Ordlista

sv Förfluten tid 3   »   hy Past tense 3

83 [åttiotre]

Förfluten tid 3

Förfluten tid 3

83 [ութանասուներեք]

83 [ut’anasunerek’]

Past tense 3

[ants’yal 3]

Välj hur du vill se översättningen:   
svenska armeniska Spela Mer
ringa զանգա-ար-լ զ--------- զ-ն-ա-ա-ե- ---------- զանգահարել 0
z-ng---rel z--------- z-n-a-a-e- ---------- zangaharel
Jag har ringt. Ե---ան-ահ-րե----: Ե- զ--------- է-- Ե- զ-ն-ա-ա-ե- է-: ----------------- Ես զանգահարել էի: 0
Ye--za---harel -i Y-- z--------- e- Y-s z-n-a-a-e- e- ----------------- Yes zangaharel ei
Jag har ringt hela tiden. Ե- մ----բողջ-ժամանակ-զան-ահ---ւմ էի: Ե- մ- ա----- ժ------ զ---------- է-- Ե- մ- ա-բ-ղ- ժ-մ-ն-կ զ-ն-ա-ա-ո-մ է-: ------------------------------------ Ես մի ամբողջ ժամանակ զանգահարում էի: 0
Ye--m- am-o--j -h--anak--anga-a-um--i Y-- m- a------ z------- z--------- e- Y-s m- a-b-g-j z-a-a-a- z-n-a-a-u- e- ------------------------------------- Yes mi amboghj zhamanak zangaharum ei
fråga հա--նել հ------ հ-ր-ն-լ ------- հարցնել 0
h--ts’-el h-------- h-r-s-n-l --------- harts’nel
Jag har frågat. Ես-հ--ց-ել է-: Ե- հ------ է-- Ե- հ-ր-ր-լ է-: -------------- Ես հարցրել էի: 0
Y-- hart--r-l ei Y-- h-------- e- Y-s h-r-s-r-l e- ---------------- Yes harts’rel ei
Jag har alltid frågat. Ես միշ- հ-ր--ել-էի: Ե- մ--- հ------ է-- Ե- մ-շ- հ-ր-ր-լ է-: ------------------- Ես միշտ հարցրել էի: 0
Y-s-mi--t--ar--------i Y-- m---- h-------- e- Y-s m-s-t h-r-s-r-l e- ---------------------- Yes misht harts’rel ei
berätta պատ--լ պ----- պ-տ-ե- ------ պատմել 0
patm-l p----- p-t-e- ------ patmel
Jag har berättat. Ես-պ-տմ---էի: Ե- պ----- է-- Ե- պ-տ-ե- է-: ------------- Ես պատմել էի: 0
Y-s -a-----ei Y-- p----- e- Y-s p-t-e- e- ------------- Yes patmel ei
Jag har berättat hela historien. Ե- ամբողջ-պ-----թյ-ւնը-պատ-ել-է-: Ե- ա----- պ----------- պ----- է-- Ե- ա-բ-ղ- պ-տ-ո-թ-ո-ն- պ-տ-ե- է-: --------------------------------- Ես ամբողջ պատմությունը պատմել էի: 0
Yes a-b-ghj-pat--t’yun---atm-l-ei Y-- a------ p---------- p----- e- Y-s a-b-g-j p-t-u-’-u-y p-t-e- e- --------------------------------- Yes amboghj patmut’yuny patmel ei
studera ս-վ-րել ս------ ս-վ-ր-լ ------- սովորել 0
so---el s------ s-v-r-l ------- sovorel
Jag har studerat. Ե--ս--որե--էի: Ե- ս------ է-- Ե- ս-վ-ր-լ է-: -------------- Ես սովորել էի: 0
Yes s-----l -i Y-- s------ e- Y-s s-v-r-l e- -------------- Yes sovorel ei
Jag har studerat hela kvällen. Ե- ամ---ջ երեկո---վ-------: Ե- ա----- ե---- ս------ է-- Ե- ա-բ-ղ- ե-ե-ո ս-վ-ր-լ է-: --------------------------- Ես ամբողջ երեկո սովորել էի: 0
Y-- --b--hj-y-reko --v-r-l--i Y-- a------ y----- s------ e- Y-s a-b-g-j y-r-k- s-v-r-l e- ----------------------------- Yes amboghj yereko sovorel ei
arbeta աշխատել ա------ ա-խ-տ-լ ------- աշխատել 0
as--h--el a-------- a-h-h-t-l --------- ashkhatel
Jag har arbetat. Ես-ա-խա--լ --: Ե- ա------ է-- Ե- ա-խ-տ-լ է-: -------------- Ես աշխատել էի: 0
Yes-a-----t-l-ei Y-- a-------- e- Y-s a-h-h-t-l e- ---------------- Yes ashkhatel ei
Jag har arbetat hela dagen. Ե--ամբողջ-օրը -----ե---ի: Ե- ա----- օ-- ա------ է-- Ե- ա-բ-ղ- օ-ը ա-խ-տ-լ է-: ------------------------- Ես ամբողջ օրը աշխատել էի: 0
Yes----oghj -r---s-k--tel ei Y-- a------ o-- a-------- e- Y-s a-b-g-j o-y a-h-h-t-l e- ---------------------------- Yes amboghj ory ashkhatel ei
äta ո--ել ո---- ո-տ-լ ----- ուտել 0
utel u--- u-e- ---- utel
Jag har ätit. Ես--եր-լ--մ: Ե- կ---- ե-- Ե- կ-ր-լ ե-: ------------ Ես կերել եմ: 0
Ye- --r-l---m Y-- k---- y-- Y-s k-r-l y-m ------------- Yes kerel yem
Jag har ätit upp hela maten. Ես---բ--ջ ---ելի-- կ--ել -մ: Ե- ա----- ո------- կ---- ե-- Ե- ա-բ-ղ- ո-տ-լ-ք- կ-ր-լ ե-: ---------------------------- Ես ամբողջ ուտելիքը կերել եմ: 0
Yes-am-o----u-el-k-- -ere---em Y-- a------ u------- k---- y-- Y-s a-b-g-j u-e-i-’- k-r-l y-m ------------------------------ Yes amboghj utelik’y kerel yem

