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73 [setenta e três]

poder qualquer coisa

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73 [setenta e três]

poder alguma coisa

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Você já pode dirigir? Já p---- c-------? Já podes conduzir? 0
Você já pode beber álcool? Já p---- b---- á-----? Já podes beber álcool? 0
Você já pode viajar sozinho para o exterior? Já p---- v----- s------ p--- o e----------? Já podes viajar sozinho para o estrangeiro? 0
poder Po---/ t-- a---------o Poder/ ter autorização 0
Podemos fumar aqui? Po----- f---- a---? Podemos fumar aqui? 0
Pode-se fumar aqui? Po----- f---- a---? Pode-se fumar aqui? 0
Pode-se pagar com cartão de crédito? Po----- p---- c-- c----- d- c------? Pode-se pagar com cartão de crédito? 0
Pode-se pagar com cheque? Po----- p---- c-- c-----? Pode-se pagar com cheque? 0
Só se pode pagar em dinheiro? Só s- p--- p---- e- d-------? Só se pode pagar em dinheiro? 0
Posso telefonar? Po--- t--------? Posso telefonar? 0
Posso fazer uma pergunta? Po--- f---- u-- p-------? Posso fazer uma pergunta? 0
Posso dizer uma coisa? Po--- d---- u-- c----? Posso dizer uma coisa? 0
Ele não pode dormir no parque. El- n-- p--- d----- n- p-----. Ele não pode dormir no parque. 0
Ele não pode dormir no carro. El- n-- p--- d----- n- c----. Ele não pode dormir no carro. 0
Ele não pode dormir na estação. El- n-- p--- d----- n- e------. Ele não pode dormir na estação. 0
Podemos-nos sentar? Po--------- s-----? Podemos-nos sentar? 0
Podemos ver o cardápio? Po----- v-- a e-----? Podemos ver a ementa? 0
Podemos pagar em separado? Po----- p---- s-------? Podemos pagar separado? 0

Como o cérebro aprende novas palavras

Quando estudamos o vocabulário, o nosso cérebro armazena os novos conteúdos. Porém, a aprendizagem só se produz através de uma repetição contínua. A capacidade de armazenamento do nosso cérebro depende de vários fatores. O mais importante é que façamos uma revisão do vocabulário regularmente. Apenas as palavras que lemos ou escrevemos frequentemente é que são armazenadas. Poder-se-ia dizer que estas palavras são arquivadas como se fossem uma imagem. Este princípio da aprendizagem aplica-se também ao caso dos macacos. Os macacos conseguem aprender a ‘ler’ palavras, se as virem com muita frequência. Apesar de não compreenderem o significado destas palavras, conseguem reconhecê-las através da sua forma. Para podermos falar uma língua com fluência, precisamos de uma grande quantidade de palavras. Por este motivo, devemos organizar bem o vocabulário. Pois a nossa memória funciona como um arquivo. Para encontrarmos rapidamente uma palavra, é preciso saber onde é que podemos procurá-la. Por isso, é melhor aprender vocabulário inserido em um dado contexto. Assim, a nossa memória consegue abrir sempre a pasta correta. Mas, por outro lado, também aquilo que aprendemos pode ser esquecido. Os conhecimentos são transferidos da memória ativa para a memória passiva. Com o esquecimento, libertamo-nos dos conhecimentos desnecessários. E, deste modo, o nosso cérebro arranja espaço para coisas novas e mais importantes. Por isso, é importante ativarmos regularmente os nossos conhecimentos. O que está guardado na memória passiva não está perdido. Quando vemos uma palavra esquecida, lembramo-nos dela novamente. Uma vez aprendido, a reaprendizagem torna-se mais rápida. Quem deseja ampliar o seu vocabulário, deve alargar o seu leque de passatempos. Porque todos nós temos certos interesses. E, por isso, ocupamo-nos quase sempre das mesmas coisas. Ainda assim, uma língua consiste em muitos campos semânticos diferentes. Quem se interessa por política, devia também ler de vez em quando a imprensa esportiva!