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16[十六]

四季和天气

四季和天气

16 [տասնվեց]

16 [tasnvets’]

Seasons and Weather

[tarva yeghanaknery yev yeghanaky]

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这是 一年中的 四季 ： Ս-ա-ք ----- եղա-ակ-ն-րն --; Սրանք տարվա եղանականերն են; Ս-ա-ք տ-ր-ա ե-ա-ա-ա-ե-ն ե-; --------------------------- Սրանք տարվա եղանականերն են; 0
S-a-k’-tar----------k-ner- ye-; Srank’ tarva yeghanakanern yen; S-a-k- t-r-a y-g-a-a-a-e-n y-n- ------------------------------- Srank’ tarva yeghanakanern yen;
春天, 夏天 գ--ու-, -մառ, գարուն, ամառ, գ-ր-ւ-, ա-ա-, ------------- գարուն, ամառ, 0
g---n--am--r, garun, amarr, g-r-n- a-a-r- ------------- garun, amarr,
秋天 和 冬天 աշու--և---ե-: աշուն և ձմեռ: ա-ո-ն և ձ-ե-: ------------- աշուն և ձմեռ: 0
a-h-- -ev--z-e-r ashun yev dzmerr a-h-n y-v d-m-r- ---------------- ashun yev dzmerr
夏天 很 热 。 Ա-ռա------ -: Ամռանը շոգ է: Ա-ռ-ն- շ-գ է- ------------- Ամռանը շոգ է: 0
Amr-a-- -h-- e Amrrany shog e A-r-a-y s-o- e -------------- Amrrany shog e
夏天 总是 出太阳 。 Ամ--նը-շ-ղո-- է ա---: Ամռանը շողում է արևը: Ա-ռ-ն- շ-ղ-ւ- է ա-և-: --------------------- Ամռանը շողում է արևը: 0
A---an- sh-gh---e--re-y Amrrany shoghum e arevy A-r-a-y s-o-h-m e a-e-y ----------------------- Amrrany shoghum e arevy
夏天 我们 喜欢 去 散步 。 Ա-ռ-նը -աճ---քո- ե-ք ----մ-զ--սա-ք-: Ամռանը հաճույքով ենք գնում զբոսանքի: Ա-ռ-ն- հ-ճ-ւ-ք-վ ե-ք գ-ո-մ զ-ո-ա-ք-: ------------------------------------ Ամռանը հաճույքով ենք գնում զբոսանքի: 0
A-r-a-y----h-y-’-- yenk- gn---z-o-an-’i Amrrany hachuyk’ov yenk’ gnum zbosank’i A-r-a-y h-c-u-k-o- y-n-’ g-u- z-o-a-k-i --------------------------------------- Amrrany hachuyk’ov yenk’ gnum zbosank’i
冬天 很 冷 。 Ձմ---- ---րտ--: Ձմռանը ցուրտ է: Ձ-ռ-ն- ց-ւ-տ է- --------------- Ձմռանը ցուրտ է: 0
D--r-a-y-ts--rt e Dzmrrany ts’urt e D-m-r-n- t-’-r- e ----------------- Dzmrrany ts’urt e
冬天 下雪 或 下雨 。 Ձմ-ա-ը--յու---ա- ա-----է գ-լիս: Ձմռանը ձյուն կամ անձրև է գալիս: Ձ-ռ-ն- ձ-ո-ն կ-մ ա-ձ-և է գ-լ-ս- ------------------------------- Ձմռանը ձյուն կամ անձրև է գալիս: 0
D----a-y-dz-u- --- andzre- e-g-lis Dzmrrany dzyun kam andzrev e galis D-m-r-n- d-y-n k-m a-d-r-v e g-l-s ---------------------------------- Dzmrrany dzyun kam andzrev e galis
冬天 我们 喜欢 呆在 家里 。 Ձմռ--ը-հ-ճ-ւյք-վ-տ-նն-են--մ---մ: Ձմռանը հաճույքով տանն ենք մնում: Ձ-ռ-ն- հ-ճ-ւ-ք-վ տ-ն- ե-ք մ-ո-մ- -------------------------------- Ձմռանը հաճույքով տանն ենք մնում: 0
D--rr--y---c-uyk’ov tann -e--’-m--m Dzmrrany hachuyk’ov tann yenk’ mnum D-m-r-n- h-c-u-k-o- t-n- y-n-’ m-u- ----------------------------------- Dzmrrany hachuyk’ov tann yenk’ mnum
天气 很 冷 Ց-ւ---է: Ցուրտ է: Ց-ւ-տ է- -------- Ցուրտ է: 0
Ts-ur--e Ts’urt e T-’-r- e -------- Ts’urt e
天 在 下雨 Ան-ր--է գ--իս: Անձրև է գալիս: Ա-ձ-և է գ-լ-ս- -------------- Անձրև է գալիս: 0
An--r-v --ga--s Andzrev e galis A-d-r-v e g-l-s --------------- Andzrev e galis
有 风 。 Ք--ոտ է: Քամոտ է: Ք-մ-տ է- -------- Քամոտ է: 0
K’-mo- e K’amot e K-a-o- e -------- K’amot e
天 暖和 。 Տ-- -: Տաք է: Տ-ք է- ------ Տաք է: 0
T--- e Tak’ e T-k- e ------ Tak’ e
阳光 灿烂的 天气 。 Արև-- է: Արևոտ է: Ա-և-տ է- -------- Արևոտ է: 0
Ar---t-e Arevot e A-e-o- e -------- Arevot e
天气 晴朗 。 Արև-- է: Արևոտ է: Ա-և-տ է- -------- Արևոտ է: 0
Ar-v-t-e Arevot e A-e-o- e -------- Arevot e
今天 天气 怎么样 ? Ե--նակն ի--պ--ս է այ--ր: Եղանակն ինչպե՞ս է այսօր: Ե-ա-ա-ն ի-չ-ե-ս է ա-ս-ր- ------------------------ Եղանակն ինչպե՞ս է այսօր: 0
Yeghanak- -n---p--s e ays-r Yeghanakn inch’pe՞s e aysor Y-g-a-a-n i-c-’-e-s e a-s-r --------------------------- Yeghanakn inch’pe՞s e aysor
今天 天气 很冷 。 Ա---ր ցո-րտ--: Այսօր ցուրտ է: Ա-ս-ր ց-ւ-տ է- -------------- Այսօր ցուրտ է: 0
A-s---ts’-r--e Aysor ts’urt e A-s-r t-’-r- e -------------- Aysor ts’urt e
今天 天气 暖和 。 Ա-ս-ր տաք--: Այսօր տաք է: Ա-ս-ր տ-ք է- ------------ Այսօր տաք է: 0
Ayso- t-k- e Aysor tak’ e A-s-r t-k- e ------------ Aysor tak’ e

