magyar » francia   Hogy-kezdetű mellékmondatok 2


92 [kilencvenkettő]

Hogy-kezdetű mellékmondatok 2

-

92 [quatre-vingt-douze]

Subordonnées avec que 2

92 [kilencvenkettő]

Hogy-kezdetű mellékmondatok 2

-

92 [quatre-vingt-douze]

Subordonnées avec que 2

Kattintson a szöveg tekintéséhez:   
magyarfrançais
Engem bosszant, hogy horkolsz. Ce-- m- f---- q-- t- r------.
Engem bosszant, hogy olyan sok sört iszol. Ce-- m- f---- q-- t- b----- a----- d- b----.
Engem bosszant, hogy olyan későn jössz. Ce-- m- f---- q-- t- a------ s- t---.
   
Azt hiszem, hogy orvosra van szüksége. Je c---- q---- a b----- d--- m------.
Azt hiszem, hogy beteg. Je c---- q---- e-- m-----.
Azt hiszem, hogy most alszik. Je c---- q---- e-- e- t---- d- d-----.
   
Reméljük, hogy elveszi a lányunkat. No-- e------- q-- n---- f---- s- m------.
Reméljük, hogy sok pénze van. No-- e------- q---- a b------- d-------.
Reméljük, hogy milliomos. No-- e------- q---- e-- m-----------.
   
Hallottam, hogy a feleségednek volt egy balesete. J’-- e------ q-- t- f---- a---- e- u- a-------.
Hallottam, hogy a kórházban fekszik. J’-- e------ q------ e-- à l--------.
Hallottam, hogy az autód teljesen tönkrement. J’-- e------ q-- t- v------ e-- c----------- d-------.
   
Örülök, hogy ön eljött. Je m- r------ q-- v--- s---- v---.
Örülök, hogy ön érdeklődik. Je m- r------ q-- v--- s---- i--------.
Örülök, hogy ön a házat meg akarja venni. Je m- r------ q-- v--- v------ a------ l- m-----.
   
Félek, hogy az utolsó busz már elment. Je c----- q-- l- d------ b-- n- s--- d--- p----.
Félek, hogy taxival kell mennünk. Je c----- q-- n--- n- p-------- p------ u- t---.
Félek, hogy nincs nálam pénz. Je c----- d- n- p-- a---- d------- s-- m--.
   

A gesztusoktól a beszédig

Amikor beszélünk vagy hallgatunk valakit, akkor agyunknak nagyon sok dolga van. Fel kell dolgoznia a nyelvi jeleket. A gesztusok és a szimbólumok is nyelvi jelek. Már az emberi beszéd előtt léteztek. Vannak jelek, amelyeket minden kultúrában megértenek. Más jeleket viszont meg kell tanulni. Ezek nem maguktól érthetőek. A gesztusokat és a szimbólumokat ugyanúgy dolgozzuk fel mint a beszédet. Az agy ugyanazon területén kerülnek feldolgozásra! Ezt egy új keletű kutatás mutatta ki. Kutatók több tesztalanyt vizsgáltak meg. Ezeknek a tesztalanyoknak különböző videoklipet kellet megnézniük. Miközben nézték a klipeket, mérték az agyi aktivitásukat.

Az klipek egyik részében különböző dolgokat fejtettek ki. Ezek mozdulatokkal, szimbólumokkal és beszéddel történtek. A másik tesztcsoport más videoklipeket nézett meg. A videók értelmetlen klipek voltak. Beszéd, gesztusok és szimbólumok nem fordultak elő bennük. Nem volt semmi jelentőségük. A mérések segítségével a kutatók képesek voltak meghatározni, hogy hol mi kerül feldolgozásra. Össze tudták hasonlítani egymással a tesztalanyok agyi aktivitását. Minden, aminek volt értelme, ugyanabban az agyi régióban került elemzésre. A kísérlet eredménye nagyon érdekes. Megmutatja, hogy agyunk hogyan tanulta meg az új nyelvet. Először gesztusokkal kommunikáltak az emberek. Később fejlődött ki a nyelv. Az agynak tehát meg kellett tanulnia, hogy a nyelvet a gesztusokhoz hasonlóan értelmezze. És úgy tűnik a régbevált módszert aktualizálta ennek érdekében…