Rozmówki

Przeszłość 1 » Is-tempo 1

PL polski
EO esperanto

81 [osiemdziesiąt jeden]

Przeszłość 1

81 [okdek unu]

Is-tempo 1

Wybierz, jak chcesz zobaczyć tłumaczenie:

polski	esperanto	Bawić się Więcej
pisać	sk-i-i s----- s-r-b- ------ skribi 0	Więcej języków Kliknij na flagę! pisać skribi EN Audio to write DE Audio schreiben ES Audio escribir FR Audio écrire IT Audio scrivere RU Audio Писать
On pisał list.	Li -krib----et-ro-. L- s------ l------- L- s-r-b-s l-t-r-n- ------------------- Li skribis leteron. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On pisał list. Li skribis leteron. EN Audio He wrote a letter. DE Audio Er schrieb einen Brief. ES Audio Él escribió una carta. FR Audio Il écrivait une lettre. IT Audio Lui ha scritto una lettera. RU Audio Он писал письмо.
A ona pisała kartkę.	Ka--ŝi-sk-ibis-kar-on. K-- ŝ- s------ k------ K-j ŝ- s-r-b-s k-r-o-. ---------------------- Kaj ŝi skribis karton. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! A ona pisała kartkę. Kaj ŝi skribis karton. EN Audio And she wrote a card. DE Audio Und sie schrieb eine Karte. ES Audio Y ella escribió una postal. FR Audio Et elle écrivait une carte. IT Audio E lei ha scritto una cartolina. RU Audio А она писала открытку.
czytać	l--i l--- l-g- ---- legi 0	Więcej języków Kliknij na flagę! czytać legi EN Audio to read DE Audio lesen ES Audio leer FR Audio lire IT Audio leggere RU Audio Читать
On czytał kolorowe czasopismo.	L- l-g-----vu-n. L- l---- r------ L- l-g-s r-v-o-. ---------------- Li legis revuon. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On czytał kolorowe czasopismo. Li legis revuon. EN Audio He read a magazine. DE Audio Er las eine Illustrierte. ES Audio Él leyó una revista. FR Audio Il lisait un magazine. IT Audio Lui ha letto una rivista. RU Audio Он читал цветной журнал.
A ona czytała książkę.	K-j-ŝ------- --b-on. K-- ŝ- l---- l------ K-j ŝ- l-g-s l-b-o-. -------------------- Kaj ŝi legis libron. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! A ona czytała książkę. Kaj ŝi legis libron. EN Audio And she read a book. DE Audio Und sie las ein Buch. ES Audio Y ella leyó un libro. FR Audio Et elle lisait un livre. IT Audio E lei ha letto un libro. RU Audio А она читала книгу.
wziąć	preni p---- p-e-i ----- preni 0	Więcej języków Kliknij na flagę! wziąć preni EN Audio to take DE Audio nehmen ES Audio coger / tomar, agarrar (am.) FR Audio prendre IT Audio prendere RU Audio Брать
On wziął papierosa.	L---re-is ------don. L- p----- c--------- L- p-e-i- c-g-r-d-n- -------------------- Li prenis cigaredon. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On wziął papierosa. Li prenis cigaredon. EN Audio He took a cigarette. DE Audio Er nahm eine Zigarette. ES Audio Él cogió un cigarrillo. FR Audio Il prenait une cigarette. IT Audio Lui ha preso una sigaretta. RU Audio Он взял сигарету.
Ona wzięła kostkę czekolady.	Ŝ- pr------e--n-da---kol-do. Ŝ- p----- p---- d- ĉ-------- Ŝ- p-e-i- p-c-n d- ĉ-k-l-d-. ---------------------------- Ŝi prenis pecon da ĉokolado. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! Ona wzięła kostkę czekolady. Ŝi prenis pecon da ĉokolado. EN Audio She took a piece of chocolate. DE Audio Sie nahm ein Stück Schokolade. ES Audio Ella cogió un trozo de chocolate. FR Audio Elle prenait un morceau de chocolat. IT Audio Lei ha preso un pezzo di cioccolato. RU Audio Она взяла кусок шоколада.
On był niewierny, ale ona była wierna.	L- est-s --l---ela--s-d-ŝi es-is-f-del-. L- e---- m--------- s-- ŝ- e---- f------ L- e-t-s m-l-i-e-a- s-d ŝ- e-t-s f-d-l-. ---------------------------------------- Li estis malfidela, sed ŝi estis fidela. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On był niewierny, ale ona była wierna. Li estis malfidela, sed ŝi estis fidela. EN Audio He was disloyal, but she was loyal. DE Audio Er war untreu, aber sie war treu. ES Audio Él era infiel, pero ella era fiel. FR Audio Alors qu’il était infidèle, elle était fidèle. IT Audio Lui era infedele, ma lei era fedele. RU Audio Он был неверен, а она была верна.
On był leniwy, ale ona była pracowita.	Li--st-s--a-d-lig-n-a- s-d-ŝ- -s-is---l---n--. L- e---- m------------ s-- ŝ- e---- d--------- L- e-t-s m-l-i-i-e-t-, s-d ŝ- e-t-s d-l-g-n-a- ---------------------------------------------- Li estis maldiligenta, sed ŝi estis diligenta. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On był leniwy, ale ona była pracowita. Li estis maldiligenta, sed ŝi estis diligenta. EN Audio He was lazy, but she was hard-working. DE Audio Er war faul, aber sie war fleißig. ES Audio Él era un holgazán, pero ella era trabajadora. FR Audio Alors qu’il était paresseux, elle était diligente. IT Audio Lui era pigro, ma lei era attiva. RU Audio Он был ленивым, а она была прилежной.
