| ina muke? |
Πο--ε------;
Π__ ε_______
Π-ύ ε-μ-σ-ε-
------------
Πού είμαστε;
0
Po----mas-e?
P__ e_______
P-ú e-m-s-e-
------------
Poú eímaste?
|
ina muke?
Πού είμαστε;
Poú eímaste?
|
| Muna makaranta. |
Είμ-στε --ο σχολε-ο.
Ε______ σ__ σ_______
Ε-μ-σ-ε σ-ο σ-ο-ε-ο-
--------------------
Είμαστε στο σχολείο.
0
Eí--ste-sto--c-o--í-.
E______ s__ s________
E-m-s-e s-o s-h-l-í-.
---------------------
Eímaste sto scholeío.
|
Muna makaranta.
Είμαστε στο σχολείο.
Eímaste sto scholeío.
|
| Muna da aji. |
Έχ---ε--ά---α.
Έ_____ μ______
Έ-ο-μ- μ-θ-μ-.
--------------
Έχουμε μάθημα.
0
Éch-u---máth-m-.
É______ m_______
É-h-u-e m-t-ē-a-
----------------
Échoume máthēma.
|
Muna da aji.
Έχουμε μάθημα.
Échoume máthēma.
|
| Waɗannan su ne ɗalibai. |
Αυ--- -ίν-- οι μαθ--έ-.
Α____ ε____ ο_ μ_______
Α-τ-ί ε-ν-ι ο- μ-θ-τ-ς-
-----------------------
Αυτοί είναι οι μαθητές.
0
Auto--eí--i--i m-th---s.
A____ e____ o_ m________
A-t-í e-n-i o- m-t-ē-é-.
------------------------
Autoí eínai oi mathētés.
|
Waɗannan su ne ɗalibai.
Αυτοί είναι οι μαθητές.
Autoí eínai oi mathētés.
|
| Wannan shi ne malamin. |
Αυτ--ε---ι ---α-κ-λα.
Α___ ε____ η δ_______
Α-τ- ε-ν-ι η δ-σ-ά-α-
---------------------
Αυτή είναι η δασκάλα.
0
A--- eí-a- ---as--la.
A___ e____ ē d_______
A-t- e-n-i ē d-s-á-a-
---------------------
Autḗ eínai ē daskála.
|
Wannan shi ne malamin.
Αυτή είναι η δασκάλα.
Autḗ eínai ē daskála.
|
| Wannan shine ajin. |
Α--ή-ε-ν-ι η----η.
Α___ ε____ η τ____
Α-τ- ε-ν-ι η τ-ξ-.
------------------
Αυτή είναι η τάξη.
0
Aut- -ínai-ē táxē.
A___ e____ ē t____
A-t- e-n-i ē t-x-.
------------------
Autḗ eínai ē táxē.
|
Wannan shine ajin.
Αυτή είναι η τάξη.
Autḗ eínai ē táxē.
|
| Me muke yi? |
Τ--κ-----ε;
Τ_ κ_______
Τ- κ-ν-υ-ε-
-----------
Τι κάνουμε;
0
Ti -á--ume?
T_ k_______
T- k-n-u-e-
-----------
Ti kánoume?
|
Me muke yi?
Τι κάνουμε;
Ti kánoume?
|
| Mun koya. |
Μ---ί-ουμ-.
Μ__________
Μ-θ-ί-ο-μ-.
-----------
Μαθαίνουμε.
0
Math----ume.
M___________
M-t-a-n-u-e-
------------
Mathaínoume.
|
Mun koya.
Μαθαίνουμε.
Mathaínoume.
|
| Muna koyon harshe. |
Μ--α-ν-υ-ε μ-- -λώσ-α.
Μ_________ μ__ γ______
Μ-θ-ί-ο-μ- μ-α γ-ώ-σ-.
----------------------
Μαθαίνουμε μία γλώσσα.
0
Math------- m-- g--s--.
M__________ m__ g______
M-t-a-n-u-e m-a g-ṓ-s-.
-----------------------
Mathaínoume mía glṓssa.
|
Muna koyon harshe.
Μαθαίνουμε μία γλώσσα.
Mathaínoume mía glṓssa.
|
| Ina koyon turanci |
Ε-ώ-μ--αί-ω αγγ-ι--.
Ε__ μ______ α_______
Ε-ώ μ-θ-ί-ω α-γ-ι-ά-
--------------------
Εγώ μαθαίνω αγγλικά.
0
Eg- -a-ha-nō -n--i--.
E__ m_______ a_______
E-ṓ m-t-a-n- a-g-i-á-
---------------------
Egṓ mathaínō angliká.
|
Ina koyon turanci
Εγώ μαθαίνω αγγλικά.
Egṓ mathaínō angliká.
|
| ka koyi Spanish |
Ε-ύ-μ-θ--ν-----σ--ν-κ-.
Ε__ μ________ ι________
Ε-ύ μ-θ-ί-ε-ς ι-π-ν-κ-.
-----------------------
Εσύ μαθαίνεις ισπανικά.
0
E-- mat-a-neis i-p-----.
E__ m_________ i________
E-ý m-t-a-n-i- i-p-n-k-.
------------------------
Esý mathaíneis ispaniká.
|
ka koyi Spanish
Εσύ μαθαίνεις ισπανικά.
