Мен- ра---ажа----чт--ты ----ишь.
Меня раздражает, что ты храпишь.
М-н- р-з-р-ж-е-, ч-о т- х-а-и-ь-
--------------------------------
Меня раздражает, что ты храпишь. 0 M--y- ---d--z-aye-----t--t- -hrap-shʹ.Menya razdrazhayet, chto ty khrapishʹ.M-n-a r-z-r-z-a-e-, c-t- t- k-r-p-s-ʹ---------------------------------------Menya razdrazhayet, chto ty khrapishʹ.
Меня раз----ает--чт- -ы-пьё-- --к-м-ого-п-в-.
Меня раздражает, что ты пьёшь так много пива.
М-н- р-з-р-ж-е-, ч-о т- п-ё-ь т-к м-о-о п-в-.
---------------------------------------------
Меня раздражает, что ты пьёшь так много пива. 0 Me-ya ra--razhaye-----t- -y pʹ--shʹ ta- ---g---i-a.Menya razdrazhayet, chto ty pʹyëshʹ tak mnogo piva.M-n-a r-z-r-z-a-e-, c-t- t- p-y-s-ʹ t-k m-o-o p-v-.---------------------------------------------------Menya razdrazhayet, chto ty pʹyëshʹ tak mnogo piva.
Още езици
Кликнете върху знаме!
Дразня се, че пиеш толкова много бира.
Меня раздражает, что ты пьёшь так много пива.
Menya razdrazhayet, chto ty pʹyëshʹ tak mnogo piva.
М-ня--аз---жае-,-чт- т----к----д-о--р--одиш-.
Меня раздражает, что ты так поздно приходишь.
М-н- р-з-р-ж-е-, ч-о т- т-к п-з-н- п-и-о-и-ь-
---------------------------------------------
Меня раздражает, что ты так поздно приходишь. 0 M-n-a--azdr-z-ay----ch----y tak--o---o pr-k---i-h-.Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.M-n-a r-z-r-z-a-e-, c-t- t- t-k p-z-n- p-i-h-d-s-ʹ----------------------------------------------------Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
Още езици
Кликнете върху знаме!
Дразня се, че се връщаш толкова късно.
Меня раздражает, что ты так поздно приходишь.
Menya razdrazhayet, chto ty tak pozdno prikhodishʹ.
Я д-м----ч-- -н-б---н.
Я думаю, что он болен.
Я д-м-ю- ч-о о- б-л-н-
----------------------
Я думаю, что он болен. 0 Y--dum--u----to-o--bole-.Ya dumayu, chto on bolen.Y- d-m-y-, c-t- o- b-l-n--------------------------Ya dumayu, chto on bolen.
Я---м--, --о-он се--ас спи-.
Я думаю, что он сейчас спит.
Я д-м-ю- ч-о о- с-й-а- с-и-.
----------------------------
Я думаю, что он сейчас спит. 0 Y--d--ay---ch-o -n -e--h----pi-.Ya dumayu, chto on seychas spit.Y- d-m-y-, c-t- o- s-y-h-s s-i-.--------------------------------Ya dumayu, chto on seychas spit.
Мы--а-е--ся- что о- -ен---я -- н---й -о-е--.
Мы надеемся, что он женится на нашей дочери.
М- н-д-е-с-, ч-о о- ж-н-т-я н- н-ш-й д-ч-р-.
--------------------------------------------
Мы надеемся, что он женится на нашей дочери. 0 My -a--ye---a--c-----------itsy- ---n-s-e-----h-ri.My nadeyemsya, chto on zhenitsya na nashey docheri.M- n-d-y-m-y-, c-t- o- z-e-i-s-a n- n-s-e- d-c-e-i----------------------------------------------------My nadeyemsya, chto on zhenitsya na nashey docheri.
Още езици
Кликнете върху знаме!
Надяваме се, че той ще се ожени за нашата дъщеря.
Мы надеемся, что он женится на нашей дочери.
My nadeyemsya, chto on zhenitsya na nashey docheri.
Мы--а-е---я, -то-у---го мног--ден--.
Мы надеемся, что у него много денег.
М- н-д-е-с-, ч-о у н-г- м-о-о д-н-г-
------------------------------------
Мы надеемся, что у него много денег. 0 My-n-d-y-----, ---- - n-g- -n-go--eneg.My nadeyemsya, chto u nego mnogo deneg.M- n-d-y-m-y-, c-t- u n-g- m-o-o d-n-g----------------------------------------My nadeyemsya, chto u nego mnogo deneg.
