Guia de conversação

px No restaurante 3   »   pt No restaurante 3

31 [trinta e um]

No restaurante 3

No restaurante 3

31 [trinta e um]

No restaurante 3

Escolha como deseja ver a tradução:   
Português (BR] Português (PT] Tocar mais
Eu quero uma entrada. E---u-ri--um- --t-ad-. E_ q_____ u__ e_______ E- q-e-i- u-a e-t-a-a- ---------------------- Eu queria uma entrada. 0
Eu quero uma salada. Eu-q-e-ia-uma --la-a. E_ q_____ u__ s______ E- q-e-i- u-a s-l-d-. --------------------- Eu queria uma salada. 0
Eu quero uma sopa. Eu q--ri--u-- sopa. E_ q_____ u__ s____ E- q-e-i- u-a s-p-. ------------------- Eu queria uma sopa. 0
Eu quero uma sobremesa. E--q-er-- um- ---r-----. E_ q_____ u__ s_________ E- q-e-i- u-a s-b-e-e-a- ------------------------ Eu queria uma sobremesa. 0
Eu quero um sorvete com chantilly. Eu----r-- u--ge--do c----h-nt-l-. E_ q_____ u_ g_____ c__ c________ E- q-e-i- u- g-l-d- c-m c-a-t-l-. --------------------------------- Eu queria um gelado com chantili. 0
Eu quero fruta ou queijo. E--q--r-a-fru-- ou -ue-j-. E_ q_____ f____ o_ q______ E- q-e-i- f-u-a o- q-e-j-. -------------------------- Eu queria fruta ou queijo. 0
Queremos tomar o café da manhã. N-s quer-a-------ar - p--u-----lm---. N__ q________ t____ o p______________ N-s q-e-í-m-s t-m-r o p-q-e-o-a-m-ç-. ------------------------------------- Nós queríamos tomar o pequeno-almoço. 0
Queremos almoçar. Q-er---os ---o--r. Q________ a_______ Q-e-í-m-s a-m-ç-r- ------------------ Queríamos almoçar. 0
Queremos jantar. Q----a----------. Q________ j______ Q-e-í-m-s j-n-a-. ----------------- Queríamos jantar. 0
O que quer para o café da manhã? O -ue ----e----e-a par- o-p----n---l-oç-? O q__ é q__ d_____ p___ o p______________ O q-e é q-e d-s-j- p-r- o p-q-e-o-a-m-ç-? ----------------------------------------- O que é que deseja para o pequeno-almoço? 0
Pão com doce e mel? Pão c-- --ce-e me-? P__ c__ d___ e m___ P-o c-m d-c- e m-l- ------------------- Pão com doce e mel? 0
Pão torrado com presunto e queijo? U-a -or---a / t--t- --- p---unto-e -----o? U__ t______ / t____ c__ p_______ e q______ U-a t-r-a-a / t-s-a c-m p-e-u-t- e q-e-j-? ------------------------------------------ Uma torrada / tosta com presunto e queijo? 0
Um ovo cozido? Um-o-o---z---? U_ o__ c______ U- o-o c-z-d-? -------------- Um ovo cozido? 0
Um ovo estrelado? U- --o-e-tre--d-? U_ o__ e_________ U- o-o e-t-e-a-o- ----------------- Um ovo estrelado? 0
Uma omelete? Uma o--l-t-? U__ o_______ U-a o-e-e-e- ------------ Uma omelete? 0
Mais um iogurte, por favor. Mais u- i---r-e,-p-r-/ s- -a---avor. M___ u_ i_______ p__ / s_ f__ f_____ M-i- u- i-g-r-e- p-r / s- f-z f-v-r- ------------------------------------ Mais um iogurte, por / se faz favor. 0
Mais sal e pimenta, por favor. M-i---a--e pi---t-, p-r-/-s--faz -a--r. M___ s__ e p_______ p__ / s_ f__ f_____ M-i- s-l e p-m-n-a- p-r / s- f-z f-v-r- --------------------------------------- Mais sal e pimenta, por / se faz favor. 0
Mais um copo com água, por favor. M----um---p--com--gu-----r - s----z fa--r. M___ u_ c___ c__ á____ p__ / s_ f__ f_____ M-i- u- c-p- c-m á-u-, p-r / s- f-z f-v-r- ------------------------------------------ Mais um copo com água, por / se faz favor. 0

Download MP4 (.zip arquivos)

MP4 Português (BR] + Português (PT] (1-100) MP4 Português (PT] (1-100)
Nenhum vídeo encontrado!

Podemos aprender a nos comunicar com êxito

Falar pode ser uma ação relativamente fácil. Mas falar bem pode ser, em contrapartida, algo muito mais difícil. O modo como dizemos algo é muito mais importante do que aquilo que realmente dizemos. Foi o que ficou demonstrado em diversos estudos. Inconscientemente, os ouvintes prestam mais atenção a certas caraterísticas da língua de um falante. Assim, podemos fazer com que o nosso discurso cause um bom impacto. Temos que prestar sempre muita atenção ao modo como falamos. O mesmo se aplica à nossa linguagem corporal. Ela deve ser autêntica e corresponder à nossa personalidade. Até mesmo a voz desempenha o seu papel, uma vez que é sempre alvo de avaliação. No caso dos homens, valoriza-se uma voz grossa. Dá-lhes um ar de superioridade e de competência. Por outro lado, uma variação na voz não produz nenhum efeito. Já a velocidade na fala é particularmente importante. Foram feitas algumas experiências que pesquisavam o sucesso de uma conversa. Falar com sucesso significa que se é capaz de convencer os outros. Quem quiser convencer alguém não pode falar muito rápido. Porque pode dar a impressão de que não está sendo honesto. Por outro lado, uma fala muito lenta também é pouco conveniente. As pessoas que falam muito devagar parecem pouco inteligentes. O melhor será, pois, falar a uma velocidade média. O ideal são 3,5 palavras por segundo. Mesmo assim, as pausas são importantes durante a fala. Elas permitem que a nossa conversa se torne natural e autêntica. Isto faz com que os ouvintes possam confiar em nós. O mais aconselhável é fazer 4 ou 5 pausas por minuto. Procure controlar melhor o seu discurso! Então, que venha a próxima entrevista...