Ordlista

sv Förfluten tid 3   »   de Vergangenheit 3

83 [åttiotre]

Förfluten tid 3

Förfluten tid 3

83 [dreiundachtzig]

Vergangenheit 3

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska tyska Spela Mer
ringa telef-----en t----------- t-l-f-n-e-e- ------------ telefonieren 0
Jag har ringt. I-h -abe-t-l-fon----. I-- h--- t----------- I-h h-b- t-l-f-n-e-t- --------------------- Ich habe telefoniert. 0
Jag har ringt hela tiden. I-h-h-----ie -an---Z--t te-efo-ier-. I-- h--- d-- g---- Z--- t----------- I-h h-b- d-e g-n-e Z-i- t-l-f-n-e-t- ------------------------------------ Ich habe die ganze Zeit telefoniert. 0
fråga f-ag-n f----- f-a-e- ------ fragen 0
Jag har frågat. Ich-habe g-fra--. I-- h--- g------- I-h h-b- g-f-a-t- ----------------- Ich habe gefragt. 0
Jag har alltid frågat. I---h-b- i--er---frag-. I-- h--- i---- g------- I-h h-b- i-m-r g-f-a-t- ----------------------- Ich habe immer gefragt. 0
berätta e-z--l-n e------- e-z-h-e- -------- erzählen 0
Jag har berättat. Ich h-b- -rzählt. I-- h--- e------- I-h h-b- e-z-h-t- ----------------- Ich habe erzählt. 0
Jag har berättat hela historien. Ich-hab---ie gan---Ge-c-ich-e e-zä-lt. I-- h--- d-- g---- G--------- e------- I-h h-b- d-e g-n-e G-s-h-c-t- e-z-h-t- -------------------------------------- Ich habe die ganze Geschichte erzählt. 0
studera l--n-n l----- l-r-e- ------ lernen 0
Jag har studerat. I-h-ha-e -el---t. I-- h--- g------- I-h h-b- g-l-r-t- ----------------- Ich habe gelernt. 0
Jag har studerat hela kvällen. I-- -ab- --n-g---en Abend ge-e---. I-- h--- d-- g----- A---- g------- I-h h-b- d-n g-n-e- A-e-d g-l-r-t- ---------------------------------- Ich habe den ganzen Abend gelernt. 0
arbeta arbeit-n a------- a-b-i-e- -------- arbeiten 0
Jag har arbetat. Ic- hab- gea-be--et. I-- h--- g---------- I-h h-b- g-a-b-i-e-. -------------------- Ich habe gearbeitet. 0
Jag har arbetat hela dagen. I-- h--- d-- -a-zen---g --arbeit-t. I-- h--- d-- g----- T-- g---------- I-h h-b- d-n g-n-e- T-g g-a-b-i-e-. ----------------------------------- Ich habe den ganzen Tag gearbeitet. 0
äta e---n e---- e-s-n ----- essen 0
Jag har ätit. I-h----e--e--s-e-. I-- h--- g-------- I-h h-b- g-g-s-e-. ------------------ Ich habe gegessen. 0
Jag har ätit upp hela maten. Ic- -a-e-das-ga-ze-Es-e--geg--se-. I-- h--- d-- g---- E---- g-------- I-h h-b- d-s g-n-e E-s-n g-g-s-e-. ---------------------------------- Ich habe das ganze Essen gegessen. 0

Språkvetenskapens historia

Språk har alltid fascinerat mänskligheten. Lingvistikens historia är därför mycket lång. Lingvistik är det systematiska studiet av språk. Till och med för tusentals år sedan funderade människor på språk. Då utvecklade olika kulturer olika system. Som ett resultat har olika beskrivningar av språk uppstått. Dagens lingvistik bygger mest på urgamla teorier. Många traditioner etablerades i synnerhet i Grekland. Men det äldsta kända verket kommer från Indien. Det skrevs för 3.000 år sedan av grammatikern Sakatayana. I forna tider sysselsatte sig filosofer som Platon med språk. Senare utvecklade romerska författare sina teorier ytterligare. Araberna utvecklade sina egna traditioner under 800-talet. Deras verk visar exakta beskrivningar av det arabiska språket. Under vår tid, har man särskilt inriktat sig på forskning av språkens ursprung. Akademiker var i synnerhet intresserade av språkhistoria. På 1900-talet började människor jämföra språk med varandra. De ville förstå hur språk utvecklas. Senare koncentrerade de sig på språk som system. Frågan om hur språk fungerar var i fokus. Idag finns ett stort antal filosofiskolor inom språkvetenskapen. Många nya discipliner har utvecklats sedan femtiotalet. Dessa var delvis starkt påverkade av andra vetenskaper. Exempel på detta är psykolingvistik eller interkulturell kommunikation. De nyare filosofiskolorna är mycket specialiserade. Ett exempel på detta är feministisk lingvistik. Så historian om lingvistik fortsätter… Så länge det finns språk, kommer man att fundera på dem!