Ког---е-се ј--ите?
Кога ќе се јавите?
К-г- ќ- с- ј-в-т-?
------------------
Кога ќе се јавите? 0 Ko--a-k--- -ye јavit-e?Kogua kjye sye јavitye?K-g-a k-y- s-e ј-v-t-e------------------------Kogua kjye sye јavitye?
Он позвонит, как только у него будет немного времени.
То- -е се -ав-,-штом -е ----ма--у -р--е.
Тој ќе се јави, штом ќе има малку време.
Т-ј ќ- с- ј-в-, ш-о- ќ- и-а м-л-у в-е-е-
----------------------------------------
Тој ќе се јави, штом ќе има малку време. 0 T-ј --ye-sy- ј--i, shto- ---e -m--m-l--- -ryemy-.Toј kjye sye јavi, shtom kjye ima malkoo vryemye.T-ј k-y- s-e ј-v-, s-t-m k-y- i-a m-l-o- v-y-m-e--------------------------------------------------Toј kjye sye јavi, shtom kjye ima malkoo vryemye.
Другие языки
Нажмите на флаг!
Он позвонит, как только у него будет немного времени.
К-лк- ---г---е р---т--е?
Колку долго ќе работите?
К-л-у д-л-о ќ- р-б-т-т-?
------------------------
Колку долго ќе работите? 0 K-lkoo--o-gu- kjye--a-o-i-ye?Kolkoo dolguo kjye rabotitye?K-l-o- d-l-u- k-y- r-b-t-t-e------------------------------Kolkoo dolguo kjye rabotitye?
То- ---и в- к--вет, -а--сто да---б-ти.
Тој лежи во кревет, наместо да работи.
Т-ј л-ж- в- к-е-е-, н-м-с-о д- р-б-т-.
--------------------------------------
Тој лежи во кревет, наместо да работи. 0 T-- l-e-i----kr---y-t- ---y--t--d--ra-o--.Toј lyeʐi vo kryevyet, namyesto da raboti.T-ј l-e-i v- k-y-v-e-, n-m-e-t- d- r-b-t-.------------------------------------------Toј lyeʐi vo kryevyet, namyesto da raboti.
Он сидит в пивнушке вместо того, чтобы идти домой.
Т-ј с--- ---к-ф--на--,-н--ест-----си--ди -ом-.
Тој седи во кафеаната, наместо да си оди дома.
Т-ј с-д- в- к-ф-а-а-а- н-м-с-о д- с- о-и д-м-.
----------------------------------------------
Тој седи во кафеаната, наместо да си оди дома. 0 T-------i v---a--e-nat-- na-y--t- -- -- -d--d-ma.Toј syedi vo kafyeanata, namyesto da si odi doma.T-ј s-e-i v- k-f-e-n-t-, n-m-e-t- d- s- o-i d-m-.-------------------------------------------------Toј syedi vo kafyeanata, namyesto da si odi doma.
Другие языки
Нажмите на флаг!
Он сидит в пивнушке вместо того, чтобы идти домой.
Ко------о зна-, негова------руга е-бо-н-.
Колку што знам, неговата сопруга е болна.
К-л-у ш-о з-а-, н-г-в-т- с-п-у-а е б-л-а-
-----------------------------------------
Колку што знам, неговата сопруга е болна. 0 K-l-oo--ht--z---,---e-uo--t----pro--u---e---l--.Kolkoo shto znam, nyeguovata soproogua ye bolna.K-l-o- s-t- z-a-, n-e-u-v-t- s-p-o-g-a y- b-l-a-------------------------------------------------Kolkoo shto znam, nyeguovata soproogua ye bolna.
Колку -т--зн-м,-т-- - ----а-о-ен.
Колку што знам, тој е невработен.
К-л-у ш-о з-а-, т-ј е н-в-а-о-е-.
---------------------------------
Колку што знам, тој е невработен. 0 Kol-oo -ht--zn--,-t--------evr-b--y--.Kolkoo shto znam, toј ye nyevrabotyen.K-l-o- s-t- z-a-, t-ј y- n-e-r-b-t-e-.--------------------------------------Kolkoo shto znam, toј ye nyevrabotyen.
Мышление и язык связаны друг с другом.
Они влияют друг на друга.
Языковые структуры оставляют отпечаток в структуре нашего мышления.
В некоторых языках, например, нет слов для чисел.
Говорящие не понимают концепцию чисел.
Следовательно, также математика и языки связаны каким-то образом друг с другом.
Грамматические и математические структуры часто похожие друг на друга.
Некоторые исследователи полагают, что они также одинаково обрабатываются.
Они думают, что языковой центр также отвечает за математику.
Он может помогать мозгу производить расчёты.
Новые исследования, однако, приходят к другому результату.
Они показывают, что наш мозг обрабатывает математические данные без языка.
Учёные исследовали трое мужчин.
Мозг этих испытуемых был повреждён.
Из-за этого был также повреждён языковой центр.
При устной речи у мужчин были большие проблемы.
Они больше не могли формулировать простые предложения.
Также они не могли понять слов.
После языкового теста мужчины должны были решить арифметические задачи.
Некоторые из этих математических загадок были очень сложные.
Несмотря на это, испытуемые смогли их решить.
Результат этого исследования очень интересный.
Он свидетельствует о том, что математика не кодируются словами.
Возможно, у языка и математики одна и та же основа.
И тот, и другой обрабатываются в одном участке мозга.
Но математика для этого не должна переводиться только в язык.
Может быть, язык и математика развиваются также вместе…
Когда мозг завершает развитие, они существуют раздельно!