Имате----ед---сл--о-на с---?
Имате ли една слободна соба?
И-а-е л- е-н- с-о-о-н- с-б-?
----------------------------
Имате ли една слободна соба? 0 I----- li -e-n- sl-bo-na--oba?Imatye li yedna slobodna soba?I-a-y- l- y-d-a s-o-o-n- s-b-?------------------------------Imatye li yedna slobodna soba?
К---у чи-и -о-а-а -а ---- -ече-?
Колку чини собата за една вечер?
К-л-у ч-н- с-б-т- з- е-н- в-ч-р-
--------------------------------
Колку чини собата за една вечер? 0 Kolko---hi-i so-ata za y-dna-vy-ch--r?Kolkoo chini sobata za yedna vyechyer?K-l-o- c-i-i s-b-t- z- y-d-a v-e-h-e-?--------------------------------------Kolkoo chini sobata za yedna vyechyer?
М-ж-- -и да -а--о-л----- со--т-?
Можам ли да ја погледнам собата?
М-ж-м л- д- ј- п-г-е-н-м с-б-т-?
--------------------------------
Можам ли да ја погледнам собата? 0 M-ʐam--i d- -a --g-lyed----so-ata?Moʐam li da јa pogulyednam sobata?M-ʐ-m l- d- ј- p-g-l-e-n-m s-b-t-?----------------------------------Moʐam li da јa pogulyednam sobata?
Им- -- -вд- --ра--?
Има ли овде гаража?
И-а л- о-д- г-р-ж-?
-------------------
Има ли овде гаража? 0 I-a l--o-d----u-raʐ-?Ima li ovdye guaraʐa?I-a l- o-d-e g-a-a-a----------------------Ima li ovdye guaraʐa?
Им- л- о-де---ф?
Има ли овде сеф?
И-а л- о-д- с-ф-
----------------
Има ли овде сеф? 0 I-- -- ---y- -yef?Ima li ovdye syef?I-a l- o-d-e s-e-?------------------Ima li ovdye syef?
И-а--- --д- факс?
Има ли овде факс?
И-а л- о-д- ф-к-?
-----------------
Има ли овде факс? 0 Ima-li o-d---f---?Ima li ovdye faks?I-a l- o-d-e f-k-?------------------Ima li ovdye faks?
Во --л-- ч-с---- -о----к--?
Во колку часот е појадокот?
В- к-л-у ч-с-т е п-ј-д-к-т-
---------------------------
Во колку часот е појадокот? 0 V--ko--o- -haso- ye -o---o---?Vo kolkoo chasot ye poјadokot?V- k-l-o- c-a-o- y- p-ј-d-k-t-------------------------------Vo kolkoo chasot ye poјadokot?
Во-к--ку ---о--е-ру--ко-?
Во колку часот е ручекот?
В- к-л-у ч-с-т е р-ч-к-т-
-------------------------
Во колку часот е ручекот? 0 V----lko--ch---t y---ooc-y-kot?Vo kolkoo chasot ye roochyekot?V- k-l-o- c-a-o- y- r-o-h-e-o-?-------------------------------Vo kolkoo chasot ye roochyekot?
Во--о--- ч--о- - -ече-ата?
Во колку часот е вечерата?
В- к-л-у ч-с-т е в-ч-р-т-?
--------------------------
Во колку часот е вечерата? 0 V- k--ko-----s---ye-v-ech-----a?Vo kolkoo chasot ye vyechyerata?V- k-l-o- c-a-o- y- v-e-h-e-a-a---------------------------------Vo kolkoo chasot ye vyechyerata?
Tko želi uspješnije učiti trebao bi češće napraviti stanku!
Do ovog su rezultata došla nova znanstvena istraživanja.
Istraživači su ispitivali faze učenja.
Pritom su simulirani različiti slučajevi učenja.
Najbolje upijamo informacije u malim količinama.
Shodno tome, ne bismo trebali nastojati naučiti previše odjedanput.
Između nastavnih jedinica bi se uvijek trebala napraviti stanka.
Uspješno učenje također ovisi i o biokemijskim procesima.
Ti procesi se odvijaju u mozgu.
Oni određuju naš optimalan ritam učenja.
Kad učimo nešto novo, naš mozak izlučuje određene tvari.
Te tvari utječu na aktivnost naših moždanih stanica.
Dva različita enzima igraju posebno važnu ulogu pri tome.
Oni se oslobađaju prilikom učenja novih sadržaja.
No ne oslobađaju se zajedno.
Njihovo se djelovanje aktivira nakon nekog vremena.
Najučinkovitije ipak učimo kad su oba enzima istovremeno prisutna.
Uspjeh se jasno povećava kad napravimo više stanki.
Dakle, smisleno je da pojedine faze učenja budu različitog trajanja.
Dužina stanki bi također trebala biti različita.
Idealno bi bilo da u početku prve dvije stanke traju deset minuta.
Zatim slijedi stanka od pet minuta.
Nakon toga bi trebala uslijediti još jedna stanka od 30 minuta.
U stankama naš mozak učinkovitije memorira nove sadržaje.
Za vrijeme stanki bi trebalo napustiti radno mjesto.
Osim toga, poželjno je kretati se tijekom stanke.
Prošetajte se između učenja!
I nemojte imati grižnju savjesti – pritom također učite!
Dali si znao?
Litvanski spada u baltičke jezike.
Govori ga više od 3 milijuna ljudi.
Oni žive u Litvaniji, Bjelorusiji i Poljskoj.
Litvanski je u bližem srodstvu samo s latvijskim.
Iako je Litvanija zaista mala zemlja, jezik se dijeli na puno dijalekata.
Litvanski koristi latinična slova, ali ima i nekoliko posebnih znakova.
Tipična crta ovog jezika je puno duplih vokala.
A takođe ima više varijanata vokala kao na primjer kratki, dugi i nazalni.
Izgovor litvanskog nije težak.
Puno teži je naglasak jer je fleksibilan.
To znači da se on orijentira prema gramatičkom obliku slova.
Zanimljivo je da je litvanski veoma arhaičan jezik.
Smatra se da je to jezik koji se najmanje udaljio od roditeljskog jezika.
To znači da još uvijek veoma liči prvom indoeuropskom jeziku.
Tko želi znati kako su naši preci govorili, treba učiti litvanski…