то- – ------/ му
той – негов / му
т-й – н-г-в / м-
----------------
той – негов / му 0 to----n-go- /-mutoy – negov / mut-y – n-g-v / m-----------------toy – negov / mu
Н-йн-т- -а-и - п-ри-е - -и ням-.
Нейните пари / парите й ги няма.
Н-й-и-е п-р- / п-р-т- й г- н-м-.
--------------------------------
Нейните пари / парите й ги няма. 0 N----t- ---- - pa---e y-g--ny---.Neynite pari / parite y gi nyama.N-y-i-e p-r- / p-r-t- y g- n-a-a----------------------------------Neynite pari / parite y gi nyama.
Не-н-та-кр-д--на--ар---- -р-дитн--- --ка-т- -ъ-о - н-ма.
Нейната кредитна карта / кредитната й карта също я няма.
Н-й-а-а к-е-и-н- к-р-а / к-е-и-н-т- й к-р-а с-щ- я н-м-.
--------------------------------------------------------
Нейната кредитна карта / кредитната й карта също я няма. 0 Neyn--a -r-d--n------a-- -r---tna-a-y ka-ta-s------ -a---am-.Neynata kreditna karta / kreditnata y karta syshcho ya nyama.N-y-a-a k-e-i-n- k-r-a / k-e-i-n-t- y k-r-a s-s-c-o y- n-a-a--------------------------------------------------------------Neynata kreditna karta / kreditnata y karta syshcho ya nyama.
Другие языки
Нажмите на флаг!
И её кредитной карточки тоже нет.
Нейната кредитна карта / кредитната й карта също я няма.
Neynata kreditna karta / kreditnata y karta syshcho ya nyama.
На-ата-ба-- - -а----и е з--а-а.
Нашата баба / баба ни е здрава.
Н-ш-т- б-б- / б-б- н- е з-р-в-.
-------------------------------
Нашата баба / баба ни е здрава. 0 N-shata ba-a - ba-a -i--- --r-va.Nashata baba / baba ni ye zdrava.N-s-a-a b-b- / b-b- n- y- z-r-v-.---------------------------------Nashata baba / baba ni ye zdrava.
Креативность является сегодня важным качеством.
Каждый хочет быть креативным.
Потому что креативные люди считаются умными.
Также и наш язык должен быть креативным.
Раньше пытались по возможности говорить правильно.
Сегодня нужно уметь говорить креативно.
Примером этого служат реклама и новые средства информации.
Они показывают, как можно играть с языком.
В течение 50 лет значение креативности увеличивалось всё больше.
Этим феноменом даже занимаются исследователи.
Психологи, педагоги и философы изучают креативные процессы.
При этом креативность определяется как способность создать новое.
Креативный говорящий создаёт тем самым новые языковые формы.
Это могут быть слова или также грамматические структуры.
Языковеды распознают в креативном языке то, как язык меняется.
Но не все люди понимают новые языковые элементы.
Чтобы понимать креативный язык, нужно знание.
Нужно знать, как работает язык.
И нужно знать мир, в котором живёт говорящий.
Только так можно понять, что они хотели бы сказать.
Примером этого является молодёжный язык.
Дети и молодые люди изобретают вновь и вновь новые слова.
Взрослые часто не понимают эти слова.
Между тем, существуют словари, которые объясняют молодёжный язык.
Зачастую они уже после одного поколения устаревают.
Креативный язык всё же можно выучить.
Тренеры предлагают различные курсы.
Самое важное правило звучит: Активизируйте ваш внутренний голос!