К----в-обус -т-ва-в це--ъ--?
Кой автобус отива в центъра?
К-й а-т-б-с о-и-а в ц-н-ъ-а-
----------------------------
Кой автобус отива в центъра? 0 K-y av----- --iv- v t-e-t--a?Koy avtobus otiva v tsentyra?K-y a-t-b-s o-i-a v t-e-t-r-?-----------------------------Koy avtobus otiva v tsentyra?
Кой-автобу---р-б----а -зем-?
Кой автобус трябва да взема?
К-й а-т-б-с т-я-в- д- в-е-а-
----------------------------
Кой автобус трябва да взема? 0 Ko- a-tob-s t--ab-a da vzem-?Koy avtobus tryabva da vzema?K-y a-t-b-s t-y-b-a d- v-e-a------------------------------Koy avtobus tryabva da vzema?
Тря--а----да -е---е--ч--м?
Трябва ли да се прекачвам?
Т-я-в- л- д- с- п-е-а-в-м-
--------------------------
Трябва ли да се прекачвам? 0 T--a----li--a -e---ek--h---?Tryabva li da se prekachvam?T-y-b-a l- d- s- p-e-a-h-a-?----------------------------Tryabva li da se prekachvam?
Къ---тр-б-------- -рек-чвам?
Къде трябва да се прекачвам?
К-д- т-я-в- д- с- п-е-а-в-м-
----------------------------
Къде трябва да се прекачвам? 0 K-de t-ya----da-s----eka--v--?Kyde tryabva da se prekachvam?K-d- t-y-b-a d- s- p-e-a-h-a-?------------------------------Kyde tryabva da se prekachvam?
К---о-с--р-- -м- д- -ент---?
Колко спирки има до центъра?
К-л-о с-и-к- и-а д- ц-н-ъ-а-
----------------------------
Колко спирки има до центъра? 0 K------p---i---a-d- t-e--yr-?Kolko spirki ima do tsentyra?K-l-o s-i-k- i-a d- t-e-t-r-?-----------------------------Kolko spirki ima do tsentyra?
Т-яб-- -- сле--т- т-к.
Трябва да слезете тук.
Т-я-в- д- с-е-е-е т-к-
----------------------
Трябва да слезете тук. 0 T------ ---s---ete--u-.Tryabva da slezete tuk.T-y-b-a d- s-e-e-e t-k------------------------Tryabva da slezete tuk.
Тр-б-а--а с--зет---тз-д.
Трябва да слезете отзад.
Т-я-в- д- с-е-е-е о-з-д-
------------------------
Трябва да слезете отзад. 0 Tr--bva da -----te--tz-d.Tryabva da slezete otzad.T-y-b-a d- s-e-e-e o-z-d--------------------------Tryabva da slezete otzad.
Кога е п-с--д-и---вл-- ----ет-ото?
Кога е последният влак на метрото?
К-г- е п-с-е-н-я- в-а- н- м-т-о-о-
----------------------------------
Кога е последният влак на метрото? 0 K-ga-------l--ni--t-v-a- n- metro-o?Koga ye posledniyat vlak na metroto?K-g- y- p-s-e-n-y-t v-a- n- m-t-o-o-------------------------------------Koga ye posledniyat vlak na metroto?
Ког--- -о-------- т---вай?
Кога е последният трамвай?
К-г- е п-с-е-н-я- т-а-в-й-
--------------------------
Кога е последният трамвай? 0 K-ga ----os------at tra-v-y?Koga ye posledniyat tramvay?K-g- y- p-s-e-n-y-t t-a-v-y-----------------------------Koga ye posledniyat tramvay?
К-г- - пос-ед--я- а---б-с?
Кога е последният автобус?
К-г- е п-с-е-н-я- а-т-б-с-
--------------------------
Кога е последният автобус? 0 Kog--ye-p--l-dniya---v-obus?Koga ye posledniyat avtobus?K-g- y- p-s-e-n-y-t a-t-b-s-----------------------------Koga ye posledniyat avtobus?
