প-রথ---া- ----ান----- ৷
প্___ মা_ হ_ জা___ ৷
প-র-ম ম-স হ- জ-ন-য়-র- ৷
-----------------------
প্রথম মাস হল জানুয়ারী ৷ 0 pra-ha-a-mā-a----- jānuẏ-rīp_______ m___ h___ j_______p-a-h-m- m-s- h-l- j-n-ẏ-r----------------------------prathama māsa hala jānuẏārī
দ্-ি-ী--মাস হল---ব্রুয়া-ী ৷
দ্___ মা_ হ_ ফে____ ৷
দ-ব-ত-য় ম-স হ- ফ-ব-র-য়-র- ৷
---------------------------
দ্বিতীয় মাস হল ফেব্রুয়ারী ৷ 0 d--t-ẏ- mās--h-la--h---uẏ--īd______ m___ h___ p_________d-i-ī-a m-s- h-l- p-ē-r-ẏ-r-----------------------------dbitīẏa māsa hala phēbruẏārī
ত---য় -া--হল--ার্- ৷
তৃ__ মা_ হ_ মা__ ৷
ত-ত-য় ম-স হ- ম-র-চ ৷
--------------------
তৃতীয় মাস হল মার্চ ৷ 0 t-̥-īẏa mā-a-hal----rcat_____ m___ h___ m____t-̥-ī-a m-s- h-l- m-r-a-----------------------tr̥tīẏa māsa hala mārca
চ-ুর-- মা- হ- -প-রি- ৷
চ___ মা_ হ_ এ___ ৷
চ-ু-্- ম-স হ- এ-্-ি- ৷
----------------------
চতুর্থ মাস হল এপ্রিল ৷ 0 ca-------māsa-hal- ē---lac_______ m___ h___ ē_____c-t-r-h- m-s- h-l- ē-r-l--------------------------caturtha māsa hala ēprila
প-----মাস হল -- ৷
প___ মা_ হ_ মে ৷
প-্-ম ম-স হ- ম- ৷
-----------------
পঞ্চম মাস হল মে ৷ 0 p-ñca-- -ā-- hal---ēp______ m___ h___ m_p-ñ-a-a m-s- h-l- m---------------------pañcama māsa hala mē
ষ--- ম----ল ----৷
ষ__ মা_ হ_ জু_ ৷
ষ-্- ম-স হ- জ-ন ৷
-----------------
ষষ্ঠ মাস হল জুন ৷ 0 ṣ----a m-s- -al- -u-aṣ_____ m___ h___ j___ṣ-ṣ-h- m-s- h-l- j-n----------------------ṣaṣṭha māsa hala juna
সপ--ম-ম-- -ল জু--ই ৷
স___ মা_ হ_ জু__ ৷
স-্-ম ম-স হ- জ-ল-ই ৷
--------------------
সপ্তম মাস হল জুলাই ৷ 0 sa--a-a -ā-- -a-a-jul--is______ m___ h___ j_____s-p-a-a m-s- h-l- j-l-'-------------------------saptama māsa hala julā'i
অষ্------ -ল---স্ট ৷
অ___ মা_ হ_ আ___ ৷
অ-্-ম ম-স হ- আ-স-ট ৷
--------------------
অষ্টম মাস হল আগস্ট ৷ 0 a--ama -āsa h--a āga-ṭaa_____ m___ h___ ā_____a-ṭ-m- m-s- h-l- ā-a-ṭ------------------------aṣṭama māsa hala āgasṭa
নবম ম-স -ল -েপ-টেম্বর ৷
ন__ মা_ হ_ সে_____ ৷
ন-ম ম-স হ- স-প-ট-ম-ব- ৷
-----------------------
