کتاب لغت

fa ‫روزهای هفته‬   »   uk Дні тижня

‫9 [نه]‬

‫روزهای هفته‬

‫روزهای هفته‬

9 [дев’ять]

9 [devʺyatʹ]

Дні тижня

[Dni tyzhnya]

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی اکراينی بازی بیشتر
‫دوشنبه‬ Понеділок Понеділок 1
Poned---k Ponedilok
‫سه شنبه‬ Вівторок Вівторок 1
Vi--or-k Vivtorok
‫چهارشنبه‬ Середа Середа 1
Se-e-a Sereda
‫پنج شنبه‬ Четвер Четвер 1
Ch-tver Chetver
‫جمعه‬ п’ятниця п’ятниця 1
p---tny--ya pʺyatnytsya
‫شنبه‬ Субота Субота 1
Subo-a Subota
‫یکشنبه‬ Неділя Неділя 1
Ne-i-ya Nedilya
‫هفته‬ Тиждень Тиждень 1
Tyz----ʹ Tyzhdenʹ
‫از دوشنبه تا یکشنبه‬ від понеділка до неділі від понеділка до неділі 1
vid poned-l-- -- --di-i vid ponedilka do nedili
‫اولین روز دوشنبه است.‬ Перший день – понеділок. Перший день – понеділок. 1
P-rs-yy̆--en- – ---edi-o-. Pershyy̆ denʹ – ponedilok.
‫دومین روز سه شنبه است.‬ Другий день – вівторок. Другий день – вівторок. 1
Dr---y̆-d-nʹ-- --v-or--. Druhyy̆ denʹ – vivtorok.
‫سومین روز چهارشنبه است.‬ Третій день – середа. Третій день – середа. 1
T-e-i-----nʹ-– se--d-. Tretiy̆ denʹ – sereda.
‫چهارمین روز پنج شنبه است.‬ Четвертий день – четвер. Четвертий день – четвер. 1
Ch-t-ert-y--d-nʹ----h-tve-. Chetvertyy̆ denʹ – chetver.
‫پنجمین روز جمعه است.‬ П’ятий день – п’ятниця. П’ятий день – п’ятниця. 1
P--a------e---- --y----t--a. Pʺyatyy̆ denʹ – pʺyatnytsya.
‫ششمین روز شنبه است.‬ Шостий день – субота. Шостий день – субота. 1
Sh-s-------nʹ – ----ta. Shostyy̆ denʹ – subota.
‫هفتمین روز یکشنبه است.‬ Сьомий день – неділя. Сьомий день – неділя. 1
Sʹom-y--den--–--e--l-a. Sʹomyy̆ denʹ – nedilya.
‫هفته هفت روز دارد.‬ Тиждень має сім днів. Тиждень має сім днів. 1
T-zh-e-ʹ ma-e --m --iv. Tyzhdenʹ maye sim dniv.
‫ما فقط پنج روز کار می‌کنیم.‬ Ми працюємо лише п’ять днів. Ми працюємо лише п’ять днів. 1
M--p-a-sy-ye----yshe-p'yat- -n-v. My pratsyuyemo lyshe p'yatʹ dniv.

بارگذاری MP3 (.زیپ فایل‌ها)

ویدئویی یافت نشد!

‫زبان اختراعی اسپرانتو‬

‫انگلیسی مهم ترین زبان جهانگیر امروز است.‬ ‫هر کس باید با استفاده از آن قادر به ایجاد ارتباط باشد.‬ ‫اما زبان های دیگر هم قصد رسیدن به این هدف را دارند.‬ ‫برای مثال، زبان های اختراعی.‬ ‫زبان های اختراعی به منظوری اختراع شده و توسعه یافته اند.‬ ‫بدین معنی، که آنها برمبنای یک برنامه طراحی شده اند.‬ ‫در زبان های اختراعی، عناصری از زبان های مختلف با هم جمع شده اند.‬ ‫بدین ترتیب، این زبان ها باید برای یادگیری هرچه بیشتر از مردم آسان باشد.‬ ‫هدف هر زبان اختراعی ایجاد ارتباطات بین المللی است.‬ ‫شناخته شده ترین زبان اختراعی اسپرانتو است.‬ ‫این زبان برای اولین بار در سال 1887 در ورشو معرفی شد.‬ ‫مؤسس آن هنرمند لودویک ال زامنهوف بود.‬ ‫او معتقد بود که علت اصلی ناآرامی های (اجتماعی) ناشی از مشکل ارتباطات است.‬ ‫بنابراین، او می خواست برای ایجاد وحدت بین مردم یک زبان ایجاد کند.‬ ‫که مردم بتوانند بوسیله آن، با یکدیگر در یک سطح برابر صحبت کنند.‬ ‫نام مستعار این هنرمند، دکتر اسپرانتو، به معنی امیدوار بود.‬ ‫این نشان می دهد که او چه اندازه به رؤیای خود معتقد بود.‬ ‫اما ایده تفاهم جهانی از این بسیار قدیمی تر است.‬ ‫تا به امروز، بسیاری از زبان های مختلف اختراعی بوجود آمده اند.‬ ‫اهداف این زبان ها در ارتباط با مسائلی مانند مدارا و حقوق بشر است.‬ ‫امروز در بیش از 120 کشور جهان مردم به اسپرانتو مسلط هستند.‬ ‫اما انتقاد ازاسپرانتو نیز وجود دارد.‬ ‫به عنوان مثال، 70 درصد از واژگان آن از لاتین گرفته شده است.‬ ‫زبان اسپرانتو به طور مشخص بر پایه زبان های هند و اروپایی شکل گرفته است.‬ ‫افرادی که به این زبان صحبت می کنند افکار و ایده های خود را در همایش ها و انجمن ها مبادله می کنند.‬ ‫جلسات و سخنرانی ها به طور منظم تشکیل می شوند.‬ ‫بسیار خوب، آیا شما با مقداری اسپرانتو موافقید؟‬ Ĉu vi parolas Esperanton? – Jes, mi parolas Esperanton tre bone!