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48[四十八]

度假活动

度假活动

48 [otteogfyrre]

Ferieaktiviteter

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海滩 干净 吗 ？ Er -tr-nd-n r--? Er stranden ren? E- s-r-n-e- r-n- ---------------- Er stranden ren? 0
那儿 能 游泳 吗 ？ Kan---n--ade--e-? Kan man bade der? K-n m-n b-d- d-r- ----------------- Kan man bade der? 0
在 那里 游泳 不 危险 吧 ？ Er -et -kk- farl--t at ---e-de-? Er det ikke farligt at bade der? E- d-t i-k- f-r-i-t a- b-d- d-r- -------------------------------- Er det ikke farligt at bade der? 0
这里 能 租用 太阳伞 吗 ？ K-- -a---å-e e--paraso- ---? Kan man låne en parasol her? K-n m-n l-n- e- p-r-s-l h-r- ---------------------------- Kan man låne en parasol her? 0
这里 能 租用 背靠躺椅 吗 ？ Ka---an-lå-e-e-----g---o----r? Kan man låne en liggestol her? K-n m-n l-n- e- l-g-e-t-l h-r- ------------------------------ Kan man låne en liggestol her? 0
这里 能 租用 小艇 吗 ？ Ka- ma- -ån- -n bå- h-r? Kan man låne en båd her? K-n m-n l-n- e- b-d h-r- ------------------------ Kan man låne en båd her? 0
我 想 冲浪 。 Je- ku-ne-god- t-n-- --- -t--ur--. Jeg kunne godt tænke mig at surfe. J-g k-n-e g-d- t-n-e m-g a- s-r-e- ---------------------------------- Jeg kunne godt tænke mig at surfe. 0
我 想 潜水 。 Je- -u-n- ---t tæn-e--i- at dy--e. Jeg kunne godt tænke mig at dykke. J-g k-n-e g-d- t-n-e m-g a- d-k-e- ---------------------------------- Jeg kunne godt tænke mig at dykke. 0
我 想 滑水 。 J-- ku-ne g-d- t---e-m-g--t--t--p- v--ds-i. Jeg kunne godt tænke mig at stå på vandski. J-g k-n-e g-d- t-n-e m-g a- s-å p- v-n-s-i- ------------------------------------------- Jeg kunne godt tænke mig at stå på vandski. 0
能 租用 冲浪板 吗 ？ K-n man-le-e--t---rfbræt? Kan man leje et surfbræt? K-n m-n l-j- e- s-r-b-æ-? ------------------------- Kan man leje et surfbræt? 0
能 租用 潜水器 吗 ? Kan--a--l----d----rud-t-r? Kan man leje dykkerudstyr? K-n m-n l-j- d-k-e-u-s-y-? -------------------------- Kan man leje dykkerudstyr? 0
能 租用 滑水板 吗 ？ K-- m---leje v--d--i? Kan man leje vandski? K-n m-n l-j- v-n-s-i- --------------------- Kan man leje vandski? 0
我 是 初学者 。 J-g--- -un-be-yn-e-. Jeg er kun begynder. J-g e- k-n b-g-n-e-. -------------------- Jeg er kun begynder. 0
我 是 中等的（水平 ） 。 Je---- me-l---od. Jeg er mellemgod. J-g e- m-l-e-g-d- ----------------- Jeg er mellemgod. 0
对此 我 已经 了解 了 。 Je- ved---le-----h-or-a- -an-g-r. Jeg ved allerede hvordan man gør. J-g v-d a-l-r-d- h-o-d-n m-n g-r- --------------------------------- Jeg ved allerede hvordan man gør. 0
滑雪电缆车 在 哪里 ？ H-------s-i--f-en? Hvor er skiliften? H-o- e- s-i-i-t-n- ------------------ Hvor er skiliften? 0
你 带 了 滑雪板 吗 ？ Ha--du d- -----e-? Har du da ski med? H-r d- d- s-i m-d- ------------------ Har du da ski med? 0
你 带 了 滑雪鞋 了 吗 ？ Ha- du--a-s--s-øvl-r m-d? Har du da skistøvler med? H-r d- d- s-i-t-v-e- m-d- ------------------------- Har du da skistøvler med? 0

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图画的语言

一则德国谚语说：一幅画胜过千言万语。 这意味着相对于语言，图画往往能被快速理解。 图画也能更好地传达情感。 因此广告里总是由许多图片占据。 图画发挥着和语言不同的作用。 图画以整体效益形式平行地向我们展示了许多东西。 也就是说，图画的整体画面具有特定效果。 讲话显然需要组织词汇。 而语言和图画是属于一体的。 我们需要通过语言去描述一幅画面。 反之，许多文本是先通过图画而被理解的。 语言学家一直在研究语言和图画之间的关系。 进而提出了图画是否也是本体语言的问题。 如果某样东西被拍摄，我们就能看到画面。 但是这些影像信息还不够具体。 一幅画要想发挥语言般的作用，它就必须是具体的。 图画展现的越少，传达的信息就越明确。 象形图就是其中一个好例子。 象形图是简单明了的图像符号。 象形图代替了文字语言，而以视觉沟通模式存在。 比如，谁都明白“禁止吸烟”这个象形图。 该图展示了一根被划了斜线的香烟。 图画正通过全球化而变得日益重要。 但是人们也需要学习图画的语言。 许多人都以为图画语言是全球通用的，其实不然。 因为我们对图像的理解受文化所影响。 我们会看到什么图像取决于诸多不同因素。 比如有些人看不到香烟，而只看到了黑色线条。