-پ-------- ک--ے---ں-
آپ کیا کام کرتے ہیں؟
-پ ک-ا ک-م ک-ت- ہ-ں-
----------------------
آپ کیا کام کرتے ہیں؟ 0 aap-kya ka-- --r-- ha--?aap kya kaam karti hain?a-p k-a k-a- k-r-i h-i-?------------------------aap kya kaam karti hain?
می- -دھ- دن -- ل-ے نرس-کا--ام -رت- -و--
میں آدھے دن کے لیے نرس کا کام کرتی ہوں-
-ی- آ-ھ- د- ک- ل-ے ن-س ک- ک-م ک-ت- ہ-ں-
-----------------------------------------
میں آدھے دن کے لیے نرس کا کام کرتی ہوں- 0 m--n--d-a--d-n -e -i---n-r-- k- ka-m ka--i --onmein adhay din ke liye nurse ka kaam karti hoonm-i- a-h-y d-n k- l-y- n-r-e k- k-a- k-r-i h-o------------------------------------------------mein adhay din ke liye nurse ka kaam karti hoon
-----لک -- -ا---ٹ-ی-ن- کر -ہ--ہ---
میں ملک سے باہر ٹریننگ کر رہا ہوں-
-ی- م-ک س- ب-ہ- ٹ-ی-ن- ک- ر-ا ہ-ں-
------------------------------------
میں ملک سے باہر ٹریننگ کر رہا ہوں- 0 mei- mal-k s- b-har tra--i----a--raha-h--nmein malik se bahar training kar raha hoonm-i- m-l-k s- b-h-r t-a-n-n- k-r r-h- h-o-------------------------------------------mein malik se bahar training kar raha hoon
م----سا-ھ کام -ر-ے---ل- -چھ- --گ-ہیں-
میرے ساتھ کام کرنے والے اچھے لوگ ہیں-
-ی-ے س-ت- ک-م ک-ن- و-ل- ا-ھ- ل-گ ہ-ں-
---------------------------------------
میرے ساتھ کام کرنے والے اچھے لوگ ہیں- 0 mere s--- -a-- k--ne w-l-y ---ay l-g hin-mere sath kaam karne walay achay log hin-m-r- s-t- k-a- k-r-e w-l-y a-h-y l-g h-n------------------------------------------mere sath kaam karne walay achay log hin-
--چ-کے و---ہم ہم-شہ--ینٹ-ن--ی--جا-- ہ-ں-
لنچ کے وقت ہم ہمیشہ کینٹین میں جاتے ہیں-
-ن- ک- و-ت ہ- ہ-ی-ہ ک-ن-ی- م-ں ج-ت- ہ-ں-
------------------------------------------
لنچ کے وقت ہم ہمیشہ کینٹین میں جاتے ہیں- 0 lun-- ke-wa-----m-----sh-----te-- -e-n-j--a--h---lunch ke waqt hum hamesha canteen mein jatay hin-l-n-h k- w-q- h-m h-m-s-a c-n-e-n m-i- j-t-y h-n--------------------------------------------------lunch ke waqt hum hamesha canteen mein jatay hin-
اس م---م-ں---ت س-ر--ل-گ -ی--زگا--ہیں-
اس ملک میں بہت سارے لوگ بیروزگار ہیں-
-س م-ک م-ں ب-ت س-ر- ل-گ ب-ر-ز-ا- ہ-ں-
---------------------------------------
اس ملک میں بہت سارے لوگ بیروزگار ہیں- 0 is-m-l-k mein ----t s-ara- -o- -ero-g-ar --n-is malik mein bohat saaray log berozgaar hin-i- m-l-k m-i- b-h-t s-a-a- l-g b-r-z-a-r h-n----------------------------------------------is malik mein bohat saaray log berozgaar hin-
Většina lidí si pamatuje svůj první den ve škole.
Avšak den, který tomu předcházel, si už nevybavuje.
Z prvních let našeho života si nepamatujeme téměř nic.
Ale proč tomu tak je?
Proč si nepamatujeme, co jsme jako malé děti zažily?
Důvodem je náš vývoj.
Řeč a paměť se vyvíjejí zhruba ve stejnou dobu.
A proto, abychom si něco zapamatovali, potřebujeme řeč.
To znamená, že člověk potřebuje mít slova k tomu, co prožil.
Vědci provedli s dětmi různé testy.
Učinili přitom zajímavý objev.
Jakmile se děti naučí mluvit, zapomenou vše, co se stalo předtím.
Počátek řeči je tedy zároveň počátkem paměti.
Děti se naučí mnohé během prvních tří let života.
Každým dnem zažívají něco nového.
Mají v tomto věku také důležité zkušenosti.
Přesto to všechno zmizí.
Psychologové označují tento fenomén jako dětskou amnézii.
Zůstanou pouze věci, které jsou děti schopné pojmenovat.
Osobní zážitky uchovává autobiografická paměť.
Funguje jako deník.
Zaznamenává se do ní vše důležité v našem životě.
Tím formuje autobiografická paměť také naši identitu.
Její vývoj je však závislý na učení rodného jazyka.
A svou paměť můžeme aktivovat pouze pomocí řeči.
Věci, které jsme se jako děti naučili, nejsou pochopitelně ztraceny.
Jsou uloženy někde v našem mozku.
Už k nim však nemáme přístup… -- smůla, že?