Fraseboek

af In die hotel – aankoms   »   no På hotell – ankomst

27 [sewe en twintig]

In die hotel – aankoms

In die hotel – aankoms

27 [tjuesju]

På hotell – ankomst

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Noors Speel Meer
Het u vir my ’n kamer? Ha---e-- e- l--i--r--? Har dere et ledig rom? H-r d-r- e- l-d-g r-m- ---------------------- Har dere et ledig rom? 0
Ek het ’n kamer bespreek. J-- -a- -e-t-l----m. Jeg har bestilt rom. J-g h-r b-s-i-t r-m- -------------------- Jeg har bestilt rom. 0
My naam is Müller. J-- he-er-.---Mü--e-. Jeg heter ... Müller. J-g h-t-r .-. M-l-e-. --------------------- Jeg heter ... Müller. 0
Ek soek ’n enkelkamer. J-- ---n--r et -nkel----. Jeg trenger et enkeltrom. J-g t-e-g-r e- e-k-l-r-m- ------------------------- Jeg trenger et enkeltrom. 0
Ek soek ’n dubbelkamer. Jeg tre--er-et------l-r-m. Jeg trenger et dobbeltrom. J-g t-e-g-r e- d-b-e-t-o-. -------------------------- Jeg trenger et dobbeltrom. 0
Hoeveel kos die kamer per nag? H-a kos-e--ro-met-p-r -a--? Hva koster rommet per natt? H-a k-s-e- r-m-e- p-r n-t-? --------------------------- Hva koster rommet per natt? 0
Ek wil graag ’n kamer met ’n bad hê. J-- -n--er -t---m-me-----. Jeg ønsker et rom med bad. J-g ø-s-e- e- r-m m-d b-d- -------------------------- Jeg ønsker et rom med bad. 0
Ek wil graag ’n kamer met ’n stort hê. Jeg-ø---er et-r-m---d---sj. Jeg ønsker et rom med dusj. J-g ø-s-e- e- r-m m-d d-s-. --------------------------- Jeg ønsker et rom med dusj. 0
Kan ek die kamer besigtig? Kan-jeg-f-----p---omme-? Kan jeg få se på rommet? K-n j-g f- s- p- r-m-e-? ------------------------ Kan jeg få se på rommet? 0
Is daar ’n motorhuis hier? F--nes--et----g---sj-? Finnes det en garasje? F-n-e- d-t e- g-r-s-e- ---------------------- Finnes det en garasje? 0
Is daar ’n kluis hier? Fi--e---et-e- --fe? Finnes det en safe? F-n-e- d-t e- s-f-? ------------------- Finnes det en safe? 0
Is daar ’n faks hier? Finn-- de- -n---k-? Finnes det en faks? F-n-e- d-t e- f-k-? ------------------- Finnes det en faks? 0
Goed, ek neem die kamer. F----- jeg-t-r -o---t. Flott, jeg tar rommet. F-o-t- j-g t-r r-m-e-. ---------------------- Flott, jeg tar rommet. 0
Hier is die sleutels. H-r-er--øk----. Her er nøklene. H-r e- n-k-e-e- --------------- Her er nøklene. 0
Hier is my bagasie. He- -- bag---en-m--. Her er bagasjen min. H-r e- b-g-s-e- m-n- -------------------- Her er bagasjen min. 0
Hoe laat is ontbyt? N-r-er-de----o--st? Når er det frokost? N-r e- d-t f-o-o-t- ------------------- Når er det frokost? 0
Hoe laat is middagete? N-- -r d-- -idd--? Når er det middag? N-r e- d-t m-d-a-? ------------------ Når er det middag? 0
Hoe laat is aandete? Nå-----d-t-kv---s--t? Når er det kveldsmat? N-r e- d-t k-e-d-m-t- --------------------- Når er det kveldsmat? 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

Geen video is gevind nie!

Ruskanse is belangrik om suksesvol te leer

Mense wat met sukses wil leer, moet gereeld rus! Nuwe wetenskaplike studies het tot dié gevolgtrekking gekom. Navorsers het die fases van leer ondersoek. Daarvoor is allerhande leersituasies nageboots. Ons neem inligting die beste as klein dele in. Dit beteken ons moenie te veel op een slag leer nie. Ons moet altyd tussen kursusmodules rus. Ons leerproses is ook van biochemiese prosesse afhanklik. Dié prosesse vind in die brein plaas. Hulle bepaal ons optimale leerritme. Wanneer ons iets nuuts leer, stel ons brein sekere stowwe vry. Dié stowwe beïnvloed ons breinselle se aktiwiteit. In dié proses speel twee spesifieke ensieme ’n belangrike rol. Hulle word vrygestel wanneer nuwe inhoud geleer word. Maar hulle word nie saam vrygestel nie. Hul uitwerking ontvou met ’n tussenpose. Ons leer egter die beste wanneer albei ensieme gelyktydig aanwesig is. En ons sukses neem aansienlik toe wanneer ons meer gereeld rus. Daarom maak dit sin om die duur van individuele studiefases af te wissel. Die lengte van ruskanse moet wissel. Dis ideaal om aanvanklik twee ruskanse van tien minute elk te hê. Dan volg een ruskans van vyf minute. Dan moet jy nog ’n ruskans van 30 minute hê. Tydens die ruskanse memoriseer ons brein die nuwe inhoud beter. Tydens ruskanse moet jy uit jou werkomgewing wegkom. Dis ook ’n goeie idee om tydens ruskanse te beweeg. Gaan stap dus ’n kort ent tussen studietye! En moenie sleg voel nie – jy leer terwyl jy dit doen!