Språkvetenskapens historia

Språk har alltid fascinerat mänskligheten. Lingvistikens historia är därför mycket lång. Lingvistik är det systematiska studiet av språk. Till och med för tusentals år sedan funderade människor på språk. Då utvecklade olika kulturer olika system. Som ett resultat har olika beskrivningar av språk uppstått. Dagens lingvistik bygger mest på urgamla teorier. Många traditioner etablerades i synnerhet i Grekland. Men det äldsta kända verket kommer från Indien. Det skrevs för 3.000 år sedan av grammatikern Sakatayana. I forna tider sysselsatte sig filosofer som Platon med språk. Senare utvecklade romerska författare sina teorier ytterligare. Araberna utvecklade sina egna traditioner under 800-talet. Deras verk visar exakta beskrivningar av det arabiska språket. Under vår tid, har man särskilt inriktat sig på forskning av språkens ursprung. Akademiker var i synnerhet intresserade av språkhistoria. På 1900-talet började människor jämföra språk med varandra. De ville förstå hur språk utvecklas. Senare koncentrerade de sig på språk som system. Frågan om hur språk fungerar var i fokus. Idag finns ett stort antal filosofiskolor inom språkvetenskapen. Många nya discipliner har utvecklats sedan femtiotalet. Dessa var delvis starkt påverkade av andra vetenskaper. Exempel på detta är psykolingvistik eller interkulturell kommunikation. De nyare filosofiskolorna är mycket specialiserade. Ett exempel på detta är feministisk lingvistik. Så historian om lingvistik fortsätter… Så länge det finns språk, kommer man att fundera på dem!