Ќ--о---е--- -о --г---киот--ент--?
Ќе одиме ли во трговскиот центар?
Ќ- о-и-е л- в- т-г-в-к-о- ц-н-а-?
---------------------------------
Ќе одиме ли во трговскиот центар? 0 Kj-----i-y--l--vo t--u-v-kio- -zye----?Kjye odimye li vo trguovskiot tzyentar?K-y- o-i-y- l- v- t-g-o-s-i-t t-y-n-a-?---------------------------------------Kjye odimye li vo trguovskiot tzyentar?
С-к-м-многу д---аку---.
Сакам многу да накупам.
С-к-м м-о-у д- н-к-п-м-
-----------------------
Сакам многу да накупам. 0 Sak-m --o-uoo--a -a--o--m.Sakam mnoguoo da nakoopam.S-k-m m-o-u-o d- n-k-o-a-.--------------------------Sakam mnoguoo da nakoopam.
Ми-----а-т пл-ко---- х--т-ј-----пис--.
Ми требаат пликови и хартија за писма.
М- т-е-а-т п-и-о-и и х-р-и-а з- п-с-а-
--------------------------------------
Ми требаат пликови и хартија за писма. 0 M- try-b-a- -li-o-i-- k----iј- -a -i-ma.Mi tryebaat plikovi i khartiјa za pisma.M- t-y-b-a- p-i-o-i i k-a-t-ј- z- p-s-a-----------------------------------------Mi tryebaat plikovi i khartiјa za pisma.
Ми т-е-аа- пе-к----и-м---е--.
Ми требаат пенкала и маркери.
М- т-е-а-т п-н-а-а и м-р-е-и-
-----------------------------
Ми требаат пенкала и маркери. 0 M- ----b--- p-e-k-l--i--ark-er-.Mi tryebaat pyenkala i markyeri.M- t-y-b-a- p-e-k-l- i m-r-y-r-.--------------------------------Mi tryebaat pyenkala i markyeri.
К-д- - ме-е-от?
Каде е мебелот?
К-д- е м-б-л-т-
---------------
Каде е мебелот? 0 K-----ye m---y--o-?Kadye ye myebyelot?K-d-e y- m-e-y-l-t--------------------Kadye ye myebyelot?
Ми--р--а еден--к-ф-- -дн-----о--.
Ми треба еден шкаф и една комода.
М- т-е-а е-е- ш-а- и е-н- к-м-д-.
---------------------------------
Ми треба еден шкаф и една комода. 0 Mi t-ye-a y-dy-n s-k---- -edna-k---da.Mi tryeba yedyen shkaf i yedna komoda.M- t-y-b- y-d-e- s-k-f i y-d-a k-m-d-.--------------------------------------Mi tryeba yedyen shkaf i yedna komoda.
Ми т-е---е--а раб-тна-м-с--и---е- р-га-.
Ми треба една работна маса и еден регал.
М- т-е-а е-н- р-б-т-а м-с- и е-е- р-г-л-
----------------------------------------
Ми треба една работна маса и еден регал. 0 M--try-ba -ed-----bot-a --s- ----d-en-r-e--a-.Mi tryeba yedna rabotna masa i yedyen ryegual.M- t-y-b- y-d-a r-b-t-a m-s- i y-d-e- r-e-u-l-----------------------------------------------Mi tryeba yedna rabotna masa i yedyen ryegual.
К-д- с--и-рачк---?
Каде се играчките?
К-д- с- и-р-ч-и-е-
------------------
Каде се играчките? 0 K--ye-s----g----hkit-e?Kadye sye igurachkitye?K-d-e s-e i-u-a-h-i-y-?-----------------------Kadye sye igurachkitye?
Ми-треб----на-к-к-- и -д-- --и-ано-ме-е.
Ми треба една кукла и едно плишано мече.
М- т-е-а е-н- к-к-а и е-н- п-и-а-о м-ч-.
----------------------------------------
Ми треба една кукла и едно плишано мече. 0 M---ry-ba yedn- ------ i--e------i----- --ec-y-.Mi tryeba yedna kookla i yedno plishano myechye.M- t-y-b- y-d-a k-o-l- i y-d-o p-i-h-n- m-e-h-e-------------------------------------------------Mi tryeba yedna kookla i yedno plishano myechye.
М- -ре-а-ед-- -уд--- - -д-а--ахо--ка ---л-.
Ми треба еден фудбал и една шаховска табла.
М- т-е-а е-е- ф-д-а- и е-н- ш-х-в-к- т-б-а-
-------------------------------------------
Ми треба еден фудбал и една шаховска табла. 0 Mi ----ba------- --o-bal - y-dna s-ak----k------a.Mi tryeba yedyen foodbal i yedna shakhovska tabla.M- t-y-b- y-d-e- f-o-b-l i y-d-a s-a-h-v-k- t-b-a---------------------------------------------------Mi tryeba yedyen foodbal i yedna shakhovska tabla.
Mai multe limbi
Faceți clic pe un steag!
Îmi trebuie o minge de fotbal şi un joc de şah.
Ми треба еден фудбал и една шаховска табла.
Mi tryeba yedyen foodbal i yedna shakhovska tabla.
Каде-е ала-о-?
Каде е алатот?
К-д- е а-а-о-?
--------------
Каде е алатот? 0 K--ye-ye a-a-ot?Kadye ye alatot?K-d-e y- a-a-o-?----------------Kadye ye alatot?
М- -р--- --ен --к-н и--д----леш-а.
Ми треба еден чекан и една клешта.
М- т-е-а е-е- ч-к-н и е-н- к-е-т-.