То-а---трябва-да--л--и-е----б-.
Тогава трябва да платите глоба.
Т-г-в- т-я-в- д- п-а-и-е г-о-а-
-------------------------------
Тогава трябва да платите глоба. 0 To-av--trya--a -a p--ti-e-gl--a.Togava tryabva da platite globa.T-g-v- t-y-b-a d- p-a-i-e g-o-a---------------------------------Togava tryabva da platite globa.
გასაგებია, თუ რატომ ველაპარაკებით ერთმანეთს.
ჩვენ გვინდა მოსაზრებების გაცვლა და ერთმანეთის გაგება.
მეორეს მხრივ, ნაკლებად გასაგებია, თუ ზუსტად როგორ წარმოიშვა ენა.
ამის შესახებ არსებობს უამრავი თეორია.
ეს უტყუარია, რომ ენა ძალიან ძველი მოვლენაა.
ლაპარაკის წინაპირობას გარკვეული ფიზიკური თვისებები წარმოადგენდა.
ისინი საჭირო იყო იმისთვის, რომ ჩვენ ბგერების წარმოქმნა შეგვძლებოდა.
უძველეს ადამიანებს, როგორებიც ნეანდერტალელები იყვნენ, ჰქონდათ საკუთარი ხმის გამოყენების უნარი
ამ გზით ისინი საკუთარ თავს ცხოველებისგან ასხვავებდნენ.
გარდა ამისა, მაღალი, უხეში ხმა მნიშვნელოვანი იყო თავდაცვისთვის.
მისი საშუალებით ადამიანს შეეძლო მტრის დაფრთხობა ან შეშინება.
იმ უძველეს დროში ადამიანი უკვე აკეთებდა იარაღებს და აღმოჩენილი ჰქონდა ცეცხლი.
ეს ცოდნა როგორღაც უმცროსი თაობებისთვის უნდა გადაეცათ.
ლაპარაკი ასევე მნიშვნელოვანი იყო ჯგუფური ნადირობის დროს.
ჯერ კიდევ 2 მილიონი წლის წინ ადამიანებს ერთმანეთის მარტივად ესმოდათ.
პირველი ლინგვისტური ელემენტები იყო ნიშნები და ჟესტები.
მაგრამ ადამიანებს უნდოდათ სიბნელეშიც ჰქონოდათ კომუნიკაციის უნარი.
რაც უფრო მნიშვნელოვანია, მათთვის ასევე აუცილებელი იყო ერთმანეთთან ელაპარაკათ ისე, რომ ერთმანეთისთვის არ ეყურებინათ.
ამდენად, ადამიანმა დაიწყო ხმის გამოყენება, და ხმამ ჩაანაცვლა ჟესტები.
დღეს ფიქრობენ, რომ ენა, სულ ცოტა, 50,000 წლისაა.
როდესაც ‘ჰომო საპიენსმა’ აფრიკა დატოვა, მან ენა მთელ მსოფლიოში გაავრცელა.
ენები ერთმანეთს გამოეყო სხვადასხვა რეგიონებში.
ანუ გაჩნდა განსხვავებულ ენათა ჯგუფები.
თუმცა ისინი მხოლოდ ენობრივი სისტემის საფუძვლებს შეიცავდნენ.
პირველი ენები გაცილებით ნაკლებად რთული იყო, ვიდრე თანამედროვე ენები.
მათი შემდგომი განვითარება მოხდა გრამატიკის, ფონოლოგიის და სემანტიკის საშუალებით.
უნდა ითქვას, რომ განსხვავებულ ენებს განსხვავებული გადაწყვეტა აქვს.
თუმცა პრობლემა ყოველთვის ერთიდაიგივე იყო : როგორ უნდა გამოვხატო ის, რასაც ვფიქრობ?