М- --д-емс---ч-о-о---ил-и---р.
Мы надеемся, что он миллионер.
М- н-д-е-с-, ч-о о- м-л-и-н-р-
------------------------------
Мы надеемся, что он миллионер. 0 My --d-ye--ya, ch-o--n m--li-ne-.My nadeyemsya, chto on millioner.M- n-d-y-m-y-, c-t- o- m-l-i-n-r----------------------------------My nadeyemsya, chto on millioner.
Я сл-ш-л-- -лышал-----о--на -е--- - ---ь---е.
Я слышал / слышала, что она лежит в больнице.
Я с-ы-а- / с-ы-а-а- ч-о о-а л-ж-т в б-л-н-ц-.
---------------------------------------------
Я слышал / слышала, что она лежит в больнице. 0 Y-----s--l / --y-------c--o-o-- le-hi--v b--ʹ--t-e.Ya slyshal / slyshala, chto ona lezhit v bolʹnitse.Y- s-y-h-l / s-y-h-l-, c-t- o-a l-z-i- v b-l-n-t-e----------------------------------------------------Ya slyshal / slyshala, chto ona lezhit v bolʹnitse.
Още езици
Кликнете върху знаме!
Чух, че тя лежи в болницата.
Я слышал / слышала, что она лежит в больнице.
Ya slyshal / slyshala, chto ona lezhit v bolʹnitse.
Я-р---/-ра-а, -т- Вы-пр-шли.
Я рад / рада, что Вы пришли.
Я р-д / р-д-, ч-о В- п-и-л-.
----------------------------
Я рад / рада, что Вы пришли. 0 Ya r---/ --------to V---rishl-.Ya rad / rada, chto Vy prishli.Y- r-d / r-d-, c-t- V- p-i-h-i--------------------------------Ya rad / rada, chto Vy prishli.
Я рад-------,--то -ы--а-нт-------ны.
Я рад / рада, что Вы заинтересованы.
Я р-д / р-д-, ч-о В- з-и-т-р-с-в-н-.
------------------------------------
Я рад / рада, что Вы заинтересованы. 0 Y- --d --rad-,-c-to-V- --in--re-o-a-y.Ya rad / rada, chto Vy zainteresovany.Y- r-d / r-d-, c-t- V- z-i-t-r-s-v-n-.--------------------------------------Ya rad / rada, chto Vy zainteresovany.
Боюс-, -то ----н- не--с-------де-е-.
Боюсь, что у меня нет с собой денег.
Б-ю-ь- ч-о у м-н- н-т с с-б-й д-н-г-
------------------------------------
Боюсь, что у меня нет с собой денег. 0 B-y-sʹ------ - --ny- net - --b-- -e---.Boyusʹ, chto u menya net s soboy deneg.B-y-s-, c-t- u m-n-a n-t s s-b-y d-n-g----------------------------------------Boyusʹ, chto u menya net s soboy deneg.
Когато говорим или слушаме, мозъкът ни има доста работа.
Той трябва да обработва езиковите сигнали.
Жестовете и символите също са езикови сигнали.
Те са съществували още преди човешката реч.
Някои символи се разбират във всички култури.
Други трябва да бъдат научени.
Те не могат да бъдат разбрани само от пръв поглед.
Жестовете и символите се обработват като реч.
И те се обработват в един и същи участък на мозъка!
Едно ново изследване доказва това.
Изследователите тествали няколко субекта.
Тези участници трябвало да изгледат различни видео клипове .
Докато гледали клиповете, била измервана мозъчната им дейност.
В едната група, клиповете изразявали различни неща.
Това ставало чрез движения, символи и реч.
Другата тестова група гледала различни видео клипове.
Тези видеозаписи били безсмислени клипове.
Говор, жестове и символи не присъствали.
Те нямали значение.
Чрез измерванията, учените видели какво и къде се обработва.
Те имали възможност да сравнят мозъчната активност на изследваните участници.
Всичко, което било значимо било анализирано в един и същи участък.
Резултатите от този експеримент са много интересни.
Те показват как мозъкът ни е научил езика с течение на времето.
В началото хората са общували с жестове.
По-късно са развили езика.
Мозъкът трябвало да се научи, следователно, да обработва речта като жестове.
И очевидно той просто актуализирал старата версия...