On był biedny, ale ona była bogata.	Li-----s-m--r--a- -ed ŝ---s-----i-a. L- e---- m------- s-- ŝ- e---- r---- L- e-t-s m-l-i-a- s-d ŝ- e-t-s r-ĉ-. ------------------------------------ Li estis malriĉa, sed ŝi estis riĉa. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On był biedny, ale ona była bogata. Li estis malriĉa, sed ŝi estis riĉa. EN Audio He was poor, but she was rich. DE Audio Er war arm, aber sie war reich. ES Audio Él era pobre, pero ella era rica. FR Audio Alors qu’il était pauvre, elle était riche. IT Audio Lui era povero, ma lei era ricca. RU Audio Он был бедным, а она была богатой.
On nie miał pieniędzy, lecz długi.	Li -e -av-s-----n, -----a-e ---do-n. L- n- h---- m----- s-- m--- ŝ------- L- n- h-v-s m-n-n- s-d m-l- ŝ-l-o-n- ------------------------------------ Li ne havis monon, sed male ŝuldojn. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On nie miał pieniędzy, lecz długi. Li ne havis monon, sed male ŝuldojn. EN Audio He had no money, only debts. DE Audio Er hatte kein Geld, sondern Schulden. ES Audio Él no tenía dinero, sino deudas. FR Audio Il n’avait pas d’argent, mais au contraire des dettes. IT Audio Lui non aveva soldi ma debiti. RU Audio У него не было денег, а только долги.
On nie miał szczęścia, lecz pecha.	Li-----s-i--bo-ŝ-nc-, s------e m--bo-ŝ-n-a. L- n- e---- b-------- s-- m--- m----------- L- n- e-t-s b-n-a-c-, s-d m-l- m-l-o-ŝ-n-a- ------------------------------------------- Li ne estis bonŝanca, sed male malbonŝanca. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On nie miał szczęścia, lecz pecha. Li ne estis bonŝanca, sed male malbonŝanca. EN Audio He had no luck, only bad luck. DE Audio Er hatte kein Glück, sondern Pech. ES Audio Él no tenía buena suerte, sino mala suerte. FR Audio Il n’avait pas de chance, mais au contraire de la malchance. IT Audio Lui non aveva fortuna ma sfortuna. RU Audio Он не был удачлив, а был неудачлив.
On nie miał sukcesów, lecz niepowodzenia.	L---- h--i---uk-es-n, s---m-le-m---u-c-s-n. L- n- h---- s-------- s-- m--- m----------- L- n- h-v-s s-k-e-o-, s-d m-l- m-l-u-c-s-n- ------------------------------------------- Li ne havis sukceson, sed male malsukceson. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On nie miał sukcesów, lecz niepowodzenia. Li ne havis sukceson, sed male malsukceson. EN Audio He had no success, only failure. DE Audio Er hatte keinen Erfolg, sondern Misserfolg. ES Audio Él no tenía éxitos, sino fracasos. FR Audio Il n’avait pas de succès, mais au contraire des échecs. IT Audio Lui non aveva successo ma insuccesso. RU Audio Он не был успешен, а был неуспешен.
On nie był zadowolony, lecz niezadowolony.	Li ne -s--- ko--e-ta,-sed m------lko-ten-a. L- n- e---- k-------- s-- m--- m----------- L- n- e-t-s k-n-e-t-, s-d m-l- m-l-o-t-n-a- ------------------------------------------- Li ne estis kontenta, sed male malkontenta. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On nie był zadowolony, lecz niezadowolony. Li ne estis kontenta, sed male malkontenta. EN Audio He was not satisfied, but dissatisfied. DE Audio Er war nicht zufrieden, sondern unzufrieden. ES Audio Él no estaba satisfecho, sino insatisfecho. FR Audio Il n’était pas heureux, mais au contraire malheureux. IT Audio Lui non era contento ma scontento. RU Audio Он не был доволен, а был недоволен.
On nie był szczęśliwy, lecz nieszczęśliwy.	L- -e es--s f----a- sed-m------lf--iĉ-. L- n- e---- f------ s-- m--- m--------- L- n- e-t-s f-l-ĉ-, s-d m-l- m-l-e-i-a- --------------------------------------- Li ne estis feliĉa, sed male malfeliĉa. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On nie był szczęśliwy, lecz nieszczęśliwy. Li ne estis feliĉa, sed male malfeliĉa. EN Audio He was not happy, but sad. DE Audio Er war nicht glücklich, sondern unglücklich. ES Audio Él no era feliz, sino infeliz. FR Audio Il n’était pas chanceux, mais au contraire malchanceux. IT Audio Lui non era felice ma infelice. RU Audio Он не был счастлив, а был несчастен.
On nie był sympatyczny, lecz niesympatyczny.	L---e-esti- s--pati-, s-- m----m-ls-m----a. L- n- e---- s-------- s-- m--- m----------- L- n- e-t-s s-m-a-i-, s-d m-l- m-l-i-p-t-a- ------------------------------------------- Li ne estis simpatia, sed male malsimpatia. 0	Więcej języków Kliknij na flagę! On nie był sympatyczny, lecz niesympatyczny. Li ne estis simpatia, sed male malsimpatia. EN Audio He was not friendly, but unfriendly. DE Audio Er war nicht sympathisch, sondern unsympathisch. ES Audio Él no era simpático, sino antipático. FR Audio Il n’était pas sympathique, mais au contraire antipathique. IT Audio Lui non era simpatico ma antipatico. RU Audio Он не был симпатичным, а был несимпатичным.

