Φράσεις

el Κτητικές αντωνυμίες 1   »   af Besitlike voornaamwoorde 1

66 [εξήντα έξι]

Κτητικές αντωνυμίες 1

Κτητικές αντωνυμίες 1

66 [ses en sestig]

Besitlike voornaamwoorde 1

Επιλέξτε πώς θέλετε να δείτε τη μετάφραση:   
Ελληνικά Αφρικάανς Παίζω Περισσότερο
εγώ – δικό μου ek – my ek – my 0
Δεν βρίσκω το κλειδί μου. Ek v--- / k-- n-- m- s------ n--. Ek vind / kry nie my sleutel nie. 0
Δεν βρίσκω το εισιτήριό μου. Ek v--- / k-- n-- m- k------- n--. Ek vind / kry nie my kaartjie nie. 0
εσύ – δικό σου jy – j-u jy – jou 0
Βρήκες το κλειδί σου; He- j- j-- s------ g----- / g----? Het jy jou sleutel gevind / gekry? 0
Βρήκες το εισιτήριό σου; He- j- j-- k------- g----- / g----? Het jy jou kaartjie gevind / gekry? 0
αυτός – δικό του hy – sy hy – sy 0
Ξέρεις πού είναι το κλειδί του; We-- j- w--- s- s------ i-? Weet jy waar sy sleutel is? 0
Ξέρεις πού είναι το εισιτήριό του; We-- j- w--- s- k------- i-? Weet jy waar sy kaartjie is? 0
αυτή – δικό της sy – h--r sy – haar 0
Έχασε τα λεφτά της. Ha-- g--- i- w--. Haar geld is weg. 0
Έχασε και την πιστωτική της κάρτα. En h--- k----------- i- o-- w--. En haar kredietkaart is ook weg. 0
εμείς – δικό μας on- – o-s ons – ons 0
Ο παππούς μας είναι άρρωστος. On- o--- i- s---. Ons oupa is siek. 0
Η γιαγιά μας είναι υγιής. On- o--- i- g-----. Ons ouma is gesond. 0
εσείς – δικό σας ju--- – j---e julle – julle 0
Παιδιά, πού είναι ο μπαμπάς σας; Ki------ w--- i- j---- p----? Kinders, waar is julle pappa? 0
Παιδιά, πού είναι η μαμά σας; Ki------ w--- i- j---- m----? Kinders, waar is julle mamma? 0

Δημιουργική γλώσσα

Στις μέρες μας, η δημιουργικότητα είναι μια σπουδαία ιδιότητα. Όλοι θέλουν να είναι δημιουργικοί. Διότι οι δημιουργικοί άνθρωποι θεωρούνται ευφυείς. Και η γλώσσα μας πρέπει να είναι δημιουργική. Παλαιότερα, οι άνθρωποι προσπαθούσαν να μιλούν σωστά. Σήμερα, θέλουμε δημιουργικότητα στην ομιλία μας. Όπως για παράδειγμα στις διαφημίσεις και στα νέα μέσα ενημέρωσης. Δείχνουν πώς μπορεί κανείς να παίξει με την γλώσσα. Τα τελευταία 50 χρόνια η σημασία της δημιουργικότητας έχει αυξηθεί σημαντικά. Ακόμη και η έρευνα ασχολείται με αυτό το φαινόμενο. Ψυχολόγοι, παιδαγωγοί και οι φιλόσοφοι εξετάζουν διάφορες φάσεις τις δημιουργηκότητας. Η δημιουργικότητα ορίζεται ως η ικανότητα να φτιάξεις κάτι καινούργιο. Ένας δημιουργικός ομιλητής παράγει, επομένως, νέους γλωσσικούς τύπους. Μπορεί να είναι λέξεις ή ακόμη και γραμματικές δομές. Οι γλωσσολόγοι μπορούν να καταλάβουν μέσα από την δημιουργική γλώσσα τον τρόπο που αλλάζει μια γλώσσα. Όμως τα νέα γλωσσολογικά δεδομένα δεν γίνονται κατανοητά από όλους τους ανθρώπους. Η κατανόηση της δημιουργικής γλώσσας προϋποθέτει γνώσεις. Γνώσεις για το πώς λειτουργεί μια γλώσσα. Και γνώσεις για τον κόσμο, στον οποίο ζουν οι οι ομιλητές. Μόνο τότε μπορείς να καταλάβεις τι θέλουν να πουν. Ένα παράδειγμα για αυτό αποτελεί η γλώσσα της νεολαίας. Τα παιδιά και οι νέοι εφευρίσκουν συνέχεια νέες λέξεις. Συχνά, οι ενήλικες δεν μπορούν να τις καταλάβουν. Πλέον υπάρχουν και λεξικά, τα οποία εξηγούν την γλώσσα της νεολαίας. Συνήθως όμως με το πέρασμα μιας γενιάς παύουν να είναι επίκαιρα! Η δημιουργική γλώσσα, ωστόσο, μαθαίνεται. Υπάρχουν διάφορα μαθήματα από εκπαιδευτές. Ο πιο σημαντικός κανόνας που ισχύει πάντα: Ενεργοποιήστε την εσωτερική σας φωνή!