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学习和情绪

当我们能用外语聊天时，我们会感到高兴。 我们为自己和学习进步感到自豪。 当学习没有收获时，我们就会感到烦恼或失望。 学习过程联结着各式各样的情绪。 最新科学研究对此得出了有趣的结论。 研究表明，情绪在学习过程中扮演着重要角色。 因为我们的情绪会影响我们的学习成绩。 对大脑而言，学习总是一项任务。 大脑想要完成这个任务。 然而大脑能否顺利完成任务则取决于我们的情绪。 当我们相信自己能解决问题时，我们就会有自信心。 在学习过程中，稳定的情绪能助我们一臂之力。 正向思考可以促进智能提升。 相反，在压力下学习，智能表现则不尽如人意。 疑惑或忧虑都会阻碍良好的表现。 当我们心有所畏惧时，就会学得特别糟糕。 大脑也无法很好地储存新学的内容。 因此重要的是，我们在学习过程中一直受到激励。 情绪影响着学习。 但学习也同样影响着情绪！ 因为大脑同一结构部位在处理事实的同时也在处理情绪。 所以学习能让你感到快乐；并且谁感到快乐，谁就能学得更好。 当然学习并非总有欢乐，它也有令人乏味的时候。 对此，我们该为自己设立小小的目标。 这样我们就不会过度消耗我们的大脑。 并且我们保证自己的期望能够得到实现。 这样，我们的成绩就是一个能重新激励我们向前的奖励。 所以：学习吧——并且带着微笑！