Littafin jumla

ha Karanta kuma rubuta   »   mk Читање и пишување

6 [shida]

Karanta kuma rubuta

Karanta kuma rubuta

6 [шест]

6 [shyest]

Читање и пишување

Chitaњye i pishoovaњye

Zaɓi yadda kuke son ganin fassarar:   
Hausa Macedonian Wasa Kara
na karanta. Ја- -итам. Ј__ ч_____ Ј-с ч-т-м- ---------- Јас читам. 0
Јa- ---t--. Ј__ c______ Ј-s c-i-a-. ----------- Јas chitam.
Na karanta wasiƙa. Ј-с ----м--дн- -у--а. Ј__ ч____ е___ б_____ Ј-с ч-т-м е-н- б-к-а- --------------------- Јас читам една буква. 0
Јa- c-itam--ed-a--oo-v-. Ј__ c_____ y____ b______ Ј-s c-i-a- y-d-a b-o-v-. ------------------------ Јas chitam yedna bookva.
Na karanta kalma Јас --там ---н--бо-. Ј__ ч____ е___ з____ Ј-с ч-т-м е-е- з-о-. -------------------- Јас читам еден збор. 0
Јas ----am y--ye- zbo-. Ј__ c_____ y_____ z____ Ј-s c-i-a- y-d-e- z-o-. ----------------------- Јas chitam yedyen zbor.
Na karanta jumla. Ј-с чит-м--д---рече-и-а. Ј__ ч____ е___ р________ Ј-с ч-т-м е-н- р-ч-н-ц-. ------------------------ Јас читам една реченица. 0
Јas ----am y-d-a -y--h-e-i--a. Ј__ c_____ y____ r____________ Ј-s c-i-a- y-d-a r-e-h-e-i-z-. ------------------------------ Јas chitam yedna ryechyenitza.
Ina karanta wasiƙa. Ј-с-чи--- -д-о-пи--о. Ј__ ч____ е___ п_____ Ј-с ч-т-м е-н- п-с-о- --------------------- Јас читам едно писмо. 0
Јa--c---am-y-d-o-p-s--. Ј__ c_____ y____ p_____ Ј-s c-i-a- y-d-o p-s-o- ----------------------- Јas chitam yedno pismo.
Ina karanta littafi. Ј-- -ит-- ед-а кн--а. Ј__ ч____ е___ к_____ Ј-с ч-т-м е-н- к-и-а- --------------------- Јас читам една книга. 0
Ј---c-i----y-dna kn-g--. Ј__ c_____ y____ k______ Ј-s c-i-a- y-d-a k-i-u-. ------------------------ Јas chitam yedna knigua.
na karanta. Ј-- чи---. Ј__ ч_____ Ј-с ч-т-м- ---------- Јас читам. 0
Ј-------a-. Ј__ c______ Ј-s c-i-a-. ----------- Јas chitam.
Kuna karanta. Т--чи-а-. Т_ ч_____ Т- ч-т-ш- --------- Ти читаш. 0
T- c--ta--. T_ c_______ T- c-i-a-h- ----------- Ti chitash.
Ya karanta. То- ---а. Т__ ч____ Т-ј ч-т-. --------- Тој чита. 0
Toј-c-i-a. T__ c_____ T-ј c-i-a- ---------- Toј chita.
Ina rubutu. Ј----и----м. Ј__ п_______ Ј-с п-ш-в-м- ------------ Јас пишувам. 0
Јas ---hoo---. Ј__ p_________ Ј-s p-s-o-v-m- -------------- Јas pishoovam.
Ina rubuta wasiƙa. Јас-пи--вам е-на-б-к--. Ј__ п______ е___ б_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- б-к-а- ----------------------- Јас пишувам една буква. 0
Јas--i---ov-m -e-na -oo-va. Ј__ p________ y____ b______ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a b-o-v-. --------------------------- Јas pishoovam yedna bookva.
Ina rubuta kalma. Јас--и--ва--е--н збо-. Ј__ п______ е___ з____ Ј-с п-ш-в-м е-е- з-о-. ---------------------- Јас пишувам еден збор. 0
Јa--p-sh--vam-y-dy-n z---. Ј__ p________ y_____ z____ Ј-s p-s-o-v-m y-d-e- z-o-. -------------------------- Јas pishoovam yedyen zbor.
Ina rubuta jimla Јас п-ш-вам-ед-а р-че-и-а. Ј__ п______ е___ р________ Ј-с п-ш-в-м е-н- р-ч-н-ц-. -------------------------- Јас пишувам една реченица. 0
Ј-s -i-ho-v----edn- -y-chy--i-z-. Ј__ p________ y____ r____________ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a r-e-h-e-i-z-. --------------------------------- Јas pishoovam yedna ryechyenitza.
Ina rubuta wasiƙa. Ј-с п-ш-вам---н--п----. Ј__ п______ е___ п_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- п-с-о- ----------------------- Јас пишувам едно писмо. 0
Јa--p-shoov-m--e--- pi--o. Ј__ p________ y____ p_____ Ј-s p-s-o-v-m y-d-o p-s-o- -------------------------- Јas pishoovam yedno pismo.
Ina rubuta littafi. Ј-- -и----- е-на -н-га. Ј__ п______ е___ к_____ Ј-с п-ш-в-м е-н- к-и-а- ----------------------- Јас пишувам една книга. 0
Ј-s---s---v-m y------n-g--. Ј__ p________ y____ k______ Ј-s p-s-o-v-m y-d-a k-i-u-. --------------------------- Јas pishoovam yedna knigua.
Ina rubutu. Ј-с -и--в-м. Ј__ п_______ Ј-с п-ш-в-м- ------------ Јас пишувам. 0
Ј-s -ish-ova-. Ј__ p_________ Ј-s p-s-o-v-m- -------------- Јas pishoovam.
ka rubuta Ти п--уваш. Т_ п_______ Т- п-ш-в-ш- ----------- Ти пишуваш. 0
T----s--o----. T_ p__________ T- p-s-o-v-s-. -------------- Ti pishoovash.
Ya rubuta. Тој п--ува. Т__ п______ Т-ј п-ш-в-. ----------- Тој пишува. 0
T---p---o-v-. T__ p________ T-ј p-s-o-v-. ------------- Toј pishoova.

-

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -