Ես ----ան-----չե- գ--ու-:
Ես իմ բանալին չեմ գտնում:
Ե- ի- բ-ն-լ-ն չ-մ գ-ն-ւ-:
-------------------------
Ես իմ բանալին չեմ գտնում: 0 Y-s i-----a--n-----e----n-mYes im banalin ch’yem gtnumY-s i- b-n-l-n c-’-e- g-n-m---------------------------Yes im banalin ch’yem gtnum
Ե- -- վարկա----ք-ր-ն------ա:
Եվ իր վարկային քարտն էլ չկա:
Ե- ի- վ-ր-ա-ի- ք-ր-ն է- չ-ա-
----------------------------
Եվ իր վարկային քարտն էլ չկա: 0 Ye- ----a----i--k’-r-- -- ch--aYev ir varkayin k’artn el ch’kaY-v i- v-r-a-i- k-a-t- e- c-’-a-------------------------------Yev ir varkayin k’artn el ch’ka
Մե- տ--ի-- -ռող- է:
Մեր տատիկը առողջ է:
Մ-ր տ-տ-կ- ա-ո-ջ է-
-------------------
Մեր տատիկը առողջ է: 0 M-r---t--- ----ghj-eMer tatiky arroghj eM-r t-t-k- a-r-g-j e--------------------Mer tatiky arroghj e
Ո-տ-՞ղ --ձ-ր------կը:
Որտե՞ղ է ձեր հայրիկը:
Ո-տ-՞- է ձ-ր հ-յ-ի-ը-
---------------------
Որտե՞ղ է ձեր հայրիկը: 0 Vo-t-՞-----d-er-ha--ikyVorte՞gh e dzer hayrikyV-r-e-g- e d-e- h-y-i-y-----------------------Vorte՞gh e dzer hayriky
Որ-ե------ե----յրի--:
Որտե՞ղ է ձեր մայրիկը:
Ո-տ-՞- է ձ-ր մ-յ-ի-ը-
---------------------
Որտե՞ղ է ձեր մայրիկը: 0 V---e՞---e d--r m-y--kyVorte՞gh e dzer mayrikyV-r-e-g- e d-e- m-y-i-y-----------------------Vorte՞gh e dzer mayriky
A kreativitás manapság egy nagyon fontos tulajdonság.
Mindenki kreatív akar lenni.
A kreatív emberek ugyanis intelligensnek számítanak.
A nyelvünknek is kreatívnak kell lennie.
Régebben arra törekedtek, hogy minél helyesebben beszéljenek.
Manapság már minél kreatívabban akarjuk kifejezni magunkat.
A reklámok és az új médiák kiváló példák erre.
Megmutatják, hogyan lehet a nyelvvel játszani.
Körülbelül 50 éve egyre nagyobb jelentőséggel bír a kreativitás.
Még a kutatók is foglalkoznak ezzel a jelenséggel.
Pszichológusok, pedagógusok és filozófusok vizsgálják a kreatív folyamatokat.
A kreativitást pedig úgy definiálják, mint az új létrahozására irányuló képességet.
Egy kreatív szónok tehát új nyelvi formákat hoz létre.
Ezek lehetnek szavak vagy akár nyelvtani struktúrák.
A nyelvészek a kreatív beszédben ismerik fel, hogy hogyan alakul a nyelvünk.
De nem minden ember érti meg az új nyelvi elemeket.
A kreatív nyelv megértéséhez tudásra van szükségünk.
Tudnunk kell, hogyan működik egy nyelv.
Ismerni kell a világot, ahol a nyelvet használók élnek.
Csak így tudjuk megérteni, hogy mit akarnak mondani.
Egy példa erre a fiatalok nyelve.
A gyerekek és a fiatalok folyton új kifejezéseket találnak ki.
A felnőttek sokszor nem értik meg ezeket a szavakat.
Léteznek már szótárak is, amelyek a fiatalok nyelvét értelmezik.
De ezek sokszor már egy generáció alatt elévülnek!
A kreatív beszédet viszont meg lehet tanulni.
Szakemberek különböző tanfolyamokat kínálnak ilyen célból.
A legfontosabb szabály mindig úgy szól: Használja saját belső hangját!