Esý mathaíneis ispaniká.
|
| Yana koyon Jamusanci. |
Α-τ-ς --θα-νε- -ερμα-ικά.
Α____ μ_______ γ_________
Α-τ-ς μ-θ-ί-ε- γ-ρ-α-ι-ά-
-------------------------
Αυτός μαθαίνει γερμανικά.
0
Au--- --t-a--ei----m-n-ká.
A____ m________ g_________
A-t-s m-t-a-n-i g-r-a-i-á-
--------------------------
Autós mathaínei germaniká.
|
Yana koyon Jamusanci.
Αυτός μαθαίνει γερμανικά.
Autós mathaínei germaniká.
|
| Muna koyon Faransanci. |
Εμ-ί----θ--νο--ε-γ-λλ---.
Ε____ μ_________ γ_______
Ε-ε-ς μ-θ-ί-ο-μ- γ-λ-ι-ά-
-------------------------
Εμείς μαθαίνουμε γαλλικά.
0
Eme---mat--ínoum--ga-l-k-.
E____ m__________ g_______
E-e-s m-t-a-n-u-e g-l-i-á-
--------------------------
Emeís mathaínoume galliká.
|
Muna koyon Faransanci.
Εμείς μαθαίνουμε γαλλικά.
Emeís mathaínoume galliká.
|
| Kuna koyon Italiyanci. |
Εσείς--αθα-νετ-----λ--ά.
Ε____ μ________ ι_______
Ε-ε-ς μ-θ-ί-ε-ε ι-α-ι-ά-
------------------------
Εσείς μαθαίνετε ιταλικά.
0
Ese--------ínet- -tali--.
E____ m_________ i_______
E-e-s m-t-a-n-t- i-a-i-á-
-------------------------
Eseís mathaínete italiká.
|
Kuna koyon Italiyanci.
Εσείς μαθαίνετε ιταλικά.
Eseís mathaínete italiká.
|
| Kuna koyon Rashanci. |
Αυτ---μ------υν ρ-σικ-.
Α____ μ________ ρ______
Α-τ-ί μ-θ-ί-ο-ν ρ-σ-κ-.
-----------------------
Αυτοί μαθαίνουν ρωσικά.
0
A-----ma-ha-no-n --si--.
A____ m_________ r______
A-t-í m-t-a-n-u- r-s-k-.
------------------------
Autoí mathaínoun rōsiká.
|
Kuna koyon Rashanci.
Αυτοί μαθαίνουν ρωσικά.
Autoí mathaínoun rōsiká.
|
| Koyon harsuna yana da ban shaawa. |
Το--- -----νει--γ---σ-ς ---αι---δ-αφέρον.
Τ_ ν_ μ________ γ______ ε____ ε__________
Τ- ν- μ-θ-ί-ε-ς γ-ώ-σ-ς ε-ν-ι ε-δ-α-έ-ο-.
-----------------------------------------
Το να μαθαίνεις γλώσσες είναι ενδιαφέρον.
0
T- -- ma-ha-n--s-gl--se--e-----en--ap--r-n.
T_ n_ m_________ g______ e____ e___________
T- n- m-t-a-n-i- g-ṓ-s-s e-n-i e-d-a-h-r-n-
-------------------------------------------
To na mathaíneis glṓsses eínai endiaphéron.
|
Koyon harsuna yana da ban shaawa.
Το να μαθαίνεις γλώσσες είναι ενδιαφέρον.
To na mathaíneis glṓsses eínai endiaphéron.
|
| Muna son fahimtar mutane. |
Θέ-ο--ε--α-κατα---αί-ου-ε--ο-ς ανθρ--ο-ς.
Θ______ ν_ κ_____________ τ___ α_________
Θ-λ-υ-ε ν- κ-τ-λ-β-ί-ο-μ- τ-υ- α-θ-ώ-ο-ς-
-----------------------------------------
Θέλουμε να καταλαβαίνουμε τους ανθρώπους.
0
T-éloume -a kata--baí-o-me ------nt--ṓp---.
T_______ n_ k_____________ t___ a__________
T-é-o-m- n- k-t-l-b-í-o-m- t-u- a-t-r-p-u-.
-------------------------------------------
Théloume na katalabaínoume tous anthrṓpous.
|
Muna son fahimtar mutane.
Θέλουμε να καταλαβαίνουμε τους ανθρώπους.
Théloume na katalabaínoume tous anthrṓpous.
|
| Muna so mu yi magana da mutane. |
Θέλουμε να---λά----- --υ- α-θ-----ς.
Θ______ ν_ μ_____ μ_ τ___ α_________
Θ-λ-υ-ε ν- μ-λ-μ- μ- τ-υ- α-θ-ώ-ο-ς-
------------------------------------
Θέλουμε να μιλάμε με τους ανθρώπους.
0
Thé-o-me na-m---m- m--t--- ----rṓp---.
T_______ n_ m_____ m_ t___ a__________
T-é-o-m- n- m-l-m- m- t-u- a-t-r-p-u-.
--------------------------------------
Théloume na miláme me tous anthrṓpous.
|
Muna so mu yi magana da mutane.
Θέλουμε να μιλάμε με τους ανθρώπους.
Théloume na miláme me tous anthrṓpous.
|