----------------------------------
Ми треба еден чекан и една клешта. 0 Mi--r--ba y--y---ch--k---i--e----kly-sh--.Mi tryeba yedyen chyekan i yedna klyeshta.M- t-y-b- y-d-e- c-y-k-n i y-d-a k-y-s-t-.------------------------------------------Mi tryeba yedyen chyekan i yedna klyeshta.
Ми т-е-- ед-- -уп---к- ---д-н-ш---фциге-.
Ми треба една дупчалка и еден штрафцигер.
М- т-е-а е-н- д-п-а-к- и е-е- ш-р-ф-и-е-.
-----------------------------------------
Ми треба една дупчалка и еден штрафцигер. 0 Mi ---e-a-ye-n- do-pc-alk- i-ye--e--sht--f--i-uy--.Mi tryeba yedna doopchalka i yedyen shtraftziguyer.M- t-y-b- y-d-a d-o-c-a-k- i y-d-e- s-t-a-t-i-u-e-.---------------------------------------------------Mi tryeba yedna doopchalka i yedyen shtraftziguyer.
Mai multe limbi
Faceți clic pe un steag!
Îmi trebuie un burghiu şi o şurubelniţă.
Ми треба една дупчалка и еден штрафцигер.
Mi tryeba yedna doopchalka i yedyen shtraftziguyer.
Каде-е ---ито-?
Каде е накитот?
К-д- е н-к-т-т-
---------------
Каде е накитот? 0 K--y--ye n---t-t?Kadye ye nakitot?K-d-e y- n-k-t-t------------------Kadye ye nakitot?
М--т-еб--е--о ланч--и -дн- на-акв---.
Ми треба едно ланче и една нараквица.
М- т-е-а е-н- л-н-е и е-н- н-р-к-и-а-
-------------------------------------
Ми треба едно ланче и една нараквица. 0 M----y-ba --d-- la-ch-e-i -e-na----a----za.Mi tryeba yedno lanchye i yedna narakvitza.M- t-y-b- y-d-o l-n-h-e i y-d-a n-r-k-i-z-.-------------------------------------------Mi tryeba yedno lanchye i yedna narakvitza.
М--тре---ед----рст-- и-об----.
Ми треба еден прстен и обетки.
М- т-е-а е-е- п-с-е- и о-е-к-.
------------------------------
Ми треба еден прстен и обетки. 0 Mi--r--b- y--y-n-----y-- i--by-t-i.Mi tryeba yedyen prstyen i obyetki.M- t-y-b- y-d-e- p-s-y-n i o-y-t-i------------------------------------Mi tryeba yedyen prstyen i obyetki.
Femeile sunt mai talentate din punct de vedere lingvistic decât bărbaţii!
Femeile sunt la fel de inteligente ca bărbaţii.
În medie, ambele sexe au același coeficient de inteligenţă.
Cu toate acestea, competențele de gen diferă.
De exemplu, bărbaţii au o gândire tridimensională mai dezvoltată.
De asemenea, rezolvă problemele matematice mai bine.
Femeile, pe de altă parte, au o memorie mai bună.
Și stăpânesc mai bine limbile străine.
Femeile fac mai puţine greşeli de ortografie și de gramatică.
Ele au, de asemenea, un vocabular mai mare și citesc mai fluent.
Prin urmare, ele obțin de obicei rezultate mai bune la testele de limbă.
Motivul acestui avantaj lingvistic se află în creier.
Creierul bărbaţilor şi cel al femeilor este organizat diferit.
Emisfera stângă a creierului este responsabilă de limbă.
Această regiune controlează procesele lingvistice.
În ciuda acestui fapt, femeile folosesc ambele emisfere ale creierului în procesarea vorbirii.
Mai mult, cele două emisfere ale creierului lor pot face schimb de idei mai bine.
Aşadar, creierul feminin este mai activ în procesarea limbii.
Şi femeile pot prelucra mai eficient limbajul.
Înca nu ştim de ce sunt diferite cele doua emisfere ale creierului.
Unii cercetatori susţin că explicaţia se găseşte în biologie.
Genele feminine şi masculine influenţează dezvoltarea creierului.
Hormonii sunt şi ei responsabili de diferenţele dintre barbaţi şi femei.
Unii spun că educaţia ne influenţează dezvoltarea.
Căci fetiţele citesc şi vorbesc mai mult.
În timp ce băieţeii primesc mai multe jucării tehnice.
Deci, mediul înconjurator ne formează creierul.
Pe de altă parte, există multe diferenţe în întreaga lume.
Şi copiii sunt crescuţi diferit în fiecare cultură.
Știați?
Vietnameza se numără printre limbile mon-khmere.
Este limba nativă a mai mult de 80 de oameni.
Nu e înrudită cu Chineza.
Majoritatea vocabularului este, totuși, de origine chineză.
Asta se datorează faptului că Vietnam a făcut parte din China pentru mai mult de 1000 de ani.
Apoi, în timpul colonializării, Franța a avut o foarte mare influență asupra dezvoltării vietnamezei.
Vietnameza este o limbă tonală.
Asta înseamnă că timbrul silabei determină înțelesul unui cuvânt.
De aceea, o pronunție greșită poate schimba complet ce se spune sau înțelesul unei propoziții.
În total, sunt șase timbre diferite în vietnameză.
Astăzi, limba e scrisă cu caractere latine.
Mai înainte se foloseau caracterele chinezești.
Deoarece vietnameza este o limbă izolată, cuvintele nu se declină.
Limba este încă în stadii timpurii de dezvoltare.
Descoperiți această limbă - merită!