-ಮ್ಯಾಟ- -ಿನ್-ು-್ತ--್---ೆ ನ--- ಸ---------- ಜ--- ಮ-------- ಮ---- ಟ------- ತ--------------- ನ-ನ- ಸ-ಯ-ಂ-್-ಿ-್ ಜ-ತ- ಮ-ರ-ಗ-ೀ-್ ಮ-್-ು ಟ-ಮ-ಯ-ಟ- ತ-ನ-ನ-ತ-ತ-ದ-ದ-ನ- --------------------------------------------------------------- ನಾನು ಸ್ಯಾಂಡ್ವಿಚ್ ಜೊತೆ ಮಾರ್ಗರೀನ್ ಮತ್ತು ಟೊಮ್ಯಾಟೊ ತಿನ್ನುತ್ತಿದ್ದೇನೆ 0
N-nu--yā-ḍ-i- jote ----ar-n --tt- ṭ--y--o--i-n-ttid---e N--- s------- j--- m------- m---- ṭ------ t------------ N-n- s-ā-ḍ-i- j-t- m-r-a-ī- m-t-u ṭ-m-ā-o t-n-u-t-d-ē-e ------------------------------------------------------- Nānu syāṇḍvic jote mārgarīn mattu ṭomyāṭo tinnuttiddēne
Kami membutuhkan roti dan nasi. ನಮಗ- ----ಡ- ಮತ್-ು ಅ-----ಬ--ು. ನ--- ಬ----- ಮ---- ಅ---- ಬ---- ನ-ಗ- ಬ-ರ-ಡ- ಮ-್-ು ಅ-್-ಿ ಬ-ಕ-. ----------------------------- ನಮಗೆ ಬ್ರೆಡ್ ಮತ್ತು ಅಕ್ಕಿ ಬೇಕು. 0
n--age -r------t------ ----. n----- b--- m---- a--- b---- n-m-g- b-e- m-t-u a-k- b-k-. ---------------------------- namage breḍ mattu akki bēku.
Kami membutuhkan ikan dan steik. ನ--ೆ ಮೀ-ು---್ತ- --ಮಾಂಸ ಬ-ಕು. ನ--- ಮ--- ಮ---- ಗ----- ಬ---- ನ-ಗ- ಮ-ನ- ಮ-್-ು ಗ-ಮ-ಂ- ಬ-ಕ-. ---------------------------- ನಮಗೆ ಮೀನು ಮತ್ತು ಗೋಮಾಂಸ ಬೇಕು. 0
Na---- --nu---ttu --mānsa-bēk-. N----- m--- m---- g------ b---- N-m-g- m-n- m-t-u g-m-n-a b-k-. ------------------------------- Namage mīnu mattu gōmānsa bēku.
Kami membutuhkan pizza dan spagetti. ನ--- ಪ-ಜ್ಝಾ ಮ--ತು-ಸ್--ೆಟಿ--ೇ-ು. ನ--- ಪ----- ಮ---- ಸ------ ಬ---- ನ-ಗ- ಪ-ಜ-ಝ- ಮ-್-ು ಸ-ಪ-ೆ-ಿ ಬ-ಕ-. ------------------------------- ನಮಗೆ ಪಿಜ್ಝಾ ಮತ್ತು ಸ್ಪಗೆಟಿ ಬೇಕು. 0
Namag--pi---------u-sp-g--- b--u. N----- p----- m---- s------ b---- N-m-g- p-j-h- m-t-u s-a-e-i b-k-. --------------------------------- Namage pijjhā mattu spageṭi bēku.
Apa lagi yang kita butuhkan? ನ--ೆ-ಇನ-ನೂ-ಏನು-----? ನ--- ಇ---- ಏ-- ಬ---- ನ-ಗ- ಇ-್-ೂ ಏ-ು ಬ-ಕ-? -------------------- ನಮಗೆ ಇನ್ನೂ ಏನು ಬೇಕು? 0
Namage i--ū-ē-- b---? N----- i--- ē-- b---- N-m-g- i-n- ē-u b-k-? --------------------- Namage innū ēnu bēku?
Kita membutuhkan wortel dan tomat untuk sup. ನ------ಪ- -ಾ----ಕ್-ಾ---- ----- -ೊ----ಟ-ಗಳು -ೇ-ು. ನ--- ಸ--- ಮ---- ಕ------- ಮ---- ಟ---------- ಬ---- ನ-ಗ- ಸ-ಪ- ಮ-ಡ-ು ಕ-ಯ-ರ-ಟ- ಮ-್-ು ಟ-ಮ-ಯ-ಟ-ಗ-ು ಬ-ಕ-. ------------------------------------------------ ನಮಗೆ ಸೂಪ್ ಮಾಡಲು ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಮತ್ತು ಟೊಮ್ಯಾಟೊಗಳು ಬೇಕು. 0
N-m-g----p-m-ḍ-l- ---r-ṭ-----u---my-ṭo-aḷu bē-u. N----- s-- m----- k----- m---- ṭ---------- b---- N-m-g- s-p m-ḍ-l- k-ā-e- m-t-u ṭ-m-ā-o-a-u b-k-. ------------------------------------------------ Namage sūp māḍalu kyāreṭ mattu ṭomyāṭogaḷu bēku.
Di mana supermarket? ಇಲ್ಲಿ ಸ-ಪ-್---ರ---ಟ್-ಎ-್-ಿ--? ಇ---- ಸ---- ಮ------- ಎ------- ಇ-್-ಿ ಸ-ಪ-್ ಮ-ರ-ಕ-ಟ- ಎ-್-ಿ-ೆ- ----------------------------- ಇಲ್ಲಿ ಸೂಪರ್ ಮಾರ್ಕೆಟ್ ಎಲ್ಲಿದೆ? 0
I-li ---a-----keṭ e-l-d-? I--- s---- m----- e------ I-l- s-p-r m-r-e- e-l-d-? ------------------------- Illi sūpar mārkeṭ ellide?

