ფრაზა წიგნი

ka პატარა დიალოგი 3   »   nn Small Talk 3

22 [ოცდაორი]

პატარა დიალოგი 3

პატარა დიალოგი 3

22 [tjueto / to og tjue]

Small Talk 3

აირჩიეთ, თუ როგორ გსურთ თარგმანის ნახვა:   
ქართული ნინორსკი თამაში მეტი
ეწევით? Rø-kjer-du? R------ d-- R-y-j-r d-? ----------- Røykjer du? 0
ადრე ვეწეოდი. Eg-g-ord------f-r. E- g----- d-- f--- E- g-o-d- d-t f-r- ------------------ Eg gjorde det før. 0
მაგრამ ახლა აღარ ვეწევი. Me--e- rø---er ----e ----enger. M-- e- r------ i---- n- l------ M-n e- r-y-j-r i-k-e n- l-n-e-. ------------------------------- Men eg røykjer ikkje no lenger. 0
გაწუხებთ, რომ ვეწევი? Fo-st-rra- d-t deg-a--eg -------? F--------- d-- d-- a- e- r------- F-r-t-r-a- d-t d-g a- e- r-y-j-r- --------------------------------- Forstyrrar det deg at eg røykjer? 0
საერთოდ არა. Ne----, sl-t- -k--e. N-- d-- s---- i----- N-i d-, s-e-t i-k-e- -------------------- Nei då, slett ikkje. 0
არ მაწუხებს. De- f--st---a- m-- ikkj-. D-- f--------- m-- i----- D-t f-r-t-r-a- m-g i-k-e- ------------------------- Det forstyrrar meg ikkje. 0
დალევთ რამეს? Vil -u-h- --------ri--e? V-- d- h- n--- å d------ V-l d- h- n-k- å d-i-k-? ------------------------ Vil du ha noko å drikke? 0
კონიაკს? E---kon-ak-? E-- k------- E-n k-n-a-k- ------------ Ein konjakk? 0
არა, ლუდი მირჩევნია. Ne-,-eg---- h---er ------. N--- e- t-- h----- e-- ø-- N-i- e- t-k h-l-e- e-n ø-. -------------------------- Nei, eg tek heller ein øl. 0
ბევრს მოგზაურობთ? Re-ser du m-k-e? R----- d- m----- R-i-e- d- m-k-e- ---------------- Reiser du mykje? 0
დიახ, ხშირად მაქვს მივლინებები. J-, --t-er -es- ------n--g-r---er. J-- d-- e- m--- f----------------- J-, d-t e- m-s- f-r-e-n-n-s-e-s-r- ---------------------------------- Ja, det er mest forretningsreiser. 0
მაგრამ ახლა აქ შვებულება გვაქვს. Men-no -r-v--på -e--e. M-- n- e- v- p- f----- M-n n- e- v- p- f-r-e- ---------------------- Men no er vi på ferie. 0
რა სიცხეა! S----rm----t---! S- v---- d-- e-- S- v-r-t d-t e-! ---------------- Så varmt det er! 0
დიახ, დღეს ნამდვილად ცხელა. J---i-d-g-e- --t-verke-e--v-r-t. J-- i d-- e- d-- v------- v----- J-, i d-g e- d-t v-r-e-e- v-r-t- -------------------------------- Ja, i dag er det verkeleg varmt. 0
გავიდეთ აივანზე? L--os- -- ----- --l-o-g--. L- o-- g- u- p- b--------- L- o-s g- u- p- b-l-o-g-n- -------------------------- La oss gå ut på balkongen. 0
ხვალ აქ ზეიმი იქნება. I -or-on-er-d-t f--- ---. I m----- e- d-- f--- h--- I m-r-o- e- d-t f-s- h-r- ------------------------- I morgon er det fest her. 0
თქვენც მოხვალთ? Kje--de ò-? K--- d- ò-- K-e- d- ò-? ----------- Kjem de òg? 0
დიახ, ჩვენც დაგვპატიჟეს. J-,--i e--i-v-te-t-- -- -g. J-- v- e- i--------- v- ò-- J-, v- e- i-v-t-r-e- v- ò-. --------------------------- Ja, vi er inviterte, vi òg. 0

ენა და დამწერლობა

ყოველი ენა ადამიანებს შორის ურთიერთობისთვის გამოიყენება. როდესაც ვლაპარაკობთ, ჩვენ გამოვხატავთ იმას, რასაც ვფიქრობთ და ვგრძნობთ. ამ დროს ჩვენი ენის წესებს ყოველთვის არ ვემორჩილებით. ჩვენ ვიყენებთ ჩვენს საკუთარ ენას, ჩვენს დიალექტს. წერილობითი ენის შემთხვევაში საქმე სხვაგვარადაა. დამწერლობაში ჩვენი ენის ყველა წესი მჟღავნდება. დამწერლობა არის ის, რაც ენას ნამდვილ ენად ქცევის საშუალებას აძლევს. ის ენას ხილულს ხდის. დამწერლობის საშუალებით ხდება ათასობით წლების განმავლობაში დაგროვილი ცოდნის გადაცემა. სწორედ ამიტომ დამწერლობა ყოველი კარგად განვითარებული კულტურის საფუძველია. დამწერლობის პირველი ფორმა 5,000-ზე მეტი წლის წინ გამოიგონეს. ეს შუმერების სოლისებრი დამწერლობა იყო. მას თიხის ფილებზე კვეთდნენ. ეს სოლისებრი დამწერლობა სამასი წლის განმავლობაში გამოიყენებოდა. დაახლოებით ამდენივე ხანი არსებობდა უძველესი ეგვიპტური იეროგლიფები. მას უამრავი მეცნიერის კვლევა მიეძღვნა. იეროგლიფები წარმოადგენს შედარებით რთულ დამწერლობის სისტემას. თუმცა ის ალბათ ძალიან მარტივი მიზეზით იყო გამოგონილი. იმდროინდელი ეგვიპტე უზარმაზარი სამეფო იყო მოსახლეობის დიდი რაოდენობით. ყოველდღიური ცხოვრება და ეკონომიკური სისტემა ორგანიზებას საჭიროებდა. გადასახადები და ანგარიშების წარმოება ეფექტიან მართვას საჭიროებდა. ამისათვის უძველესმა ეგვიპტელებმა გრაფიკული სიმბოლოები შექმნეს. ალფაბეტური დამწერლობის სიტემები, მეორეს მხრივ , შუმერებიდან მომდინარეობს. დამწერლობის თითოეული სისტემა ძალიან ბევრს გვეუბნება იმ ხალხზე, რომელიც მას იყენებდა. გარდა ამისა, თითოეული ქვეყანა თავისი დამწერლობის საშუალებით საკუთარ თავისებურებებს ავლენს. სამწუხაროდ, ხელწერის ხელოვნებს თანდათან იკარგება. თანამედროვე ტექნოლოგიები მას თითქმის უსარგებლოდ აქცევს. ასე რომ: მარტო ლაპარაკი არ კმარა, გააგრძელეთ წერა!