Гд- -- его--ч--?
Где же его очки?
Г-е ж- е-о о-к-?
----------------
Где же его очки? 0 Gd----e--e-o----k-?Gde zhe yego ochki?G-e z-e y-g- o-h-i--------------------Gde zhe yego ochki?
Ч--- в-ся-----с-е-е.
Часы висят на стене.
Ч-с- в-с-т н- с-е-е-
--------------------
Часы висят на стене. 0 C-as- v-sya- na-s-e-e.Chasy visyat na stene.C-a-y v-s-a- n- s-e-e-----------------------Chasy visyat na stene.
О- пот---л --ой-пасп-рт.
Он потерял свой паспорт.
О- п-т-р-л с-о- п-с-о-т-
------------------------
Он потерял свой паспорт. 0 O---otery-- ---y -as-o-t.On poteryal svoy pasport.O- p-t-r-a- s-o- p-s-o-t--------------------------On poteryal svoy pasport.
Где--е---о --спо--?
Где же его паспорт?
Г-е ж- е-о п-с-о-т-
-------------------
Где же его паспорт? 0 Gde -h- y-g--pas-ort?Gde zhe yego pasport?G-e z-e y-g- p-s-o-t----------------------Gde zhe yego pasport?
Дет---е -о--т-найти -в-их ---ит-лей.
Дети не могут найти своих родителей.
Д-т- н- м-г-т н-й-и с-о-х р-д-т-л-й-
------------------------------------
Дети не могут найти своих родителей. 0 D-ti-n---ogut n-y-i---oikh roditel-y.Deti ne mogut nayti svoikh roditeley.D-t- n- m-g-t n-y-i s-o-k- r-d-t-l-y--------------------------------------Deti ne mogut nayti svoikh roditeley.
Д--в-- же--дут-и------те-и!
Да вот же идут их родители!
Д- в-т ж- и-у- и- р-д-т-л-!
---------------------------
Да вот же идут их родители! 0 Da---t --e--d---ik- ----t--i!Da vot zhe idut ikh roditeli!D- v-t z-e i-u- i-h r-d-t-l-!-----------------------------Da vot zhe idut ikh roditeli!
Člověk je jediným žijícím tvorem na Zemi, který umí mluvit.
To jej odlišuje od zvířat a rostlin.
Zvířata a rostliny spolu pochopitelně také komunikují.
Nepoužívají však komplexní slabikový jazyk.
Proč ale člověk mluví?
K mluvení jsou třeba určité organické znaky.
Tyto tělesné předpoklady má pouze člověk.
To samozřejmě neznamená, že je vyvinul člověk.
V dějinách evoluce se nic neděje bezdůvodně.
Někdy v průběhu evoluce začal člověk mluvit.
Zatím nevíme, kdy to přesně bylo.
Muselo se ale stát něco, co dalo člověku řeč.
Vědci si myslí, že za to může genetická mutace.
Antropologové porovnávali genetický materiál různých žijících organismů.
Je dobře známo, že řeč ovlivňuje určitý gen.
Lidé, kteří mají tento gen poškozený, mají také problémy s řečí.
Špatně se vyjadřují a také hůře rozumí.
Tento gen byl zkoumán u lidí, opic a myší.
U lidí a šimpanzů je velmi podobný.
Lze najít pouze dva malé rozdíly.
Mozek je ale rozpozná.
Společně s jinými geny ovlivňují tyto rozdíly určité mozkové aktivity.
Lidé mohou díky tomu mluvit, opice nikoliv.
Avšak záhada lidské řeči tím ještě není vyřešena.
Samotná genetická mutace nestačí k tomu, aby bylo možné mluvit.
Vědci implantovali lidskou genetickou variantu myším.
Mluvit se však nenaučily…
Jejich pískání ale znělo jinak!