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Imperativo 2

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Imperativ 2

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Fatti la barba! Nå sk-- -- ----e-e-de-. N_ s___ d_ b______ d___ N- s-a- d- b-r-e-e d-g- ----------------------- Nå skal du barbere deg. 0
Lavati! Nå--ka---u va----d-g. N_ s___ d_ v____ d___ N- s-a- d- v-s-e d-g- --------------------- Nå skal du vaske deg. 0
Pettinati! Nå---al--- gre de-. N_ s___ d_ g__ d___ N- s-a- d- g-e d-g- ------------------- Nå skal du gre deg. 0
Telefonami! Mi telefoni! Rin-! R____ R-n-! ----- Ring! 0
Comincia! Cominci! Beg-nn! /-Sett ----ng! B______ / S___ i g____ B-g-n-! / S-t- i g-n-! ---------------------- Begynn! / Sett i gang! 0
Smettila! La smetta! Slut-! S_____ S-u-t- ------ Slutt! 0
Lascia stare! Lasci stare! La-væ-e! L_ v____ L- v-r-! -------- La være! 0
Di’ questo! Dica questo! Si --t! S_ d___ S- d-t- ------- Si det! 0
Compra questo! Compri questo! Kj---de-! K___ d___ K-ø- d-t- --------- Kjøp det! 0
Non essere mai disonesto! V-r --d-i uæ----! V__ a____ u______ V-r a-d-i u-r-i-! ----------------- Vær aldri uærlig! 0
Non essere mai impertinente! Vær--l--i f---k! V__ a____ f_____ V-r a-d-i f-e-k- ---------------- Vær aldri frekk! 0
Non essere mai scortese! Vær -ldri----f---! V__ a____ u_______ V-r a-d-i u-ø-l-g- ------------------ Vær aldri uhøflig! 0
Sii sempre sincero! V-- a---id-æ---g! V__ a_____ æ_____ V-r a-l-i- æ-l-g- ----------------- Vær alltid ærlig! 0
Sii sempre carino! V-- -l-t-----g-el-g! V__ a_____ h________ V-r a-l-i- h-g-e-i-! -------------------- Vær alltid hyggelig! 0
Sii sempre gentile! Vær---l-id h-f---! V__ a_____ h______ V-r a-l-i- h-f-i-! ------------------ Vær alltid høflig! 0
Buon ritorno a casa! Kom g-d---j--! K__ g___ h____ K-m g-d- h-e-! -------------- Kom godt hjem! 0
Abbia cura di sé! P-ss ----------v!-- Ta---r- p- deg----v! P___ p_ d__ s____ / T_ v___ p_ d__ s____ P-s- p- d-g s-l-! / T- v-r- p- d-g s-l-! ---------------------------------------- Pass på deg selv! / Ta vare på deg selv! 0
Ritorni a trovarci presto! B--ø- os- --je--snar-. B____ o__ i____ s_____ B-s-k o-s i-j-n s-a-t- ---------------------- Besøk oss igjen snart. 0

I neonati imparano le regole grammaticali

I bambini crescono ed apprendono velocemente. Gli studi in materia non hanno ancora chiarito come avvengano i processi di apprendimento. Questi ultimi sono così automatici, che i bambini non si rendono neanche conto che il loro apprendimento avviene giorno dopo giorno. Questo fenomeno riguarda anche la lingua. Nei primi mesi di vita i neonati sanno solo strillare; dopo 2 mesi, imparano ad articolare brevi parole. Le parole brevi diventano presto delle frasi e arriva un momento in cui il bambino impara la lingua madre. Negli adulti, l’apprendimento segue un percorso diverso e si basa sullo studio di libri o di altro materiale. Solo in questo modo, gli adulti riescono ad imparare le regole grammaticali. I neonati, a quanto pare, imparerebbero le regole grammaticali già all’età di quattro mesi. I ricercatori hanno somministrato ad alcuni bambini tedeschi le regole grammaticali di una lingua straniera, l’italiano. Le frasi contenevano determinate strutture sintattiche. I bambini ascoltavano per quindici minuti le frasi corrette. Dopo averle imparate, ai neonati venivano presentate di nuovo queste frasi, ma non tutte erano corrette. Durante l’ascolto delle frasi, venivano misurate le loro onde cerebrali, per valutare la reazione del cervello nei confronti delle frasi. In questo caso, i neonati presentavano diversi gradi di attività mentale. Anche se avevano imparato le frasi solo da poco, riuscivano ad identificare gli errori. Naturalmente non erano in grado di capire perché le frasi fossero errate. Seguivano semplicemente il modello dei suoni presentati. Questo basta per apprendere una lingua - almeno nel caso dei neonati …