Unduh MP3 (.zip file)

Tidak ada video!

Media dan bahasa

Bahasa kita juga dipengaruhi oleh media. Media massa memainkan peran yang sangat besar dalam hal ini. Bahasa yang sepenuhnya baru telah muncul dari pesan teks, email dan chatting. Bahasa media ini tentu saja berbeda di setiap negara. Meskipun begitu, karakteristik tertentu ditemukan dalam semua bahasa media. Dari semuanya, kecepatan adalah hal yang paling penting bagi kita pengguna bahasa media. Meskipun kita menulis, kita ingin menghasilkan komunikasi langsung. Artinya, kita ingin bertukar informasi secepat mungkin. Jadi kita mensimulasikan percakapan nyata. Dengan cara ini, bahasa kita telah mengembangkan karakter verbal. Kata-kata atau kalimat sering disingkat. Aturan tata bahasa dan tanda baca umumnya diabaikan. Ejaan terkadang kurang tepat, dan preposisi sering hilang seluruhnya. Perasaan jarang diekspresikan dalam bahasa media. Di sini kita lebih suka menggunakan simbol yang disebut emoticon. Simbol tersebut adalah simbol yang kita maksudkan untuk menunjukkan apa yang sedang kita rasakan. Ada juga kode yang berbeda untuk SMS dan slang (istilah populer) untuk komunikasi chatting. Oleh karena itu bahasa media adalah bahasa yang sangat dikurangi. Namun digunakan oleh semua pengguna bahasa dengan cara yang sama. Studi menunjukkan bahwa pendidikan atau kecerdasan seseorang tidak membuat perbedaan dalam hal ini. Anak muda khususnya lebih suka menggunakan bahasa media. Itu sebabnya para kritik meyakini bahwa bahasa kita berada dalam bahaya. Namun ilmu pengetahuan menanggapi fenomena ini dengan cara yang lebih positif . Karena anak-anak mengetahui kapan dan bagaimana mereka harus menulis. Para ahli meyakini bahwa bahasa media bahkan memiliki keuntungan. Karena ia dapat meningkatkan kemampuan bahasa dan kreativitas anak-anak. Dan: Bahasa lebih banyak ditulis sekarang - bukan dalam surat, tapi email! Kami senang akan hal ini!
Tahukah kamu?
Bahasa Georgia dituturkan oleh sekitar 4 juta orang. Bahasa Georgia termasuk di antara bahasa-bahasa Kaukasia Selatan. Bahasa ini ditulis dalam sistem semiotiknya sendiri, yaitu alfabet Georgia. Sistem penulisan ini memiliki 33 huruf. Dan memiliki urutan yang sama seperti alfabet Yunani. Namun sistem penulisan bahasa Georgia kemungkinan besar berasal dari sistem penulisan bahasa Aram. Dalam bahasa Georgia, adalah hal yang biasa untuk menempatkan banyak konsonan secara berurutan satu sama lain. Karena itu, banyak kata dalam bahasa Georgia yang sulit diucapkan oleh penutur asing. Tata bahasanya juga tidak terlalu mudah. Karena mengandung banyak unsur yang tidak ada dalam bahasa lain. Kosakata bahasa Georgia menunjukkan banyak hal tentang sejarah wilayah Kaukasia. Bahasa ini berisi banyak kata yang diadopsi dari bahasa lain. Di antaranya adalah bahasa Yunani, Persia, Arab, Rusia, dan Turki. Tetapi yang istimewa dari bahasa Georgia adalah tradisinya yang panjang. Bahasa Georgia adalah salah satu bahasa tertua yang masih ada sejak masa peradaban!