کتاب لغت

fa ‫خرابی ماشین‬   »   ca Avaries del cotxe

‫39 [سی و نه]‬

‫خرابی ماشین‬

‫خرابی ماشین‬

39 [trenta-nou]

Avaries del cotxe

نحوه مشاهده ترجمه را انتخاب کنید:   
فارسی کاتالان بازی بیشتر
‫نزدیکترین ‫پمپ بنزین بعدی کجاست؟‬ On és la benzinera més pròxima? On és la benzinera més pròxima? 1
‫لاستیکم پنجرشده است.‬ Tinc una roda punxada. Tinc una roda punxada. 1
‫می‌توانید چرخ ماشین را عوض کنید؟‬ Em podeu canviar el pneumàtic? Em podeu canviar el pneumàtic? 1
‫من چند لیتر گازوئیل احتیاج دارم.‬ Necessito un parell de litres de dièsel. Necessito un parell de litres de dièsel. 1
‫من دیگر بنزین ندارم.‬ Ja no tinc més benzina. Ja no tinc més benzina. 1
‫گالن بنزین همراه دارید؟‬ Que teniu un bidó? Que teniu un bidó? 1
‫کجا می‌توانم تلفن بزنم؟‬ On puc trucar? On puc trucar? 1
‫من احتیاج به ماشین امداد خودرو (جهت بوکسل کردن) دارم.‬ Necessito una grua. Necessito una grua. 1
‫من دنبال یک تعمیرگاه هستم.‬ Busco un taller. Busco un taller. 1
‫یک تصادف شده است.‬ S’ha produït un accident. S’ha produït un accident. 1
‫باجه تلفن بعدی کجاست؟‬ On és el telèfon més pròxim? On és el telèfon més pròxim? 1
‫تلفن همراه دارید؟‬ Que té un telèfon mòbil? Que té un telèfon mòbil? 1
‫ما احتیاج به کمک داریم.‬ Necessitem ajuda. Necessitem ajuda. 1
‫یک دکتر صدا کنید!‬ Truqueu a un metge! Truqueu a un metge! 1
‫پلیس را خبر کنید!‬ Truqueu a la policia! Truqueu a la policia! 1
‫مدارکتان لطفاً.‬ Els papers, si us plau. Els papers, si us plau. 1
‫لطفاً گواهینامه تان را نشان دهید.‬ El vostre permís de conduir, si us plau. El vostre permís de conduir, si us plau. 1
‫لطفاً کارت خودرویتان را نشان دهید.‬ La documentació del vehicle, si us plau. La documentació del vehicle, si us plau. 1

‫کودک زبان شناس با استعداد‬

‫کودکان حتی قبل از اینکه بتوانند صحبت کنند، اطلاعات زیادی در مورد زبان دارند.‬ ‫تجربیات مختلف این امر را نشان داده است.‬ ‫در آزمایشگاه های مخصوص کودکان در باره رشد کودک تحقیق شده است.‬ ‫در مورد چگونگی یادگیری زبان کودکان نیز تحقیقاتی انجام شده است.‬ ‫کودکان از آنچه ما تا به حال فکر می کردیم باهوشترند.‬ ‫حتی کودکان شش ماهه دارای توانایی های زبانی بسیاری هستند.‬ ‫برای مثال، آنها می توانند زبان مادری خود را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان فرانسوی و آلمانی نسبت به صدا عکس العمل های متفاوتی دارند.‬ ‫فشارهای روانی مختلف منجر به بروز رفتارهای متفاوت می شود.‬ ‫بنابراین کودکان آهنگ زبان خود را احساس می کنند.‬ ‫کودکان بسیار کوچک هم می توانند چند کلمه را به خاطر بسپارند.‬ ‫والدین در تکامل زبان کودکان نقش مهمی دارند.‬ ‫زیرا کودکان بلافاصله پس از تولّد نیاز به تعامل با دیگران دارند.‬ ‫آنها می خواهند با مامان و بابا ارتباط برقرار کنند.‬ ‫امّا، این تعامل باید با احساسات و عواطف مثبت همراه باشد.‬ ‫والدین نباید هنگام صحبت با کودک خود تحت فشار روانی باشند.‬ ‫صحبت بسیار کم با آنها هم غلط است.‬ ‫فشار روانی یا سکوت می تواند اثرات منفی بر کودکان داشته باشد.‬ ‫تکامل زبان آنها می تواند به صورت منفی تحت تاثیر قرار گیرد.‬ ‫یادگیری کودکان از رحم مادر شروع می شود!‬ ‫آنها قبل از تولّد به حرف زدن واکنش نشان می دهند.‬ ‫آنها می توانند علائم صوتی را به دقت درک کنند.‬ ‫آنها پس از تولّد می توانند این علائم را تشخیص دهند.‬ ‫حتّی کودکانی که هنوز متولّد نشده اند نیز می توانند آهنگ زبان را تشخیص دهند.‬ ‫کودکان می توانند صدای مادر خود را در رحم بشنوند.‬ ‫بنابراین شما حتّی می توانید با کودکانی که هنوز متولّد نشده اند صحبت کنید.‬ ‫اما در این کار زیاده روی نکنید...‬ ‫کودک پس از تولّد هم وقت زیادی برای تمرین دارد!‬