Тілашар

kk Negation 1   »   sk Zápor 1

64 [алпыс төрт]

Negation 1

Negation 1

64 [šesťdesiatštyri]

Zápor 1

Аударманы қалай көргіңіз келетінін таңдаңыз:   
Kazakh Slovak Ойнау Көбірек
Мен бұл сөзді түсінбеймін. N-ro--mi----omu-s----. Nerozumiem tomu slovu. N-r-z-m-e- t-m- s-o-u- ---------------------- Nerozumiem tomu slovu. 0
Мен бұл сөйлемді түсінбеймін. Ne--z--i------ v---. Nerozumiem tej vete. N-r-z-m-e- t-j v-t-. -------------------- Nerozumiem tej vete. 0
Мен мағынасын түсінбеймін. N-rozumi-- ---na--. Nerozumiem významu. N-r-z-m-e- v-z-a-u- ------------------- Nerozumiem významu. 0
Мұғалім ағай učit-ľ učiteľ u-i-e- ------ učiteľ 0
Сіз мұғалім ағайды түсінесіз бе? Ro----ete--č--eľovi? Rozumiete učiteľovi? R-z-m-e-e u-i-e-o-i- -------------------- Rozumiete učiteľovi? 0
Иә, мен оны жақсы түсінем. Án-, ro-----m--u --bre. Áno, rozumiem mu dobre. Á-o- r-z-m-e- m- d-b-e- ----------------------- Áno, rozumiem mu dobre. 0
мұғалім апай uč--e-ka učiteľka u-i-e-k- -------- učiteľka 0
Сіз мұғалім апайды түсінесіз бе? R--umi--e--č--e-k-? Rozumiete učiteľke? R-z-m-e-e u-i-e-k-? ------------------- Rozumiete učiteľke? 0
Ия, мен оны жақсы түсінем. Á-o----zumi-m---- ----e. Áno, rozumiem jej dobre. Á-o- r-z-m-e- j-j d-b-e- ------------------------ Áno, rozumiem jej dobre. 0
Адамдар ľud-a ľudia ľ-d-a ----- ľudia 0
Сіз адамдарды түсінесіз бе? R-zu---t- ľu-o-? Rozumiete ľuďom? R-z-m-e-e ľ-ď-m- ---------------- Rozumiete ľuďom? 0
Жоқ, мен оларды онша жақсы түсінбеймін. Nie- n--ozu-i-m i----ľmi-d-br-. Nie, nerozumiem im veľmi dobre. N-e- n-r-z-m-e- i- v-ľ-i d-b-e- ------------------------------- Nie, nerozumiem im veľmi dobre. 0
құрбы p-i-teľ-a priateľka p-i-t-ľ-a --------- priateľka 0
Сіздің құрбыңыз бар ма? M-te p-i-te-ku? Máte priateľku? M-t- p-i-t-ľ-u- --------------- Máte priateľku? 0
Иә, менің құрбым бар. Áno- --m. Áno, mám. Á-o- m-m- --------- Áno, mám. 0
қыз d-éra dcéra d-é-a ----- dcéra 0
Сіздің қызыңыз бар ма? Má-e-dcér-? Máte dcéru? M-t- d-é-u- ----------- Máte dcéru? 0
Жоқ, менің қызым жоқ. N----n--ám. Nie, nemám. N-e- n-m-m- ----------- Nie, nemám. 0

Соқыр адамдар тілді тиімдірек өңдейді

Көру қабілеті нашар адамдардың есту қабілеті жақсы болады. Осының арқасында олар күнделікті өмірде өз беттерімен жүріп тұра алады. Сондай-ақ, соқыр адамдар тілді жақсырақ өңдейді! Бұған бірнеше ғылыми зерттеулер дәлел. Зерттеушілер сыналатын адамдарға мәтіндерді тыңдауға берген. Сонымен қатар, бұл кезде тіл жылдамдығын едәуір арттырған. Соған қарамастан, соқыр адамдар мәтіндерді түсіне алған. Алайда, көре алатын адамдар үшін сөйлемдерді түсіну әлдеқайда қиын болған. Олар үшін сөйлемдердің оқылу жылдамдығы тым жоғары болған. Тағы да бір тәжірибе осындай нәтижеге әкелген болатын. Көре алатын және соқыр адамдар әртүрлі сөйлемдерді тыңдаған. Сөйлемдердің кей жерлері бұрмаланған болатын. Соңғы сөз мағынасыз сөзге ауыстырылған. Сыналатын адамдар сөйлемдерді бағалау керек еді. Олар сөйлемдердің мағынасы бар-жоғын анықтау керек еді. Бұл уақытта олардың миына талдау жүргізіліп жатқан. Ғалымдар мидың белгілі бір жиіліктерін өлшеген. Осылайша, олар мидың тапсырманы қанша уақыт орындағанын анықтай алады. Соқыр адамдарда белгілі бір сигнал тез арада пайда болған. Яғни, бұл сигнал сөйлемдердің талданып болғандығын көрсетеді. Көре алатын адамдарда бұл сигнал біраз уақыттан кейін ғана пайда болған. Соқырлар тілді неліктен тиімдірек өңдейтіні, ғалымдарға әлі беймәлім. Дегенмен, ғалымдардың бұған бір теориясы бар. Олардың пікірінше, белгілі бір ми бөлімін әлдеқайда қарқынды пайдаланылады. Бұл - көретін адамдардың визуалды үдерістерін өңдейтін ми бөлімі. Соқыр адамдарда бұл бөлім көру үшін пайдаланбайды. Яғни, ол басқа міндеттер үшін «бос». Осыған байланысты, соқыр адамдардың тіл өңдеу күші басым...