Fraseboek

af In die hotel – aankoms   »   lv Viesnīcā – ierašanās

27 [sewe en twintig]

In die hotel – aankoms

In die hotel – aankoms

27 [divdesmit septiņi]

Viesnīcā – ierašanās

Kies hoe jy die vertaling wil sien:   
Afrikaans Letties Speel Meer
Het u vir my ’n kamer? V---J-ms----brīv-----aba? V-- J--- i- b---- i------ V-i J-m- i- b-ī-a i-t-b-? ------------------------- Vai Jums ir brīva istaba? 0
Ek het ’n kamer bespreek. Es-e-mu-r-ze--ēj-si i----u. E- e--- r---------- i------ E- e-m- r-z-r-ē-u-i i-t-b-. --------------------------- Es esmu rezervējusi istabu. 0
My naam is Müller. M-ni s--c -i--e-e. M--- s--- M------- M-n- s-u- M-l-e-e- ------------------ Mani sauc Millere. 0
Ek soek ’n enkelkamer. Ma- ---n-pi-cieš-ma --e-viet--a--s---a. M-- i- n----------- v---------- i------ M-n i- n-p-e-i-š-m- v-e-v-e-ī-a i-t-b-. --------------------------------------- Man ir nepieciešama vienvietīga istaba. 0
Ek soek ’n dubbelkamer. M-- -r---------š--a-div-iet--a-----ba. M-- i- n----------- d--------- i------ M-n i- n-p-e-i-š-m- d-v-i-t-g- i-t-b-. -------------------------------------- Man ir nepieciešama divvietīga istaba. 0
Hoeveel kos die kamer per nag? C-- ---s- ---a-- ----v-enu ---t-? C-- m---- i----- p-- v---- n----- C-k m-k-ā i-t-b- p-r v-e-u n-k-i- --------------------------------- Cik maksā istaba par vienu nakti? 0
Ek wil graag ’n kamer met ’n bad hê. E--vēl---i-t-bu -r-v-n-u. E- v---- i----- a- v----- E- v-l-s i-t-b- a- v-n-u- ------------------------- Es vēlos istabu ar vannu. 0
Ek wil graag ’n kamer met ’n stort hê. Es--ēl-s i-t-bu-a--d---. E- v---- i----- a- d---- E- v-l-s i-t-b- a- d-š-. ------------------------ Es vēlos istabu ar dušu. 0
Kan ek die kamer besigtig? Va- es-varu--p-kat-- i-t--u? V-- e- v--- a------- i------ V-i e- v-r- a-s-a-ī- i-t-b-? ---------------------------- Vai es varu apskatīt istabu? 0
Is daar ’n motorhuis hier? V-i t--ir------a? V-- t- i- g------ V-i t- i- g-r-ž-? ----------------- Vai te ir garāža? 0
Is daar ’n kluis hier? Vai t---- s--fs? V-- t- i- s----- V-i t- i- s-i-s- ---------------- Vai te ir seifs? 0
Is daar ’n faks hier? Va-----i------s? V-- t- i- f----- V-i t- i- f-k-s- ---------------- Vai te ir fakss? 0
Goed, ek neem die kamer. Lab-, es ņ-m----- -s---u. L---- e- ņ---- š- i------ L-b-, e- ņ-m-u š- i-t-b-. ------------------------- Labi, es ņemšu šo istabu. 0
Hier is die sleutels. T- ir----l-g--. T- i- a-------- T- i- a-s-ē-a-. --------------- Te ir atslēgas. 0
Hier is my bagasie. Te-ir-mana -agāža. T- i- m--- b------ T- i- m-n- b-g-ž-. ------------------ Te ir mana bagāža. 0
Hoe laat is ontbyt? Cik-s ir---ok--t--? C---- i- b--------- C-k-s i- b-o-a-t-s- ------------------- Cikos ir brokastis? 0
Hoe laat is middagete? Ci----i---us--e--s? C---- i- p--------- C-k-s i- p-s-i-n-s- ------------------- Cikos ir pusdienas? 0
Hoe laat is aandete? C-k-- ir -ak--iņ--? C---- i- v--------- C-k-s i- v-k-r-ņ-s- ------------------- Cikos ir vakariņas? 0

Laai af MP3 (.zip lêers)

Geen video is gevind nie!

Ruskanse is belangrik om suksesvol te leer

Mense wat met sukses wil leer, moet gereeld rus! Nuwe wetenskaplike studies het tot dié gevolgtrekking gekom. Navorsers het die fases van leer ondersoek. Daarvoor is allerhande leersituasies nageboots. Ons neem inligting die beste as klein dele in. Dit beteken ons moenie te veel op een slag leer nie. Ons moet altyd tussen kursusmodules rus. Ons leerproses is ook van biochemiese prosesse afhanklik. Dié prosesse vind in die brein plaas. Hulle bepaal ons optimale leerritme. Wanneer ons iets nuuts leer, stel ons brein sekere stowwe vry. Dié stowwe beïnvloed ons breinselle se aktiwiteit. In dié proses speel twee spesifieke ensieme ’n belangrike rol. Hulle word vrygestel wanneer nuwe inhoud geleer word. Maar hulle word nie saam vrygestel nie. Hul uitwerking ontvou met ’n tussenpose. Ons leer egter die beste wanneer albei ensieme gelyktydig aanwesig is. En ons sukses neem aansienlik toe wanneer ons meer gereeld rus. Daarom maak dit sin om die duur van individuele studiefases af te wissel. Die lengte van ruskanse moet wissel. Dis ideaal om aanvanklik twee ruskanse van tien minute elk te hê. Dan volg een ruskans van vyf minute. Dan moet jy nog ’n ruskans van 30 minute hê. Tydens die ruskanse memoriseer ons brein die nuwe inhoud beter. Tydens ruskanse moet jy uit jou werkomgewing wegkom. Dis ook ’n goeie idee om tydens ruskanse te beweeg. Gaan stap dus ’n kort ent tussen studietye! En moenie sleg voel nie – jy leer terwyl jy dit doen!