নবম মাস হল সেপ্টেম্বর ৷ 0 n--a-- --sa--a---sēp-ēm-aran_____ m___ h___ s_________n-b-m- m-s- h-l- s-p-ē-b-r----------------------------nabama māsa hala sēpṭēmbara
দশ- -াস--- অ-----র ৷
দ__ মা_ হ_ অ____ ৷
দ-ম ম-স হ- অ-্-ো-র ৷
--------------------
দশম মাস হল অক্টোবর ৷ 0 da-a---m-s- --l----ṭ---rad_____ m___ h___ a_______d-ś-m- m-s- h-l- a-ṭ-b-r--------------------------daśama māsa hala akṭōbara
এ--দশ ম-স-হ- -ভেম-বর-৷
এ___ মা_ হ_ ন____ ৷
এ-া-শ ম-স হ- ন-ে-্-র ৷
----------------------
একাদশ মাস হল নভেম্বর ৷ 0 ēkād--- --sa hala na-h---a-aē______ m___ h___ n_________ē-ā-a-a m-s- h-l- n-b-ē-b-r-----------------------------ēkādaśa māsa hala nabhēmbara
দ্ব-দশ-মাস----ড-----ব- ৷
দ্___ মা_ হ_ ডি____ ৷
দ-ব-দ- ম-স হ- ড-স-ম-ব- ৷
------------------------
দ্বাদশ মাস হল ডিসেম্বর ৷ 0 dbād--a--ās--hala-ḍ-s-mb-rad______ m___ h___ ḍ________d-ā-a-a m-s- h-l- ḍ-s-m-a-a---------------------------dbādaśa māsa hala ḍisēmbara
বা-----স- -ক---- ৷
বা_ মা_ এ_ ব__ ৷
ব-র- ম-স- এ- ব-র ৷
------------------
বারো মাসে এক বছর ৷ 0 bār- m-sē-ēka-bach-rab___ m___ ē__ b______b-r- m-s- ē-a b-c-a-a---------------------bārō māsē ēka bachara
우리의 모국어는 우리가 배우는 가장 최초의 언어이다.
이것은 무의식적으로 일어나는 일이라서 우리는 이것을 인식하지 못한다.
대부분의 사람들은 하나의 모국어만을 갖는다.
다른 언어들은 모두 외국어로 습득된다.
물론 다개국어와 함께 자라는 사람들도 있다.
이들은 그러나 이 언어들을 각기 다른 수준으로 구사한다.
종종 언어들은 각기 다른 상황에 사용되기도 한다.
하나의 언어를 예를 들자면 일할 때 사용된다.
또 다른 언어는 가정에서 사용된다.
우리가 하나의 언어를 얼마나 잘 구사하는지는 여러 가지 요소에 달려 있다.
우리가 어렸을 때 언어를 배우면 대부분 잘 습득한다.
우리의 언어중추는 이 연령 때 가장 효과적으로 일한다.
또한, 우리가 한 언어를 얼마나 자주 사용하는지도 중요하다.
우리가 이를 자주 사용할 수록 잘 구사한다.
학자들은 그러나 두 개의 언어를 결코 똑같이 잘 구사할 수 없다고 믿는다.
한 언어가 언제나 보다 중요한 언어로 남기 때문이다.
실험들이 이 가정을 증명해주는 것처럼 보인다.
하나의 연구를 위해 여러 명의 사람을 시험했다.
실험 대상자들의 일부는 두 개의 언어를 능통하게 구사했다.
이들은 모국어로써의 중국어와 영어였다.
다른 절반의 실험 대상자들은 영어만을 모국어로 삼았다.
실험 대상자들은 간단한 과제를 영어로 풀어야 했다.
이때 뇌의 활동량을 측정했다.
그리고 실험 대상자들의 뇌의 차이점이 나타났다!
다개국어 구사자들은 특정 뇌부분이 특히 활발했다.
단일 모국어 구사자들은 그 부위에서 그러나 아무런 활동양을 보여주지 않았다.
두 개의 집단은 과제를 똑같은 속도와 수준으로 풀었다.
그럼에도 불구하고 중국인들은 모든 것을 그들의 모국어로도 번역을 했다 …