Từ điển nhóm từ và thành ngữ

vi Biện hộ cái gì 3   »   em Giving reasons 3

77 [Bảy mươi bảy ]

Biện hộ cái gì 3

Biện hộ cái gì 3

77 [seventy-seven]

Giving reasons 3

Chọn cách bạn muốn xem bản dịch:   
Việt Anh (US) Chơi Thêm
Tại sao bạn không ăn bánh ngọt? W-y ar---t--ou eati-g t-e-c--e? W__ a_____ y__ e_____ t__ c____ W-y a-e-’- y-u e-t-n- t-e c-k-? ------------------------------- Why aren’t you eating the cake? 0
Tôi phải giảm cân. I--u-t-lo---weig-t. I m___ l___ w______ I m-s- l-s- w-i-h-. ------------------- I must lose weight. 0
Tôi không ăn, bởi vì tôi phải giảm cân. I-m-not--at--g -- b-ca-se I m-st----- w---h-. I__ n__ e_____ i_ b______ I m___ l___ w______ I-m n-t e-t-n- i- b-c-u-e I m-s- l-s- w-i-h-. --------------------------------------------- I’m not eating it because I must lose weight. 0
Tại sao bạn không uống bia? Wh-------t you----nki-g --e-beer? W__ a_____ y__ d_______ t__ b____ W-y a-e-’- y-u d-i-k-n- t-e b-e-? --------------------------------- Why aren’t you drinking the beer? 0
Tôi còn phải đi nữa. I---ve-to d-i--. I h___ t_ d_____ I h-v- t- d-i-e- ---------------- I have to drive. 0
Tôi không uống, bởi vì tôi còn phải đi nữa. I’m --- -r--ki-g -- -ecause-I-have ------v-. I__ n__ d_______ i_ b______ I h___ t_ d_____ I-m n-t d-i-k-n- i- b-c-u-e I h-v- t- d-i-e- -------------------------------------------- I’m not drinking it because I have to drive. 0
Tại sao bạn không uống cà phê? Why--r--’----- -ri-king-t----offee? W__ a_____ y__ d_______ t__ c______ W-y a-e-’- y-u d-i-k-n- t-e c-f-e-? ----------------------------------- Why aren’t you drinking the coffee? 0
Nó lạnh. I- is-c-ld. I_ i_ c____ I- i- c-l-. ----------- It is cold. 0
Tôi không uống, bởi vì nó lạnh. I--------------- it-b-ca-s- -------ol-. I__ n__ d_______ i_ b______ i_ i_ c____ I-m n-t d-i-k-n- i- b-c-u-e i- i- c-l-. --------------------------------------- I’m not drinking it because it is cold. 0
Tại sao bạn không uống trà? W------n---you--r-nk--g t-e -e-? W__ a_____ y__ d_______ t__ t___ W-y a-e-’- y-u d-i-k-n- t-e t-a- -------------------------------- Why aren’t you drinking the tea? 0
Tôi không có đường. I -a-e--o sug--. I h___ n_ s_____ I h-v- n- s-g-r- ---------------- I have no sugar. 0
Tôi không uống, bởi vì tôi không có đường. I’m no--d-ink-ng-it -ec-u---I-d-n’t---ve an- su--r. I__ n__ d_______ i_ b______ I d____ h___ a__ s_____ I-m n-t d-i-k-n- i- b-c-u-e I d-n-t h-v- a-y s-g-r- --------------------------------------------------- I’m not drinking it because I don’t have any sugar. 0
Tai sao bạn không ăn xúp? W----ren’t -o---a--ng---e s-up? W__ a_____ y__ e_____ t__ s____ W-y a-e-’- y-u e-t-n- t-e s-u-? ------------------------------- Why aren’t you eating the soup? 0
Tôi đã không gọi món đó. I d--n-t-or----i-. I d_____ o____ i__ I d-d-’- o-d-r i-. ------------------ I didn’t order it. 0
Tôi không ăn, bởi vì tôi đã không gọi món đó. I-m-no- eatin- it --c-u-e---d-dn’- or-er---. I__ n__ e_____ i_ b______ I d_____ o____ i__ I-m n-t e-t-n- i- b-c-u-e I d-d-’- o-d-r i-. -------------------------------------------- I’m not eating it because I didn’t order it. 0
Tại sao bạn không ăn thịt? Wh--don---you---t th---eat? W__ d____ y__ e__ t__ m____ W-y d-n-t y-u e-t t-e m-a-? --------------------------- Why don’t you eat the meat? 0
Tôi là người ăn chay. I-a- --ve-e-a--a-. I a_ a v__________ I a- a v-g-t-r-a-. ------------------ I am a vegetarian. 0
Tôi không ăn thịt, bởi vì tôi là người ăn chay. I’m no---ating it be-a-------m a---ge------. I__ n__ e_____ i_ b______ I a_ a v__________ I-m n-t e-t-n- i- b-c-u-e I a- a v-g-t-r-a-. -------------------------------------------- I’m not eating it because I am a vegetarian. 0

Cử chỉ hỗ trợ việc học từ vựng

Khi học từ vựng, não của chúng ta phải hoạt động tích cực. Nó phải lưu trữ từng từ mới. Nhưng bạn có thể hỗ trợ bộ não của bạn trong học tập. Đó là bằng cách cử chỉ. Cử chỉ giúp bộ nhớ của chúng ta. Nó có thể nhớ từ mới tốt hơn nếu cùng một lúc nó xử lý cả những cử chỉ. Một nghiên cứu đã chứng minh điều này. Các nhà nghiên cứu đã kiểm tra các đối tượng học từ vựng. Những từ này thực ra không tồn tại. Họ thuộc về một ngôn ngữ nhân tạo. Một vài từ đã được dạy cho các đối tượng thử nghiệm kèm theo cử chỉ. Tức là các đối tượng thử nghiệm không chỉ nghe hay đọc các từ này. Họ sử dụng cử chỉ để mô tả nghĩa của các từ đó. Trong khi các đối tượng học, người ta tiến hành đo hoạt động não của họ. Các nhà nghiên cứu đã có một khám phá thú vị trong quá trình này. Khi học các từ kèm theo cử chỉ, nhiều khu vực của não bộ đã hoạt động. Ngoài khu trung tâm điều khiển lời nói, các khu giác quan khác cũng có biểu hiện hoạt động. Hoạt động bổ sung này của não tác động đến bộ nhớ của chúng ta. Khi học kèm theo cử chỉ, các mạng lưới phức tạp được hình thành trong não. Các mạng lưới này lưu các từ mới ở nhiều nơi trong não. Như vậy, các từ vựng có thể được xử lý hiệu quả hơn. Khi chúng ta muốn sử dụng một số từ nào đó, não của chúng ta tìm thấy chúng nhanh hơn. Họ cũng được lưu trữ tốt hơn. Tuy nhiên các cử chỉ phải có liên quan tới từ. Não của chúng ta nhận ra khi từ và cử chỉ không liên quan đến nhau. Những phát hiện mới này có thể chỉ ra các phương pháp giảng dạy mới. Những người biết ít về ngôn ngữ thường học chậm. Có lẽ họ sẽ học dễ dàng hơn nếu cơ thể họ bắt chước những từ đó.