Ściągnij MP3 (.zip akta)

Nie znaleziono filmu!

Jak dzieci uczą się mówić prawidłowo

Jak tylko człowiek przychodzi na świat, komunikuje się z innymi. Niemowlęta płaczą, kiedy coś chcą. Mając kilka miesięcy mogą już wymówić proste słowa. W wieku około dwóch lat wymawiają zdania z trzema słowami. Na to, kiedy dzieci rozpoczną naukę języka, nie można mieć wpływu. Jednak można wpłynąć na to, jak dobrze dzieci nauczą się swojego języka ojczystego! W tym celu należy jednak mieć na uwadze kilka rzeczy. Ważne jest przede wszystkim, by uczące się dziecko było zawsze zmotywowane. Musi wiedzieć, że coś osiąga, gdy mówi. Niemowlęta cieszą się z uśmiechu jako pozytywnej odpowiedzi. Większe dzieci szukają dialogu ze swoim otoczeniem. Są zorientowane na język ludzi znajdujących się w pobliżu. Dlatego ważny jest poziom językowy rodziców i wychowawców. Dzieci muszą też nauczyć się, że język jest czymś ważnym! Powinny mieć jednak przy tym dużo zabawy. Czytanie pokazuje dzieciom, jak fascynujący może być język. Rodzice powinni też jak najwięcej zajęć podejmować wspólnie z dziećmi. Kiedy dziecko coś przeżywa, chce o tym mówić. Dzieci, które dorastają w dwóch językach potrzebują stałych reguł. Muszą wiedzieć, w jakim języku mówi się do kogo. W ten sposób ich mózg uczy się rozróżniania tych dwóch języków. Kiedy dzieci idą do szkoły, ich język się zmienia. Uczą się nowego języka potocznego. Wtedy ważne jest, by rodzice zwracali uwagę na to, jak ich dziecko mówi. Badania pokazują, że pierwszy język kształtuje się w mózgu na zawsze. To, czego uczymy się jako dzieci, towarzyszy nam przez całe życie. Kto nauczy się dobrze języka ojczystego jako dziecko, później czerpie z tego korzyści. Uczy się nowych rzeczy szybciej i lepiej - nie tylko języków obcych…